《學(xué)吹豎笛》教案04 (2)
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學(xué)吹豎笛 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知:認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個(gè)音的吹奏位置。 2、能力:吐奏的吹奏能力。 3、情感:熱愛(ài)豎笛的演奏。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 吐奏吹奏方法的掌握。 教學(xué)流程: 一、組織教學(xué) 師生問(wèn)好 二、導(dǎo)入: 1.教師吹奏樂(lè)曲《劃小船》,《七個(gè)小兄弟》。聽(tīng)教師范奏。 2.介紹豎笛的歷史,了解認(rèn)識(shí)豎笛。 3.認(rèn)識(shí)八孔豎笛:吹口,笛頭,窗孔,笛身,笛尾,觀看演奏姿勢(shì)。 4.了解八孔豎笛八孔的音名及手勢(shì),手形,吹奏的姿勢(shì)。 5.練習(xí)手指動(dòng)作,大家來(lái)做手指操,sol、la、si,三個(gè)音,提出閉指,開(kāi)指手指尖的要求。 6.吐奏練習(xí),介紹吹奏的要求,吐音練習(xí),氣息的控制。 7.練習(xí):7 7 7 7 | 7— — —|| 請(qǐng)你跟我這樣吹,吐奏不同長(zhǎng)短時(shí)值同音的練習(xí)。 8.?找個(gè)別學(xué)生試吹,尋找優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),并改正。聽(tīng)學(xué)生范奏,糾正。 9.6 6 6 6 | 6 — — — || 的練習(xí)。 10. sol音練習(xí):5 5 5 5 | 5 — — — || 11. 任意說(shuō)sol,la,si,三個(gè)音要求學(xué)生很快的將以上的相關(guān)練習(xí)吹奏出來(lái)。 12. 換音練習(xí),si——la的換指練習(xí),要求將兩條連起來(lái)吹奏。 13. 三音吹奏,si——la——sol的換指練習(xí),要求將三條連起來(lái)吹奏。 14. 將si ——la ——sol改成sol——la——si吹奏。 15. 換指練習(xí),換指得練習(xí)與要求。 16. 隨意說(shuō)音,讓學(xué)生吹奏。 17. 練習(xí)小曲《三音練習(xí)》、《乃喲乃》。 5?? 6 7— | 7 6 5 — |5 7 6— | 6 7 5—|6 5 7— | 7 5 6——|5 6 7 7 | 6 6 5——|| 18、下課,師生再見(jiàn)!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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