語文一年級上冊漢語拼音7 zcs練習卷
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語文一年級上冊漢語拼音7 zcs練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 照樣子寫音節(jié)。 b-→( b ) s-→(______) x-(_____)→x s-u-ǒ→(______) (___)-(___)→nǜ(____)-(____)-ō→cuō (____)-ī→qī(_____)-(______)-(______)→zuō 二、信息匹配 2 . 把下面的字按不同的聲母分類,再寫下來。 創(chuàng) 期 持 側(cè) 且 沖 踩 錯 倉 泣 敲 3 . 拼讀下列音節(jié)。在正確音節(jié)后面的括號里畫“√”。 4 . 找到加點字的拼音缺少的部分,用線把它們連起來。 cngnngshǜn 曾經(jīng)n泥濘ng順著n jīngbnyn 荊棘jīng花瓣in晶瑩ng 三、連線題 5 . 讀一讀,連一連。 lin kǒng png zh cho juān tōu 鵑巢戀筑屏孔啼歐 6 . 按聲母順序連一連,看看它是什么。 它是。 四、書寫 7 . 看拼音寫字、詞 8 . 我會描寫下面的聲母。 五、詩詞曲鑒賞 課內(nèi)精彩閱讀。 六月二十七日望湖樓醉書 [宋]蘇軾 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。 卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。 9 . 這首詩是按________、________、________的時間變化順序?qū)懙摹? 10 . 寫出“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”的意思。 _______________________ 11 . 前兩句詩把黑云比作________,把白雨比作________,既寫出了天氣驟然變化時的________氣氛,也襯托了詩人舟中賞雨的________心情。 12 . 整首詩分別描寫了___________、____________、________________、____________四幅畫面,抒發(fā)了作者________________________的思想感情。 13 . 下列對本首詩賞析正確的一項是 ( ) A.詩人筆下的雨來去匆匆,暗示了時光匆匆的哲理。 B.這首詩描繪了云的黑、山的青、雨的白、水的藍,濃墨重彩地勾畫出西湖乍雨還晴的美景。 C.這首詩寓情于景,詩人借乍雨還晴、風云變幻的景象,流露出世事難測的憂慮。 D.詩人先在樓頭,后在船上,迅速捕捉住湖上急劇變化的自然景物——云翻、雨瀉、風卷、天晴,寫得有遠有近,有動有靜,有聲有色,有景有情。 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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