歷史九年級上冊 第七單元 第21課 馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起 練習卷

《歷史九年級上冊 第七單元 第21課 馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起 練習卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《歷史九年級上冊 第七單元 第21課 馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起 練習卷（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歷史九年級上冊 第七單元 第21課 馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起 練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 一百多年來，全世界不同膚色的勞動者用各自的語言、激越的旋律，唱著同一首歌（見下圖）。這首歌創(chuàng)作的背景是 A．巴黎公社的失敗 B．憲章運動的失敗 C．工業(yè)革命的完成 D．馬克思主義誕生 2 . 下列對巴黎公社的敘述，最為準確的是 A．巴黎公社起義的爆發(fā)是由于封建專制阻礙了法國資本主義的發(fā)展 B．羅伯斯庇爾是巴黎公社起義的領導人 C．巴黎公社革命是法國資產(chǎn)階級革命的一部分 D．巴黎公社是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試 3 . “安東諾夫拿著手槍站在(臨時政府)部長面前說:“我以彼得格勒蘇維埃軍事委員會的名義宣布臨時政府被推翻了?！边@一情景反映的歷史事件是 A．法國大革命 B．巴黎公社 C．拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭 D．十月革命 4 . 下圖著作是被譽為“千年思想家第一人”的馬克思及其戰(zhàn)友恩格斯共同為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領，今年（2018年）是該著作發(fā)表 《共產(chǎn)黨宣言》 A．150周年 B．160周年 C．170周年 D．200周年 5 . 斯塔夫里阿諾斯寫到：“馬克思并未將自己限制在理論上和寫作上。在他的一生中，為組織和鼓勵工人，他將知識同各種嘗試結合起來?！瘪R克思的理論與實踐有（ ） A．發(fā)表《人民憲章》，領導英國憲章運動 B．吸取前人思想，創(chuàng)立共產(chǎn)主義者同盟 C．發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，指導工人運動 D．創(chuàng)作《國際歌》，領導巴黎公社運動 6 . 世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級的革命運動指的是 A．法國大革命 B．巴黎公社 C．俄國十月革命 D．英國憲章運動 7 . 馬克思主義誕生的標志是（ ） A．《資本論》的完成 B．第一國際的成立 C．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 D．巴黎公社的成立 8 . “現(xiàn)在是共產(chǎn)黨人向全世界公開說明自己的觀點、自己的目的、自己的意圖……的時候了?！边@一言論出自（ ） A．《獨立宣言》 B．《人權宣言》 C．《共產(chǎn)黨宣言》 D．《資本論》 9 . 有學者認為:“18世紀末至19世紀中期，對歐洲大陸來說是一個大動蕩的時代，同時也是歷史性變革的時代?！蓖苿印皻v史性變革”的思想因素是 A．文藝復興 B．空想社會主義 C．啟蒙運動 D．馬克思主義 10 . 在浙江南湖紅船紀念館中陳列著一百多種不同版本的《共產(chǎn)黨宣言》。此書備受人們喜歡，它是 A．十月革命勝利的標志 B．巴黎公社革命經(jīng)驗總結 C．第一國際的綱領文件 D．馬克思主義誕生的標志 二、綜合題 11 . 一部思想解放史，就是一部互融交流的文明發(fā)展史。中外歷史發(fā)展經(jīng)驗告訴我們：一切進步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。請閱讀材料，回答問題。 材料一：14—16世紀，在歐洲出現(xiàn)了意義深遠的文藝復興運動。文藝復興運動沖破了天主教教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強調人性的解放，重視人的價值和作用。 （1）寫出文藝復興的先驅及其代表作品。這場思想解放運動的指導思想是什么? 材料二：17—18世紀，崇尚理性的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用文藝復興時期的思想進行反對封建的神學。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。 （2）材料二所說的思想解放運動是什么?據(jù)材料回答，17—18世紀西歐資產(chǎn)階級推崇什么思想? 材料三：在《共產(chǎn)黨宣言》的科學理論指導下，國際共產(chǎn)主義運動蓬勃發(fā)展，全世界無產(chǎn)階級和被壓迫民族的解放事業(yè)不斷取得新的勝利。 （3）《共產(chǎn)黨宣言》的起草者是誰?它的發(fā)表標志著哪一理論的誕生?舉一例說明在《共產(chǎn)黨宣言》科學理論指導下的國際共產(chǎn)主義運動。 （4）綜合以上材料，思想解放運動有何共同的歷史作用? 12 . 請回答問題： 材料一：這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝的學識淵博方面的巨人的時代。 ——恩格斯 （1）請分析“在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝的學識淵博方面的巨人的時代”是指什么事件？指導思想是什么？其實質是什么？先驅是誰？產(chǎn)生了那些影響？ 材料二：17-18世紀的歐洲出現(xiàn)社會思潮：猛烈抨擊天主教會，稱教皇為“兩足禽獸”，號召人民粉碎教會這個邪惡勢力強調天賦人權，大膽揭露舊制度的弊端。宣揚人身自由、思想自由和信仰自由，批判天主教會和專制制度，反對等級特權和不平等現(xiàn)象。 （2）材料二中17——18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動指什么？其代表人物是誰？ 材料三：讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。 （3）上述材料選自《》，發(fā)表于年，它的發(fā)表標志著誕生，從此國際工人運動從此進入一個新的歷史時期。無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試是什么？世界上第一次群眾性、政治性的無產(chǎn)階級革命運動的斗爭綱領是什么？《國際歌》的詞作者是。 第 4 頁 共 4 頁