購買設計請充值后下載,,資源目錄下的文件所見即所得,都可以點開預覽,,資料完整,充值下載可得到資源目錄里的所有文件。。。【注】:dwg后綴為CAD圖紙,doc,docx為WORD文檔,原稿無水印,可編輯。。。具體請見文件預覽,有不明白之處,可咨詢QQ:12401814
河南機電高等??茖W校
畢業(yè)設計評語
學生姓名: 班級:班 學號:
題 目:上鉸鏈固定板模具的設計
綜合成績:
指導者評語:
1)該同學能夠獨立的完成畢業(yè)設計任務;所做的沖壓模設計基本符合要求。
2)該同學查閱了國內(nèi)有關塑料模具設計與制造方面的大量資料,制訂出了合理的沖壓工藝,完成了沖壓模具設計;
3)說明書比較規(guī)范;
4)尺寸標注 ,模具零部件的結(jié)構(gòu),論文內(nèi)容等存在少量問題;
5)該同學設計說明書內(nèi)容完整,計算正確,書寫規(guī)范,圖紙符合要求且質(zhì)量高,建議成績評定中;
6)可以提交答辯。
指導者(簽字):
年 月 日
畢業(yè)設計評語
評閱者評語:
【填寫說明】:
1.本格式僅適合于打印情況下使用,要求在學生答辯前完成,請評閱者將評語內(nèi)容直接打印在本欄目內(nèi)(用4號仿宋體,A4紙型,不必打印在“指導者評語”的背面),禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。
2.評語填寫內(nèi)容:
1)論文選題的價值與意義; 2)創(chuàng)新性評價;
3)工作量大?。? 4)寫作的規(guī)范化程度;
5)存在的問題; 6)建議成績評定;
7)是否可以提交答辯。
評閱者(簽字):
年 月 日
答辯委員會(小組)評語:
【填寫說明】:
1.本欄目由答辯委員會(小組)根據(jù)學生答辯時回答問題的情況(知識面掌握、邏輯思維能力、口頭表達能力、回答問題的正確性等)以及各成員投票的綜合結(jié)果填寫,并給出成績(可手寫,也可打印,但必須與“評閱者評語”打印在同一張紙上)。
2.禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。
答辯委員會(小組)負責人(簽字):
年 月 日