高中物理 第十一章 機(jī)械振動 2 簡諧運(yùn)動的描述預(yù)習(xí)導(dǎo)航 新人教版選修3-41
《高中物理 第十一章 機(jī)械振動 2 簡諧運(yùn)動的描述預(yù)習(xí)導(dǎo)航 新人教版選修3-41》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第十一章 機(jī)械振動 2 簡諧運(yùn)動的描述預(yù)習(xí)導(dǎo)航 新人教版選修3-41(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
簡諧運(yùn)動的描述 預(yù)習(xí)導(dǎo)航 1.知道什么是振動的振幅、周期和頻率。 2.理解周期和頻率的關(guān)系及固有周期、固有頻率的意義。 3.知道簡諧運(yùn)動的圖象是一條正弦或余弦曲線,明確圖象的物理意義及圖象信息。 4.能用公式描述簡諧運(yùn)動的特征。 一面鑼,它只有一種聲音,用錘敲鑼,發(fā)出響亮的鑼聲,鑼聲很快弱下去,但音調(diào)不會發(fā)生變化。擺動著的秋千,雖然擺動幅度發(fā)生變化,但頻率不發(fā)生變化。彈簧振子在實(shí)際的振動中會逐漸停下來,但頻率是不變的。這是什么原因呢?說明了什么問題呢? 提示:所有能振動的物體,都有自己固有的周期或固有的頻率。這些都是由自身因素所確定的物理量,周期和頻率也是描述振動的重要物理量。 1.描述簡諧運(yùn)動的物理量 (1)振幅A:振動物體離開平衡位置的__________,表示振動的______,是______。 (2)全振動:簡諧運(yùn)動是一種周期運(yùn)動。振子以相同速度相繼通過__________所完成的過程稱為一個全振動。 (3)周期T和頻率f:做簡諧運(yùn)動的物體完成一次________所需要的______,叫做振動的周期,單位是______。單位時間內(nèi)完成________的______,叫做振動的頻率,單位是______,簡稱____,符號是______。周期和頻率的關(guān)系為__________。 (4)相位:描述周期性運(yùn)動在各個時刻所處的__________。 思考:你能區(qū)分“振動的快慢”和“振動物體運(yùn)動的快慢”這兩種表述嗎? 2.簡諧運(yùn)動的一般表達(dá)式__________________ A表示簡諧運(yùn)動的______;ω是一個與頻率成正比的量,叫做簡諧運(yùn)動的________,它也表示簡諧運(yùn)動振動的______,ω=________=2πf;(ωt+φ)代表簡諧運(yùn)動的______,φ表示______時的相位,叫做________。 相位差:如果兩個簡諧運(yùn)動的頻率相等,其初相分別是φ1和φ2,當(dāng)φ2>φ1時,它們的相位差是 Δφ=(ωt+φ2)-(ωt+φ1)=φ2-φ1 答案:1.(1)最大位移 強(qiáng)弱 標(biāo)量 (2)同一位置 (3)全振動 時間 s 全振動 次數(shù) 赫茲 赫 Hz f= (4)不同狀態(tài) 思考 提示:振動的快慢用周期T、頻率f描述,周期越小,頻率越大,表示振動得越快。由于物體做簡諧運(yùn)動是一種變速運(yùn)動,振動物體運(yùn)動的快慢只能用瞬時速度描述,它是隨時間變化的。由此可認(rèn)識振幅、周期、頻率都是從整體上描述振動特點(diǎn)的物理量。 2.x=Asin(ωt+φ) 振幅 “圓頻率” 快慢 相位 t=0 初相位- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 第十一章 機(jī)械振動 簡諧運(yùn)動的描述預(yù)習(xí)導(dǎo)航 新人教版選修3-41 第十一 簡諧運(yùn)動 描述 預(yù)習(xí) 導(dǎo)航 新人 選修 41
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-11978813.html