六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬測(cè)試語文試卷（15）

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六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬測(cè)試語文試卷（15） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列加點(diǎn)字音、形完全正確的一組是（ ）。 A．鄙視（b）池沼（zho）化為烏有拈輕怕重 B．省悟（shěng）煩躁（zo）轉(zhuǎn)變抹角鄭重其事 C．憎惡（zng）佇立（zh）永往直前鴉雀無聲 D．枯涸（h）伺機(jī)（s）受益匪淺世外桃源 二、填空題 2 . 生字盤點(diǎn)。? 1.白鷺色素pi（_______）合非常適y（_______），白h（_______）太大而xin（________）生硬。白鷺是一首yn（_______）在骨子里的詩(shī)，令我們羨m（________）。? 2.整個(gè)村子jn（_________）在桂花香里，yu（________）其令我難忘的是在tnɡ（________）子里品chng （________）嘗桂花ɡāo（________），因?yàn)槲視?huì)想我的外p（_________）。 3 . 活學(xué)活用。（請(qǐng)?jiān)跈M線上填上恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)） （1）吃午飯時(shí)，小妹妹看見媽媽買來了奶油蛋糕，就要把米飯倒了去吃蛋糕。奶奶連忙對(duì)她說：“?！? （2）李紳看到地里長(zhǎng)滿了豐收的莊稼，可是種地的農(nóng)民卻吃不飽肚子，不由得嘆息一聲：“。” 三、現(xiàn)代文閱讀 聽兩遍朗讀錄音，回答下列問題。 爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？ 一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢？書放鍋里煮，不是要煮壞了嗎？” 爺爺笑了，說：“書是精神食糧嘛，既是食糧，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛?！? 爺爺看見我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代詩(shī)人杜甫吧？他小時(shí)候讀書，就能反復(fù)誦讀品味，非把書讀透不可。其實(shí)，這就是‘煮書’。這樣，他作起詩(shī)來就感到得心應(yīng)手了。所以他說：‘讀書破萬卷，下筆如有神?！覀儗W(xué)習(xí)語文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’，否則，就很難把語文學(xué)好?！? 4 . “煮書”指的是（ ） A．把書放在鍋里煮。 B．把書煮熟。 C．反復(fù)誦讀，把書讀透。 5 . “讀書破萬卷，下筆如有神”是（ ）的詩(shī)句。 A．李白 B．杜甫 C．白居易 6 . 判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。 （1）看到“煮書”兩個(gè)字，“我”心中的疑問是：書只能讀，怎么能煮呢？（______） （2）“煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛?！睜敔斒窃诟嬖V“我”讀書時(shí)要先把書放在鍋里煮熟。（____） （3）學(xué)習(xí)語文時(shí)，要反復(fù)誦讀品味那些好的文章，這樣才能把語文學(xué)好。（______） 四、文言文閱讀 閱讀古文，回答問題。 兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。 一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！? 一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！? 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？” 7 . 解釋詞語。 辯斗：______以：_______ 日中：_______及：_______ 盤盂：___________________ 滄滄涼涼：_________________ 孰：_________汝：________ 8 . 翻譯下面的句子。 （1）孔子不能決也。_____________ （2）孰為汝多知乎？____________ 9 . 這則故事可以給我們哪些啟示？ _______________________ 五、信息匹配 10 . 用“”畫出詞語中的錯(cuò)別字，改正后寫進(jìn)括號(hào)里。 憤射（ ）被頭散發(fā)（ ）恩漿仇報(bào)（ ）榮華付貴（ ） 11 . 選字組詞。 夫______（妻凄）（旱汗）______災(zāi)爭(zhēng)______（辯辨） 縣______（衙衡）（栓拴）______牛（韁僵）______繩 （斧爹）______娘（嗖搜）______人錢______（瘩褡） 六、書面表達(dá) 12 . 作文。 在學(xué)校你們已經(jīng)生活了將近六年了，與同學(xué)之間一定發(fā)生了很多事吧！請(qǐng)你以“校園中的一件小事”為題寫一篇文章。要求：寫清楚事情的起因、經(jīng)過及結(jié)果。字跡工整，語句通順，字?jǐn)?shù)在450字左右。 七、連線題 13 . 照樣子，連一連。 八、排序題 14 . 我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。 （ ）小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。 （ ）小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。 （ ）小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。 （ ）他們走進(jìn)草地里。 （ ）小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)