歷史九年級下冊 第六單元達標檢測題
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歷史九年級下冊 第六單元達標檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 某班就《當今世界經(jīng)濟的發(fā)展》為主題進行研究性學習,得出了以下結(jié)論。其中與事實不符的一項應(yīng)該是( ) A.跨國公司和國際組織是全球化的推動者 B.經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍,有利也有弊 C.發(fā)展中國家是經(jīng)濟全球化的最大受益者 D.交通和通訊事業(yè)的發(fā)展提供了便利 2 . 美國學者都斯在研究報告《增長的極限》中列出了導(dǎo)致“人類困境”的一系列全球問題:人口問題、糧食問題、資本投資問題、環(huán)境污染和資源耗竭問題,引起國際社會強烈反響。要解決人類面臨的這些全球問題,必須( ) A.維護本國利益 B.優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè) C.加強國際合作 D.轉(zhuǎn)向海外投資 3 . 1820——1870年世界人均產(chǎn)值增長40%,1870——1943年世界人均增長速度比前期加快1倍,1950年——1973年世界財富增長是上一時期的3倍,世界經(jīng)濟發(fā)展的這一特征主要得益于( ) A.殖民擴張的加速 B.科技革命的推動 C.人口的膨脹 D.國際局勢的穩(wěn)定 4 . 下圖是下列哪一國際組織的標志: A.世界貿(mào)易組織 B.歐洲聯(lián)盟 C.國際貨幣基金組織 D.聯(lián)合國 5 . 現(xiàn)代社會面臨的首要的重大經(jīng)濟和社會問題是( ) A.環(huán)境危機 B.人口增長過快 C.恐怖主義 D.宗教紛爭 6 . “未來幾年中國在生態(tài)與環(huán)境保護方面的聚焦領(lǐng)域與聯(lián)合國的關(guān)切高度契合:大氣污染健康、能源效率、法治、可持續(xù)消費。中國不僅將綠色發(fā)展作為國內(nèi)的優(yōu)先事項,而且強調(diào)多邊合作,并在全球?qū)用嫱苿迎h(huán)境治理事業(yè)更好地發(fā)展?!边@說明( ) A.保護環(huán)境是中國一切工作的重心 B.環(huán)境治理事業(yè)發(fā)展依賴各國共同努力 C.聯(lián)合國的首要宗旨是保護環(huán)境 D.中國已經(jīng)成為聯(lián)合國主導(dǎo)者 7 . 1999年發(fā)動科索沃戰(zhàn)爭、2003年發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭,美國都繞開了聯(lián)合國,為此,許多人對聯(lián)合國的作用產(chǎn)生了懷疑。然而,形勢的發(fā)展表明,一個國家,無論它如何強大,都無法單獨解決世界上的重大問題。伊拉克戰(zhàn)爭以來,在不少重大國際問題上,美國也不得不更多地借助聯(lián)合國,就證明了這一點。要應(yīng)對人類面臨的挑戰(zhàn),需要國際社會協(xié)調(diào)行動;國際社會的協(xié)調(diào)行動是妥善應(yīng)對和解決國際爭端的重要條件。這說明 A.聯(lián)合國的地位不斷提升 B.美國放棄了霸權(quán)主義政策 C.局部戰(zhàn)爭和沖突可以避免 D.人類面臨的挑戰(zhàn)越來越多 8 . 19世紀,“霧都”一詞成為倫敦的標簽。狄更斯的小說《霧都孤兒》描述了倫敦的霧:“那是一種沁入人心的黑暗,是一種鋪天蓋地的氛圍?!背俗匀粴夂虻囊蛩?,造成,“霧都”的主要原因是 A.第一次工業(yè)革命 B.第一次世界大戰(zhàn) C.第二次工業(yè)革命 D.德國法西斯空襲 9 . 科技讓生活更美好,下列圖片中人們的學習和生活方式主要受哪一科學技術(shù)的影響?( ) A.原子能技術(shù) B.生物工程技術(shù) C.空間技術(shù) D.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 10 . 如圖漫畫《跨境網(wǎng)購》的實現(xiàn)得益于 ①電于計算機的發(fā)展 ②世界人口過快增長 ③互聯(lián)網(wǎng)在全球普及 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 11 . 觀察下圖,該圖可以揭示的社會現(xiàn)象是 A.人口增長 B.城市發(fā)展 C.貧富分化 D.環(huán)境污染 12 . 在我國踏入世界貿(mào)易組織門檻后的今天,它所帶來的新觀念、新規(guī)則和新的思維模式正在逐漸改變著中國人的生活,世界貿(mào)易組織與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱,推動著世界的和平與發(fā)展,世界貿(mào)易組織成立的時間是 A.1994年1月1日 B.1995年1月1日 C.2001年1月1日 D.2002年1月1日 13 . 當今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢表現(xiàn)在: A.全力追求現(xiàn)代化 B.經(jīng)濟多極化 C.區(qū)域經(jīng)濟集團化與經(jīng)濟全球化 D.美、歐、日三國鼎立 14 . “冷戰(zhàn)消失了……為具有更加多元化特點的社會開啟了大門?!痹谛碌氖澜绺窬值男纬蛇^程中,越來越起決定性作用的是: A.高科技武器 B.經(jīng)濟實力 C.導(dǎo)彈防御系統(tǒng)的研制與部署 D.政治和軍事的強大 15 . “玻利瓦爾的斗爭”、“ 章西女王的戰(zhàn)斗”、“甘地的非暴力不合作”、“華夫脫運動”、“ 萬隆會議”、“ 非洲年”和不結(jié)盟運動,體現(xiàn)了 A.資產(chǎn)階級的斗爭精神 B.世界格局不斷變化 C.反殖民主義的偉大斗爭 D.無產(chǎn)階級英勇抵抗 16 . 2017年美國《生物科學》雜志發(fā)表了《世界科學家對人類的警告:第二次通知》一文。文章稱,25年來,全球人均可用淡水量減少了26%,哺乳動物、爬行動物、兩棲動物、鳥類和魚類的數(shù)量減少了29%,林地損失近3億英畝,海洋死亡區(qū)的數(shù)量增加75%……這表明人類在發(fā)展中面臨著 A.貧富分化問題 B.毒品泛濫問題 C.恐怖主義問題 D.環(huán)境惡化問題 17 . 2001年,我國成功加入世貿(mào)組織,此后我國對外貿(mào)易不斷發(fā)展,極大地推動了我國經(jīng)濟的發(fā)展。下列標志中是世貿(mào)組織的是 A. B. C. D. 18 . 二戰(zhàn)后初期,以哪兩個大國為首的集團之間展開了既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài) A.英國和德國 B.美國和蘇聯(lián) C.德國和日本 D.英國和法國 19 . 當今世界和平與動蕩并存。如圖漫畫形象地說明哪一因素影響了世界和平 A.恐怖主義 B.霸權(quán)主義 C.民族矛盾 D.宗教紛爭 20 . 閱讀材料:科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期表 時間 科學發(fā)明到它在工業(yè)上的應(yīng)用(年) 從應(yīng)用到產(chǎn)品投入市場(年) 合計(年) 1886~1919年 30 7 37 1920~1944年 16 8 24 1945~1964年 9 5 14 這一表格反映了第三次科技革命: A.大大加快了科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程 B.使科學技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起幾種技術(shù)的革命 C.使科技在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,所占的比重不斷上升 D.引起世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化 二、綜合題 21 . 某校九年級一班同學以“同一個地球,同一個世界”為主題展開探究活動,請你參與。 (共通共融) 材料一歐洲商人的遠航不僅刺激了東半球的商業(yè)發(fā)展,還在大西洋海域建立四通八達的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò),促進了真正意義上的全球貿(mào)易體系的誕生。歐洲的制造業(yè)產(chǎn)品向西越過大西洋,換來墨西哥的白銀,秘魯?shù)牡V產(chǎn)以及蔗糖和煙草等農(nóng)產(chǎn)品。販奴也是大西洋貿(mào)易的特征。到1750年,除了澳大利亞以外,世界上所有地區(qū)都被納入到全球的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)中,而歐洲商人在其中扮演著至關(guān)重要的角色。 ——摘編自杰里本特利等《新全球史》 (1)材料一中“真正意義上的全球貿(mào)易體系的誕生”的標志是什么?依據(jù)材料一,結(jié)合所學知識,分析大西洋販奴貿(mào)易對非洲的影響,并概括這一時期全球貿(mào)易的主要特征。 (巨大危機) 材料二 西方國家極力把禍水引向他國。1930年6月美國國會通過了斯穆特—霍利關(guān)稅法,把關(guān)稅平均提高了20%以上。其他各國也相繼提高了關(guān)稅,進行報復(fù)。除關(guān)稅戰(zhàn)外,各國還展開了貨幣戰(zhàn)。從英鎊貶值開始,56個國家相繼使本國貨幣貶值,以增加出口,減少進口。 ——《1929~193年資本主義經(jīng)濟危機對中國債權(quán)的啟示》調(diào)整篇 (2)材料二圖A反映的經(jīng)濟大危機的特點是什么?依據(jù)材料二,概括為擺脫經(jīng)濟大危機,各主要資本主義國家采取了什么辦法?結(jié)合所學知識,分析其產(chǎn)生的影響。 (美美與共) 材料三新中國與非洲國家的外交關(guān)系始于20世紀50年代,它是中非雙方在20世紀為追求國家復(fù)興與民族自強而在外交領(lǐng)域所作努力的一部分。1963年周恩來總理訪問非洲,提出中國對非洲的援助應(yīng)該建立在互不干涉內(nèi)政,相互尊重、平等、互利的基礎(chǔ)上?!?000年以來……經(jīng)貿(mào)合作更成為新世紀中非關(guān)系發(fā)展的核心動力……中國政府積極支持中國企業(yè)投資非洲,以投資帶動貿(mào)易成為中非經(jīng)濟合作的新特點。 ——摘編自王逸舟《中國對外關(guān)系轉(zhuǎn)型三十年》 (3)依據(jù)材料三,概括中非關(guān)系的特點。近年來,有西方國家認為中國對非洲在搞“新殖民主義”,你如何看待這一觀點? (有序世界) 材料四 聯(lián)合國成立時只有51個成員國,如今增加到了191個。新增成員國大多是原來被奴役和壓迫的殖民地,使聯(lián)合國成為最具普遍性和代表性的政府間國際組織。從1948年聯(lián)合國安理會決定向中東地區(qū)派遣維和部隊以來,聯(lián)合國總共采取了60個維護和平行動?!堵?lián)合國憲章》奠定了當代國際法的基礎(chǔ),聯(lián)合國創(chuàng)制的全球性法律涵蓋了政治,經(jīng)濟,軍事,社會和文化等領(lǐng)域。 ——摘編自(美)皮特N斯特恩斯等著《全球文明史》 (4)指出材料四中圖B“槍桿打結(jié)”的含義是什么?依據(jù)材料四,概括聯(lián)合國在國際事務(wù)中的作用。綜合上述材料,談?wù)勀阏J為應(yīng)該如何構(gòu)建“美好世界”? 三、辨析題 22 . 全球治理,這是最好的時代,也是最壞的時代。閱讀材料,回答問題。 (世界經(jīng)濟) 材料一在過去,每個國家的經(jīng)濟體內(nèi)都保持相當程度的獨立。用一個比喻:全世界各地就像許多獨立的水桶,每一桶水的水面有高有低。到20世紀末期,所有水桶的底部都用管道連接,彼此互通。 ——摘編自《許伴云說歷史:現(xiàn)代文明的成壞》 (1)根據(jù)材料一,指出20世紀末期以來世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢是什么?有人說,當今世界經(jīng)濟格局下,“富國愈富,窮國愈窮”,你是否贊同?請說明理由。 (世界政治) 材料二一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn),頭幾年還十分盛行的世界兩極開始消失,一股股新的力量在萌動、在發(fā)展……震蕩著世界,改變著世界。 ——摘編自布熱津斯基《大棋局:美國的首要地位及其地緣戰(zhàn)略》 (2)材料二中“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)”指的是什么? (世界科技) 材料三科學不僅刷新了我們的世界圖景,也改變了我們的日常生活?!欢诳茖W成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來。 ——摘編自吳國盛《科學的歷程》 (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,任選第三次科技革命中的一項發(fā)明,簡述其利與弊。 (4)面對世界經(jīng)濟發(fā)展、政局變化、科技進步帶來的各種“潛在的危險”,中國提出構(gòu)建人類命運共同體的主張。請以“潛在的危險與應(yīng)對”為主題,從上述三個角度中,任選一個,寫一篇不少于200字的歷史小論文。要求:題目自擬,觀點明確,重點突出,史論結(jié)合,條理清晰。 23 . 閱讀下列材料,回答問題。 材料一 恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需 要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的 巨人的時代。封建中世紀的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀元的開端,是以一位大人物為標志的,這位人物就是意大利人但丁?!? 材料二 十四世紀以后,歐洲的商業(yè)城市無路可走,于是歐洲和其他海洋國家開始尋找新的 航道。西班牙和葡萄牙的水手嘗試從非洲繞入印度洋……。 麥哲倫則繞過大西洋南端,進入太平洋。 ——摘編自許倬云《大航海與西方的崛起》 材料三未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王無權(quán) 征收租稅;除議會同意外,在國內(nèi)招收常備軍,均屬非法。議會議員之選舉,必須自由。 ——《權(quán)利法案》 材料四 在權(quán)利方面,宣揚人們生來是而且始終是自由平等的;法律是公共意志的表現(xiàn);各個公民都有言論著述和出版的自由……財產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的權(quán)利。 材料五戰(zhàn)爭后,美國成為單一的、聯(lián)合的、強大的國家,這奠定了美國在 20 世紀成為世 界第一強國的基礎(chǔ)。如果美國在 19 世紀 60 年代的時候分裂成兩個或者更多的國家,或者北方?jīng)]有贏得勝利,這就根本不可能實現(xiàn)。所以,這場戰(zhàn)爭對美國的未來產(chǎn)生了深遠影響。 (1)依據(jù)材料一結(jié)合所學知識回答,“巨人的時代”指的是什么事件?但丁的代 表作是什么?反映了當時的什么思潮? (2)材料二反映的是哪一歷史事件?根據(jù)材料二及所學知識,說說該事件的影響。 (3)依據(jù)材料三結(jié)合所學知識回答,《權(quán)利法案》頒布的目的是什么?它的頒布 在英國確立了什么制度? (4)材料四出自哪一文件?該文件發(fā)表在哪個國家的資產(chǎn)階級革命中? (5)材料五中的“戰(zhàn)爭”是哪一重大歷史事件?領(lǐng)導(dǎo)北方在這場戰(zhàn)爭中取得勝利的 是哪位美國總統(tǒng)? 第 9 頁 共 9 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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