人教部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第5課《一個(gè)豆莢里的五粒豆》同步練習(xí)(II)卷
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人教部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第5課《一個(gè)豆莢里的五粒豆》同步練習(xí)(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共64分) 1. (6分) 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 xiǎng yǔ cu zuǐ qiāoqiāo tūn ________聲 ________毛 ________綠 ________巴 靜________ ________下去 bǔ p yīng shng ________,我懂了 ________魚(yú) ________公________ ________開(kāi) 2. (10分) 加偏旁成新字,再組詞語(yǔ)。 欠________________________________ 爭(zhēng)________________________________ 亥________________________________ 3. (8分) 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。 gēge________對(duì)我shuō________:“小h________解凍了,我們一起去tīngtīng________tā________的歌聲吧!” 4. (6分) 選詞填空。 連續(xù)持續(xù) ①這樣的陰雨天氣________了好長(zhǎng)時(shí)間。 ②小紅表現(xiàn)優(yōu)異,________三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。 5. (2分) 選詞填空。 氣勢(shì)氣魄 ①這座山很有________。 ②這樣________雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉人的奇跡。 雖然……卻……如果……就…… ③________沒(méi)有共產(chǎn)黨,________沒(méi)有我們今天的幸福生活。 ④一棵棵樹(shù)身________離得較遠(yuǎn),________給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué)。 6. (3分) 讀一讀,分一分。 dān dǐng hhā m guāmi huā l w huā guǒp shān hǔm hu to w tng shjīn sī hud y yng 動(dòng)物:________ 水果:________ 7. (20分) 照樣子把下面的句子換個(gè)說(shuō)法,不改變?cè)狻? 瑞恩被人們稱為“加拿大的靈魂”。人們稱瑞恩為“加拿大的靈魂”。 ①他被孩子們簇?fù)碇?,?lái)到一口井前。 ②媽媽的一位朋友被瑞恩的執(zhí)著感動(dòng)了。 8. (9分) 聯(lián)系課文《為中華之崛起而讀書(shū)》理解句子。 (1) “有志者”的意思是________,“效”的意思是________,“此生”指________,“有志者當(dāng)效此生”的意思是________。 (2) 周恩來(lái)在租界里看到了中國(guó)人被洋人欺負(fù),心里會(huì)想些什么? 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共29分) 9. (8分) 課內(nèi)閱讀。 火神一向非常欽佩普羅米修斯,想幫助他,便悄悄地對(duì)他說(shuō):“只要你在宙斯面前承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求神王饒恕你?!? 普羅米修斯搖搖頭,堅(jiān)定地回答:“為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!” (1) 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 欽佩——________饒恕——________ (2) 文中通過(guò)對(duì)普羅米修斯的________和________描寫(xiě),表現(xiàn)了普羅米修斯________ 10. (15分) 閱讀下文,回答問(wèn)題。 小兔運(yùn)南瓜 一天,住在森林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地來(lái)到地里,看見(jiàn)南瓜長(zhǎng)得又圓又大,他高興極了,伸手就摘下來(lái)一個(gè)。這一下他可發(fā)愁了,這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢? 正在這時(shí),小熊貓騎著自行車過(guò)來(lái)了,邊走邊說(shuō):“小白兔,你好!”看見(jiàn)小熊貓騎著車子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圓圓的,多像車輪呀,不是也可以轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?好,有辦法啦! 小白兔用力把南瓜豎起來(lái),推著它往________走。南瓜果然像________一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾去,真是________。 一會(huì)兒,小白兔就到了家門(mén)口。兔媽媽見(jiàn)了,驚訝地問(wèn):“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小白兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽高興地夸獎(jiǎng)小白兔,說(shuō):“你真是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。” (1) “這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢?”這句話的意思是( ) A . 這么大的南瓜搬得動(dòng)。 B . 這么大的南瓜搬不動(dòng)。 (2) “多像車輪呀,不是也可以轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?”這句話應(yīng)用什么語(yǔ)氣讀?( ) A . 自信的語(yǔ)氣 B . 疑問(wèn)的語(yǔ)氣 (3) 聯(lián)系上下文,把第3自然段補(bǔ)充完整。 小白兔用力把南瓜豎起來(lái),推著它往________走。南瓜果然像________一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾去,真是________。 (4) 你認(rèn)為小白兔是個(gè)什么樣的孩子?用文中的兩個(gè)詞來(lái)回答。 ________的小白兔________的小白兔 11. (6分) (2019湖北模擬) 課外閱讀,回答問(wèn)題。 那一天,我真正懂得了母愛(ài) 記得那天夜里,北風(fēng)呼呼地刮著,我感覺(jué)特別難受。媽媽趕緊給我量體溫:38度,我發(fā)燒了。媽媽急忙用涼水沾濕了毛巾,輕輕地放在我的額頭上,給我降溫。過(guò)了一會(huì),媽媽又給我量了一次,發(fā)現(xiàn)體溫不但沒(méi)降下來(lái),反而升高到了40度。媽媽急了,立刻給我穿上厚厚的羽絨服,抱起我就向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,醫(yī)生為我開(kāi)了藥,打了針。 夜深了,北風(fēng)仍舊刮著。媽媽抱著我,深一腳淺一腳地向家走。寒冷的北風(fēng)吹著媽媽的臉,可媽媽的臉上冒著熱氣。我緊緊地靠在媽媽溫暖的懷里,激動(dòng)的淚水不住地流下來(lái),潤(rùn)濕了媽媽的衣服。我在媽媽的懷里不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在自己的床上,媽媽卻靠在椅子上睡著了??粗鴭寢屍>氲臉幼樱也桓曳?,生怕吵醒了媽媽。 母愛(ài),是那么偉大。 (1) 讀一讀,辨一辨。 量體溫(ling ling)________ 降溫(jing xing)________ (2) 填上合適的詞語(yǔ),再讀一讀。 ________的北風(fēng)________的懷抱 ________的夢(mèng)鄉(xiāng)________的母愛(ài) (3) 從短文中找出能表達(dá)“母愛(ài)”的句子。 (4) 結(jié)合你的生活,你認(rèn)為什么是母愛(ài)?說(shuō)說(shuō)為什么母愛(ài)是偉大的? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共64分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共29分) 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 一個(gè)豆莢里的五粒豆 人教部編版 四年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 一個(gè) 豆莢 五粒豆 同步 練習(xí) II
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