四年級上冊期中檢測道德與法治試題

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四年級上冊期中檢測道德與法治試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 要為父母分憂解愁，就從學做一個（ ）的孩子開始吧。 A．淘氣 B．叛逆 C．懂事 D．任性 2 . 下面屬于小朋友不會，而大人會的本領是（ ）。 A． B． C． 3 . 我已經(jīng)慢慢長大了，在家里應該（ ）。 A．不幫助父母做事 B．幫助父母做事 4 . 集體的事情應該（ ）。 A．老師說了算 B．班長說了算 C．大家商量 5 . 我們現(xiàn)在會寫字、會做手工、會跳繩……這些本領是（ ）。 A．天生就有的 B．后天學習的 C．睡夢中獲得的 6 . 每個人在學習過程中都會遇到一些困難，面對困難我們要（ ）。 A．勇于戰(zhàn)勝困難 B．放棄，就不做了 C．心里很煩 7 . 父母的有些行為讓我不能理解，我會（ ） ①和他們溝通。 ②生他們的氣。③想到父母對自己那么愛，我會逐漸理解他們。 A．①②③ B．②③ C．①③ 8 . 下面的規(guī)則屬于班規(guī)范圍的是（ ）。 A．上課要認真聽講 B．不準隨意串辦公室 C．過馬路要走斑馬線 9 . 爸爸的兄弟叫（ ）。 A．舅舅 B．叔叔 C．哥哥 10 . 下列同學的做法，不值得我們學習的是（ ）。 A．四（1）班同學喜歡閱讀 B．四（2）班有同學把垃圾扔在走廊上 C．四（3）班有幾位同學在書法比賽中獲得了榮譽 D．四（3）班有同學經(jīng)常幫助別人 11 . 下列關(guān)于班徽的說法，正確的是（ ）。 A．班徽可有可無 B．設計班徽對我們小學生來說是一種負擔 C．班徽不是班集體的象征 D．班徽代表了一個班的奮斗目標 12 . 上課前要做好哪些準備呢？選擇你認為對的是（ ） A．回到座位上坐好 B．一起唱首歌 C．準備好課本 D．準備好文具 13 . 面對不同的數(shù)學解題方法，班里同學說法不一，下面哪種說法是正確的（ ） A．小明的解法好，我有自己的解法，不過沒他的好，我還是不說了 B．我這樣做簡單，我是數(shù)學課代表， 大家都應該聽我的 C．大家要虛心耐心的在一起交流該題的解題方法，選出最佳解題方案 14 . 贊美他人（ ） A．要貶低自己，抬高別人 B．是阿諛奉承，毫無主見的表現(xiàn) C．必須是真心實意的 15 . 放學途經(jīng)商店時，小芳買東西時阿姨多找了錢，（ ）。 A．不是我偷她的，不退 B．她賺了的，無非少賺點而已 C．退給阿姨，她賺錢也不容易 D．把阿姨多找的錢再買東西。 16 . “出必告，反必面”的意思是（ ） A．外出時要告狀，返回時要來到面前 B．出門時要告訴大人，回來后也要跟大人說一聲 C．出去時要告訴大人，如果反對要當面提出 17 . 家人在陪伴我們成長的過程中，我們和家人之間最為重要的是（ ）。 A．相互溝通和理解 B．我行我素，不考慮家人的想法 C．一方將就另一方 D．動不動亂發(fā)脾氣 18 . 在商討班集體事情的時候，我會（ ）。 A．認真傾聽，積極發(fā)言 B．強勢發(fā)言 C．漠不關(guān)心 19 . 下列想法正確的是（ ）。 A．這一年里沒有人幫助過我 B．我希望在新的一年里，考試成績能在班級名列前茅 C．過春節(jié)時，我只想要大紅包，給我小紅包的長輩太小氣了 20 . 下列做法能讓我們交到更多朋友的是（ ）。 A．只找志同道合的好朋友一起玩 B．不管什么人，都和他們稱兄道弟 C．用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同 二、判斷題 21 . 討論和決定班級事務，少數(shù)同學發(fā)表一下意見即可，不需要給每個同學充分表達意見的機會。（______） 22 . 媽媽不僅要照顧爺爺奶奶，還要照顧剛出生的弟弟妹妹，陪我的時間越來越少了，媽媽不愛我了。（______） 23 . 在學校衛(wèi)生大檢查時，小麗給其他班級打分比給自己班級的分數(shù)低。（______） 24 . 當生活中遇到不同看法時，我們一定要堅持自己的觀點。（____） 25 . 我們是學生，現(xiàn)在主要任務是學習，做家務耽誤時間，影響學習，所以小學生不要做家務才好。（______） 26 . 如果班規(guī)與實際情況不符合了,要進行修訂。（_______） 27 . 在討論和決定班級事務時，注意要給每個同學充分表達意見的機會。（____） 28 . 我們?nèi)绻羌胰说男?，就不可能是家人的小棉襖。（_______） 29 . 書卷角了，用濕布把書角擦平，再牙一夜就會平整了（______） 30 . 對自己說話算數(shù)只能靠自覺。（____） 31 . 做家務不利于形成良好的生活習慣。（________） 32 . 班徽只是一個圖案，一點代表意義都沒有。（______） 33 . “萬事從來貴有恒?！边@句話告訴我們做家務也要堅持。（_______） 34 . 家務活不會做的，我們不用學著做，爸爸媽媽會幫我們做。（_________） 35 . 兜里有了廢紙，可以隨便扔到地上。（____） 36 . 明天有客人來，媽媽和姐姐在收拾屋子，我覺得她們做表面功夫，沒意義。（_____） 37 . 家務勞動是天天的，需要長久堅持做下去。家務勞動要主動干、學著干、堅持干。這樣一方面能夠提高自理能力，另一方面也能夠養(yǎng)成愛勞動的好習慣。（______） 38 . 小強學習不好，我們不能和他交朋友。（____） 39 . 興趣是最好的老師，所以我們應該只專注于自己喜歡的科目。（______） 40 . 運動會上我們團結(jié)協(xié)作。（____） 41 . 班規(guī)應該由班主任制定。（______） 42 . 吃飯之前，麗麗幫助媽媽擺放碗筷。（______） 43 . 小麗總是將換下來的鞋子、襪子亂放。（______） 44 . 我們還是小學生，社會上的事情不需要我們來負責。（___） 45 . 班級決定公布后，一些同學如果有意見，可以向班級提出，也可以向主持人提出。（_______） 46 . 強強對別的同學說;就李建那個熊樣兒,還能設計出好看的班徽嗎（_________） 47 . 參加夏令營時，同學們互不相識所以不用打招呼。（____） 48 . 班長享有領導權(quán)，班里的事情他一個人說了就算。（_____） 49 . 考試時小明把自己的答案給好朋友抄。（______） 50 . 校園里的沖突行為和校內(nèi)欺負行為是不一樣的。（______） 三、連線題 51 . 我知道怎樣去做！ 班級的美好回憶上課專心聽講 班規(guī)的內(nèi)容包括需要集體討論 不完善的班規(guī)每個班級的師生 學校大家庭中的一員要是用正當方式 班級間的競爭同學們參加拔河比賽 52 . 學做家務小竅門我知道 仔細動手 動嘴思考 愛問 多看 53 . 連線魔方 放學后自己收拾書包 琳琳有道題不會做跟老師說再見 做完作業(yè)后露露去扶她 佳佳摔倒了請老師幫忙 54 . 讓我們把物品整理到對應的位置，做個整潔的孩子。 衣服書包 格尺桌子 杯子柜子 被子床上 第 7 頁 共 7 頁