八年級(jí)下冊(cè)生物 第24章 人與環(huán)境 練習(xí)題
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八年級(jí)下冊(cè)生物 第24章 人與環(huán)境 練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 我國(guó)正在大力開展生態(tài)文明建設(shè)。下列有利于改善農(nóng)村居住環(huán)境的是( ) A.將垃圾進(jìn)行集中收集處理 B.將生活垃圾倒入河里發(fā)酵 C.將生活污水直接排遠(yuǎn)些 D.將垃圾直接埋到屋前地里 2 . 如果不能有效控制人口數(shù)量,將會(huì)導(dǎo)致 ①糧食匱乏 ②交通擁堵 ③水資源短缺 ④住房緊張 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3 . 近年來,我國(guó)人口增長(zhǎng)快的主要原因是( ) A.文化的發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生條件的明顯改善 B.商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)日益頻繁 C.人口居住地的自然條件有較大的改變 D.社會(huì)勞動(dòng)力需求大幅度增加 4 . “民以食為天”,食品安全始終是人們高度關(guān)注的熱點(diǎn)話題,食品安全應(yīng)考慮的問題包括( ) ①食品本身是否有毒②食品的保質(zhì)期③食物含能量高低④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染 ⑤食物是否發(fā)霉變質(zhì)⑥無機(jī)鹽含量⑦維生素種類 A.①③⑤⑦ B.①②④⑤ C.①②⑤⑦ D.①②③④⑤ 5 . 生命是珍貴的,健康是快樂的,青少年要從小養(yǎng)成良好的生活方式。下列說法正確的是( ) A.可適當(dāng)吸煙、喝酒 B.假期可無限時(shí)上網(wǎng) C.考試前應(yīng)熬夜學(xué)習(xí) D.堅(jiān)持體育鍛煉 6 . 下列關(guān)于飲食與健康關(guān)系的說法中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.已變質(zhì)的食物必須在鍋內(nèi)蒸煮后,才能食用 B.每日三餐要按時(shí)進(jìn)食,少吃零食 C.飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng),會(huì)抑制消化功能 D.發(fā)芽的馬鈴薯含有毒素,不可食用 7 . 人們常用生物學(xué)原理來解釋日常生活中的問題,下列解釋不正確的是( ) A.自然界有共生現(xiàn)象,地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的 B.夏天受潮的衣物、皮鞋容易長(zhǎng)霉,是因?yàn)橹翱諝庵芯陀忻咕逆咦? C.某同學(xué)驗(yàn)血后,發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)量高于正常值,說明很可能身體有炎癥 D.家中冷凍在冰箱里的生肉,一個(gè)月以后還能食用,是因?yàn)榈蜏赜袣⒕淖饔? 8 . 在日常生活中的下列行為不可取的是( ) A.為方便出行盡量開私家車 B.用空調(diào)選定適宜溫度減少用電量 C.善待身邊的每一種動(dòng)物和植物 D.將垃圾分類處理,能回收的回收 9 . 食品安全對(duì)我們的身體健康十分重要,下列做法中,沒有注意食品安全的是 A.買肉時(shí)看肉是否檢疫合格 B.用清水浸泡,沖洗水果和蔬菜 C.不吃發(fā)芽的馬鈴薯 D.銷售有輕度污染的食品 10 . 食品安全成為近期公眾聚焦的問題,它直接關(guān)系人的身體健康和生命安全。下面是幾種有關(guān)對(duì)食品生產(chǎn)和制作的認(rèn)識(shí),其中正確的是: A.只要能使食品“色、香、味” 俱全,可任意加入添加劑。 B.用瘦肉精喂豬,能增加豬的瘦肉,可滿足人們的需求。 C.用少量乙烯利催熟劑催熟香蕉等水果,不會(huì)影響人體健康。 D.在奶粉制品中加入三聚氰氨,可提高其蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分。 11 . 下列各項(xiàng)中,有利于提高人口素質(zhì)的是 A.少生 B.優(yōu)生 C.晚婚 D.晚育 12 . 解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是( ) A.海水淡化 B.環(huán)境污染 C.人口劇增 D.糧食短缺 13 . 國(guó)際組織將4月22日定為世界地球日,通過倡導(dǎo)綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境,下列說法符合世界地球日主題的是( ) A.鼓勵(lì)購(gòu)買私人汽車 B.購(gòu)買并使用塑料袋 C.大量使用紙質(zhì)賀卡 D.隨手關(guān)水,關(guān)電 14 . 在地球上不同的地域和不同的環(huán)境條件下,生物種類有著明顯的差異,因而構(gòu)成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng).玉米、高粱等糧食作物生活的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.池塘生態(tài)系統(tǒng) C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng) 15 . 某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠.幾年后,原來在這里生長(zhǎng)的許多綠茸茸的苔蘚植物不見了,則影響苔蘚植物分布的生態(tài)因素主要是( ) A.鹽度 B.水分 C.溫度 D.受污染的空氣 二、填空題 16 . 海水污染導(dǎo)致________,在一定條件下,藻類和其它浮游生物大量繁殖,使海水發(fā)生顏色變化的現(xiàn)象叫做________. 17 . 引起溫室效應(yīng)的氣體是____________。 18 . 人口的________給生物圈造成沉重的壓力,也制約著________和________的發(fā)展?,F(xiàn)在全世界的人口已經(jīng)超過________億。 19 . 溫室效應(yīng)主要由于________氣體過多排放引起,酸雨主要由________氣體引起。 20 . 人出汗,呼氣和排尿,反映的生物基本特征是___ ________ ________ ________ 。 21 . 化石是生物的____________、_________或____________,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若千萬年的復(fù)雜變化形成的。 三、綜合題 22 . 根據(jù)觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)回答下列問題: (1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)[___]______的位置來區(qū)分。 (2)觀察蚯蚓的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦其體表,原因是______。 (3)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫______,它可以______。 (4)蚯蚓的身體是由許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成的。身體分節(jié)的意義是______。 (5)蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)屬于______者,它能把有機(jī)廢物分解為無機(jī)物,供給綠色植物再利用。 23 . 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題: (1)圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,能利用二氧化碳和水,通過[ ]________作用制造有機(jī)物。制造的有機(jī)物一是通過自身的[ ]________作用變成二氧化碳和水,返回?zé)o機(jī)環(huán)境;二是通過食物鏈進(jìn)入________體內(nèi),通過③ ________作用返回?zé)o機(jī)環(huán)境;三是生物體的遺體和排出物通過圖中________(其在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著________的角色)的分解返回?zé)o機(jī)環(huán)境。 (2)動(dòng)物除了能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還有哪些作用? ______________________________________。 第 4 頁 共 4 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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