高考物理一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 電場(chǎng)力的性質(zhì)1
《高考物理一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 電場(chǎng)力的性質(zhì)1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考物理一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 電場(chǎng)力的性質(zhì)1(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
電場(chǎng)力的性質(zhì) 一、選擇題(每小題6分,共48分) 1.兩個(gè)完全相同的金屬小球帶有電量相等的電荷,相距一定的距離時(shí)相互作用力為F.現(xiàn)在用第三個(gè)完全相同不帶電的小金屬球C先跟A接觸,再和B接觸,然后移去C,則A、B間的相互作用力為( ) A. B. C. D. 解析 AC 本題很容易只考慮兩球帶同種電荷而只選擇C項(xiàng),事實(shí)上兩球可能帶等量的同種電荷,也可能帶等量的異種電荷,所以解題時(shí)要特別注意,選項(xiàng)A、C正確. 2.關(guān)于同一電場(chǎng)的電場(chǎng)線,下列表述正確的是( ) A.電場(chǎng)線是客觀存在的 B.電場(chǎng)線越密,電場(chǎng)強(qiáng)度越小 C.沿著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)越來(lái)越低 D.電荷在沿電場(chǎng)線方向移動(dòng)時(shí),電勢(shì)能減小 解析 C 電場(chǎng)是客觀存在的,而電場(chǎng)線是假想的,故A錯(cuò);電場(chǎng)線越密的地方電場(chǎng)越強(qiáng),B錯(cuò);沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低,C對(duì);負(fù)電荷沿電場(chǎng)線方向移動(dòng)時(shí)電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,D錯(cuò). 3.在真空中有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷,其相互作用力為F.要使它們之間的相互作用力為2F,下列方法可行的是( ) A.使甲、乙電荷量都變?yōu)樵瓉?lái)的倍 B.使甲、乙電荷量都變?yōu)樵瓉?lái)的 C.使甲、乙之間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的倍 D.使甲、乙之間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的 解析 AD 根據(jù)庫(kù)侖定律分析可得,通過(guò)改變電荷量和電荷之間的距離都可改變庫(kù)侖力的大小,故答案為A、D. 4.法拉第首先提出用電場(chǎng)線形象生動(dòng)地描繪電場(chǎng),如圖為點(diǎn)電荷a、b所形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布圖,以下幾種說(shuō)法正確的是( ) A.a(chǎn)、b為異種電荷,a帶電荷量大于b帶電荷量 B.a(chǎn)、b為異種電荷,a帶電荷量小于b帶電荷量 C.a(chǎn)、b為同種電荷,a帶電荷量大于b帶電荷量 D.a(chǎn)、b為同種電荷,a帶電荷量小于b帶電荷量 解析 B 由電場(chǎng)線分布特點(diǎn)可知a、b為異種電荷,又由于a處電場(chǎng)線比b處疏,可知a處場(chǎng)強(qiáng)小于b處,故a帶電荷量小于b帶電荷量,B正確. 5.下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的兩個(gè)表達(dá)式E=F/q和E=kQ/r2的敘述,正確的是( ) A.E=F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,F(xiàn)是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力,q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電荷量 B.E=F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,F(xiàn)是放入電場(chǎng)中電荷受的力,q是放入電場(chǎng)中電荷的電荷量,它適用于任何電場(chǎng) C.E=kQ/r2是點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的計(jì)算式,Q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷電荷量,它不適用于勻強(qiáng)電場(chǎng) D.從點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)計(jì)算式分析庫(kù)侖定律的表達(dá)式F=k,式k是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小,而k是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在q2處的場(chǎng)強(qiáng)大小 解析 BCD E=F/q為定義式,適用于任何電場(chǎng),式中q為檢驗(yàn)電荷的電荷量,F(xiàn)為檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力,故A錯(cuò),B對(duì).E=kQ/r2為真空中點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)公式,C對(duì).因F=k=kq2=E1q2=E2q1,所以D對(duì). 6.如圖所示,在正六邊形的a、c兩個(gè)頂點(diǎn)上各放一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷,電荷量大小都是q1,在b、d兩個(gè)頂點(diǎn)上各放一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷,電荷量大小都是q2,且q1>q2.已知六邊形中心O點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)可用圖中的四條有向線段中的一條來(lái)表示,它是( ) A.E1 B.E2 C.E3 D.E4 解析 B 如圖,作出各點(diǎn)電荷在O點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度,設(shè)+q1在O點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為Ea、Ec(方向如圖),-q2在O點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為Eb、Ed(方向如圖),由于電場(chǎng)強(qiáng)度為矢量,O點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為Ea、Ec、Eb、Ed的矢量和.B正確. 7.如圖所示,點(diǎn)電荷+4Q與+Q分別固定在A、B兩點(diǎn),C、D兩點(diǎn)將AB連線三等分,現(xiàn)使一個(gè)帶負(fù)電的粒子從C點(diǎn)開(kāi)始以某一初速度向右運(yùn)動(dòng),不計(jì)粒子的重力,則該粒子在CD之間運(yùn)動(dòng)的速度大小v與時(shí)間t的關(guān)系圖象可能是( ) 解析 BC 設(shè)AC=CD=DB=r, 則EC=k-k=,方向水平向右. ED=k-k=0,則負(fù)電荷由C到D所受電場(chǎng)力始終向左.第一種情況,該負(fù)電荷做減速運(yùn)動(dòng),且加速度逐漸減小,直到電荷以一定速度通過(guò)D點(diǎn),故B正確;第二種情況,電荷向右減速,在到達(dá)D點(diǎn)之前反向運(yùn)動(dòng),因此,由C→D電荷先減速后加速,加速度先減小后增大,故C正確. 8.如圖所示,a、b是兩個(gè)帶有同種電荷的小球,用絕緣絲線懸掛于同一點(diǎn),兩球靜止時(shí),它們距水平面的高度相等,繩與豎直方向的夾角分別為α、β,且β>α.若同時(shí)剪斷兩根細(xì)線,空氣阻力不計(jì),兩球帶電荷量不變,則( ) A.a(chǎn)球的質(zhì)量比b球的大 B.a(chǎn)、b兩球同時(shí)落地 C.a(chǎn)球的電荷量比b球的大 D.a(chǎn)、b兩球飛行的水平距離相等 解析 AB 設(shè)a、b兩球間庫(kù)侖斥力大小為F,分析兩球受力可得:tan α=,tan β=,因α<β,故有ma>mb,A正確;剪斷細(xì)線后,兩球豎直方向只受重力,做自由落體運(yùn)動(dòng),同時(shí)落地,B正確;由于兩球在水平方向所受的庫(kù)侖斥力大小相等,故水平方向a球的加速度比b的小,因此相等時(shí)間內(nèi),a球飛行的水平距離比b的小,D錯(cuò)誤;無(wú)法比較電荷量大小,故C錯(cuò)誤. 二、非選擇題(共52分) 9.(8分)如圖所示,在真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1=+3.010-8 C和Q2=-3.010-8 C,它們相距0.1 m,A點(diǎn)與兩個(gè)點(diǎn)電荷的距離r相等,r=0.1 m.則電場(chǎng)中A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)E=________,方向________. 解析 真空中點(diǎn)電荷Q1和Q2的電場(chǎng)在A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)分別為E1和E2,它們大小相等,方向如圖所示.合場(chǎng)強(qiáng)E、場(chǎng)強(qiáng)E1、場(chǎng)強(qiáng)E2向上平移后的矢量三者構(gòu)成一正三角形,故E與Q1Q2平行,且E=E1=E2=k=9.0109 N/C=2.7104 N/C. 【答案】 2.7104 N/C 與Q1Q2平行指向右 10.(13分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為30 g、帶電荷量-1.710-8 C的半徑極小的小球,用絲線懸掛在某勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)線與水平面平行.當(dāng)小球靜止時(shí),測(cè)得懸線與豎直方向夾角為30,求勻強(qiáng)電場(chǎng)E.(g取10 m/s2) 解析 小球受力如圖所示.由共點(diǎn)力平衡條件,知重力與電場(chǎng)力的合力R必與線上張力T等大. 由題意可知qE=F=mgtan 30 E= = N/C=1107 N/C. 【答案】 1107 N/C 11.(15分)如圖所示,正電荷Q放在一勻強(qiáng)電場(chǎng)中,在以Q為圓心,半徑為r的圓周上有a、b、c三點(diǎn),將檢驗(yàn)電荷q放在a點(diǎn),它受到的電場(chǎng)力正好為零,則勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小和方向如何?b、c兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向如何? 解析 a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零,勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)與Q在a點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,方向相反,勻強(qiáng)電場(chǎng)E=,方向向右;在b點(diǎn)兩個(gè)電場(chǎng)方向相同,Eb=2,方向向右;在c點(diǎn)兩個(gè)電場(chǎng)方向互為90夾角,則Ec=,方向與E 的方向成45角. 【答案】 見(jiàn)解析 12.(16分)在場(chǎng)強(qiáng)為E、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B,電荷量分別為+2q和-q,兩個(gè)小球間用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線連接,并用絕緣細(xì)線懸掛在O點(diǎn),如圖所示.平衡時(shí),細(xì)線對(duì)懸點(diǎn)的作用力多大? 解析 細(xì)線對(duì)懸點(diǎn)的作用力大小等于懸線上面一個(gè)小球A的拉力.可以隔離每個(gè)小球,通過(guò)受力分析,由力的平衡條件求解. 法一:隔離法 設(shè)上、下兩細(xì)線的拉力分別為FT1,F(xiàn)T2,以兩小球?yàn)檠芯繉?duì)象,作受力分析:A球受到向上的懸線拉力FT1,向下的重力mg,細(xì)線拉力FT2,庫(kù)侖力FC,電場(chǎng)力FE1;B球受到向上的細(xì)線拉力FT2′,庫(kù)侖力FC′,電場(chǎng)力FE2,向下的重力mg.它們的隔離體受力圖如圖甲所示. 平衡時(shí),滿足條件: FT1=mg+FT2+FC+FE1① FT2′+FC′+FE2=mg② 因FT2=FT2′,F(xiàn)C=FC′,F(xiàn)E1=2qE,F(xiàn)E2=qE, 聯(lián)立①②兩式得:FT1=2mg+FE1-FE2=2mg+qE. 根據(jù)牛頓第三定律,所以細(xì)線對(duì)懸點(diǎn)的拉力大小為 2mg+qE. 法二:整體法 如果把兩個(gè)小球和中間的細(xì)線作為一個(gè)整體(系統(tǒng)),那么電荷間相互作用的庫(kù)侖力FC和FC′,細(xì)線的拉力FT2和FT2′都是系統(tǒng)的內(nèi)力,它們互相抵消,作用在系統(tǒng)上的外力僅為兩球重力2mg,懸線拉力FT1,電場(chǎng)力FE=qE(如圖乙所示),于是由力平衡條件立即可得 FT1=2mg+FE=2mg+qE. 【答案】 2mg+qE - 4 -- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考物理一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 電場(chǎng)力的性質(zhì)1 高考 物理 一輪 基礎(chǔ) 復(fù)習(xí) 電場(chǎng) 性質(zhì)
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-11988058.html