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河南機電高等專科學校
畢業(yè)設(shè)計評語
學生姓名：胡坤南 班級: 模具043班 學號：0412312
題 目：端蓋的拉深、落料、沖孔復(fù)合模的設(shè)計
綜合成績：
指導(dǎo)者評語：
1）該同學工作態(tài)度認真，能獨立的圓滿的完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)；
2）該同學查閱了國內(nèi)有關(guān)沖壓模具設(shè)計與制造方面的大量資料，制訂出了合理的沖壓工藝，沖壓模具設(shè)計合理，但創(chuàng)新性不足；
3）該同學設(shè)計說明書內(nèi)容完整，計算正確，書寫規(guī)范，圖紙符合要求且質(zhì)量高；
4）該同學零件圖上尺寸標注存在少許的問題；
5）建議該同學成績評定：優(yōu)秀；
6）可以提交答辯。
指導(dǎo)者(簽字)：
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計評語
評閱者評語：
【填寫說明】：
1．本格式僅適合于打印情況下使用，要求在學生答辯前完成，請評閱者將評語內(nèi)容直接打印在本欄目內(nèi)（用4號仿宋體，A4紙型，不必打印在“指導(dǎo)者評語”的背面），禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。
2．評語填寫內(nèi)容：
1）論文選題的價值與意義； 2）創(chuàng)新性評價；
3）工作量大??； 4）寫作的規(guī)范化程度；
5）存在的問題； 6）建議成績評定；
7）是否可以提交答辯。
評閱者(簽字)：
年 月 日
答辯委員會（小組）評語：
【填寫說明】：
1．本欄目由答辯委員會（小組）根據(jù)學生答辯時回答問題的情況（知識面掌握、邏輯思維能力、口頭表達能力、回答問題的正確性等）以及各成員投票的綜合結(jié)果填寫，并給出成績（可手寫，也可打印，但必須與“評閱者評語”打印在同一張紙上）。
2．禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。
答辯委員會（小組）負責人(簽字)：
年 月 日