《習(xí)作指導(dǎo)skye》PPT課件.ppt

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我學(xué)會(huì)了……,第一招：寫(xiě)什么,習(xí)作要求：,怎么學(xué)會(huì)的在學(xué)習(xí)過(guò)程中有哪些趣事，有什么體會(huì)，選一樣寫(xiě)下來(lái)把由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程寫(xiě)具體表達(dá)自己的真情實(shí)感,第二招：找材料,,說(shuō)一說(shuō),會(huì)什么？,如體育方面的技能：游泳、打乒乓球、下象棋、跳繩……勞動(dòng)方面的技能：洗衣服、做飯、洗碗、洗菜、包餃子、包粽子、系鞋帶、整理房間??藝術(shù)方面的技能：彈琴、唱歌、跳舞、照相……人際交往方面的技巧：打電話(huà)、傾聽(tīng)、理解、和睦相處。學(xué)習(xí)方面的技能：觀察、做實(shí)驗(yàn)、打字……,供你選,第三招：怎么寫(xiě),習(xí)作要求：,怎么學(xué)會(huì)的在學(xué)習(xí)過(guò)程中有哪些趣事，有什么體會(huì)，選一樣寫(xiě)下來(lái)把由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程寫(xiě)具體表達(dá)自己的真情實(shí)感,寫(xiě)作之前想具體，明確要求再動(dòng)筆；開(kāi)頭結(jié)尾概括寫(xiě)，事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體；多問(wèn)幾個(gè)怎么樣，事情情節(jié)描詳細(xì)；學(xué)會(huì)點(diǎn)題明中心，題目?jī)?nèi)容緊聯(lián)系,寫(xiě)作歌,二、合理安排結(jié)構(gòu),頭不重,首段控制在三句話(huà)以?xún)?nèi),脖不細(xì),有過(guò)渡（承上啟下，介紹故事發(fā)生緣由，設(shè)置伏筆）,腰不粗,,,,分段合理，層次清晰,尾不大,,結(jié)尾簡(jiǎn)潔，呼應(yīng)開(kāi)頭，有引申,第四招：寫(xiě)得妙,開(kāi)頭,開(kāi)篇點(diǎn)題,類(lèi)比聯(lián)想,巧設(shè)懸念,1、自己學(xué)什么本領(lǐng)時(shí)最難忘？學(xué)習(xí)之前你都做了哪些準(zhǔn)備？2、就要開(kāi)始學(xué)習(xí)了，你的心情怎么樣？都在想些什么呢？3、你的老師是誰(shuí)？他（她）是如何給你示范的？4、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你遇到了哪些困難？誰(shuí)的話(huà)給了你鼓勵(lì)？5、面對(duì)困難，你如何想？如何做？結(jié)果怎樣？6、學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)，是否給你帶來(lái)了一些啟示呢？,去追求為“學(xué)”而努力的過(guò)去：你學(xué)本領(lǐng)過(guò)程中遇到什么困難？如：為了學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，你摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次；為了練書(shū)法，你累得胳膊都發(fā)疼了；為了學(xué)會(huì)彈琴，你的手都酸了，枯燥的練習(xí)，使你幾次落淚了?,打開(kāi)記憶之門(mén),學(xué)的過(guò)程中，遇到困難時(shí)，你是怎么想的、怎么做的？誰(shuí)在你最灰心的時(shí)候給了你怎樣的幫助、鼓勵(lì)？他說(shuō)了些什么呢?是怎么說(shuō)的?你又是怎么想的?這些幫助對(duì)你起什么作用?你自己又是怎么克服困難去學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)的?,體驗(yàn)細(xì)節(jié),此外，還要寫(xiě)上自己的真實(shí)感受。如：學(xué)習(xí)過(guò)程中，面對(duì)困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣；意志得到了鍛煉，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。如：學(xué)會(huì)了游泳，磨煉了意志，鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)；學(xué)會(huì)了下棋，懂得如何去面對(duì)困難，也學(xué)會(huì)了用耐心和智慧去戰(zhàn)勝困難等。這些點(diǎn)題的話(huà)可以在文章中間寫(xiě)，也可以寫(xiě)在文章最后。,智慧啟迪,我學(xué)會(huì)了……,為什么學(xué)（起因）,怎么學(xué)會(huì)的（經(jīng)過(guò)）,學(xué)會(huì)以后的事（結(jié)果）,順序動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)心理心情……,,,抓住特點(diǎn)，描寫(xiě)細(xì)致。抓住自己學(xué)本領(lǐng)時(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，怎么做的就怎么寫(xiě)。,本次寫(xiě)作重點(diǎn),我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)暑假的一天，我走在回家的路上，看見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的孩子騎著自行車(chē)，心里很是羨慕。晚上，我懇求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快地答應(yīng)了。第二天早晨，我和爸爸推著自行車(chē)來(lái)到體育場(chǎng)。在爸爸的耐心指導(dǎo)下，雖然失敗了幾次，但我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)暑假的一天，我走在回家的路上，看見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的孩子騎著自行車(chē)，心里很是羨慕。晚上，我懇求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快地答應(yīng)了。第二天早晨，我和爸爸推著自行車(chē)來(lái)到體育場(chǎng)。爸爸先給我講了騎車(chē)的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)，要膽大心細(xì)，眼睛要往遠(yuǎn)處看，雙手握住車(chē)把?！蔽乙贿咟c(diǎn)頭，一邊緊張地上了車(chē)。爸爸扶住車(chē)尾，我小心翼翼地把腳放在踏板上，手握住車(chē)把，開(kāi)始前進(jìn)了?？墒牵业氖帜_極不聽(tīng)話(huà)，顧了手就忘用腳，顧了用腳就忘了用手，自行車(chē)不由自主地沖向道旁的一棵大樹(shù)，嚇得我出了一身冷汗。在這緊急關(guān)頭，爸爸一把拉住自行車(chē)，他鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，要有不怕困難的精神?！苯又矣稚狭塑?chē)，來(lái)回踩著。當(dāng)我往后面瞟了一眼，爸爸早已放開(kāi)了手。我心里一擔(dān)心，一害怕，連車(chē)帶人摔倒在了地上，腳擦傷，流血了。爸爸幫我擦干血，又鼓勵(lì)我：“有志者，事竟成。來(lái)，過(guò)這最后一關(guān)，你就勝利了！”大概是爸爸的話(huà)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我連忙站起來(lái)，再次上了車(chē)……在爸爸的耐心指導(dǎo)下，雖然失敗了幾次，但我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這件事情告訴我：無(wú)論做什么事情，都不可能一帆風(fēng)順，但只要不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，就一定會(huì)取得成功。,結(jié)尾,概括全文,交待結(jié)果,寫(xiě)出感受總結(jié)全文,篇末點(diǎn)題,①留心生活，處處皆學(xué)問(wèn)。②世上無(wú)難事，只怕有心人。③只要功夫深，鐵棒磨成針。,低分作文高分作文,比一比,我很想學(xué)拉二胡?？赡闷鸲褪遣恢涝撛趺蠢?。我于是請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“你只要拿著弓輕輕一拉就能拉出聲來(lái)?！卑职钟纸涛乙綦A練習(xí)。我迫不及待地接過(guò)二胡就開(kāi)始拉。第一次因不準(zhǔn)，聲音像鋸木頭一樣。第二次音就好聽(tīng)一點(diǎn)了。,為什么想學(xué)拉二胡沒(méi)有寫(xiě)清楚。,學(xué)的過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單,我知道二胡是中國(guó)古老的民族樂(lè)器，便很想學(xué)。可拿起二胡就是不知道怎么拉。我就去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“你只要拿著弓輕輕一拉就能拉出聲音來(lái)，就像這樣?！卑职忠贿B拉了幾個(gè)音，都十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，就像小姑娘的歌聲似的。爸爸又教我音階練習(xí)。我迫不及待地接過(guò)二胡就開(kāi)始拉。第一次音不準(zhǔn)，聲音就像鋸木頭一樣。后來(lái)連著拉了幾次都不準(zhǔn)，我急得滿(mǎn)頭大汗。爸爸教導(dǎo)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心，有毅力，敢于克服困難。來(lái)，咱們先一個(gè)音一個(gè)音地拉?！蔽冶憬舆^(guò)二胡認(rèn)真地拉了起來(lái)……,寫(xiě)出了想學(xué)的原因,由不會(huì)拉到初步會(huì)拉，寫(xiě)得很具體,我學(xué)會(huì)了擦玻璃星期天，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽外出還沒(méi)回來(lái)，我想：爸爸、媽媽平時(shí)上班總是早出晚歸，星期天應(yīng)該讓他們多休息，我已是三年級(jí)的小學(xué)生了，也應(yīng)幫爸爸、媽媽多做些家務(wù)活，可做什么好呢？我看了看四周，對(duì)，擦玻璃。點(diǎn)明了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和起因。,主意一打定，我就馬上打了一盆清水，拿了一塊抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸濕后，使勁擰了一下，就拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長(zhǎng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。擦了幾下后，我還覺(jué)得挺干凈，可不一會(huì)兒干了一看，糟糕，玻璃上橫七豎八一道道臟印，簡(jiǎn)直成了大花臉啦，多臟呀！再看窗框的犄角也和了泥。原來(lái)，窗杠上的塵土都被濕布帶到玻璃上去了。怎么辦呢？我連忙跳下椅子，把臟抹布用清水清干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把窗柜和玻璃又反復(fù)地擦,準(zhǔn)備,,準(zhǔn)確而詳細(xì)的動(dòng)作描寫(xiě),困難,心理活動(dòng)（想）,了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。怎樣才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾見(jiàn)過(guò)媽媽用報(bào)紙擦玻璃，對(duì)，找?guī)讖垐?bào)紙一定能把玻璃擦干凈。這時(shí)，我的脖子、胳膊都感覺(jué)有點(diǎn)累，但我想，一定要堅(jiān)持到底。我用廢報(bào)紙使勁反復(fù)地擦。呵，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽(yáng)光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映著屋子更加亮堂了。（注意使用表示先后順序的詞語(yǔ)。事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體，突出了重點(diǎn)。）,心理活動(dòng)（想）,學(xué)到方法（回想/請(qǐng)問(wèn)）,困難,心理活動(dòng)（決心）,我望著擦得干凈而又明亮的玻璃，心里別提多高興了。（抒發(fā)自己的情感。）,有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，真做起來(lái)也許就不那么容易了?！安敛ＡА本褪沁@樣。作者非常細(xì)致地寫(xiě)了自己第一次擦玻璃的勞動(dòng)過(guò)程，開(kāi)始怎樣自信，后來(lái)怎樣遭遇挫折，最終怎樣發(fā)現(xiàn)成功的辦法，這些都－一寫(xiě)來(lái)，曲折而又充實(shí)。整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程不是一帆風(fēng)順的，文章的情節(jié)也就隨之有了波瀾起伏。作者之所以寫(xiě)得這樣成功，與他善于觀察和體驗(yàn)是分不開(kāi)的。如果沒(méi)有細(xì)致入微的觀察和體驗(yàn)，擦玻璃這樣一種挺平常的事，就不會(huì)寫(xiě)得如此細(xì)致了。,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)以前，每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們騎自行車(chē)的時(shí)候，我就會(huì)想：如果有一輛屬于自己的自行車(chē)，那該多好??！終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。有一天，媽媽買(mǎi)了一輛新的小自行車(chē)，讓我學(xué)騎自行車(chē)。這輛自行車(chē)車(chē)身是橙色的，漂亮極了！我也高興極了，坐上去就要騎，媽媽見(jiàn)我急著要騎就順從了我，扶著車(chē)尾架教我騎。剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎一會(huì)兒就要,剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎一會(huì)兒就要停一會(huì)兒再騎一會(huì)兒，又停一會(huì)兒。如此循環(huán)，覺(jué)得很累，很沒(méi)意思。媽媽也始終扶著車(chē)尾架，沒(méi)有放開(kāi)?？墒俏矣植桓市模簩W(xué)騎自行車(chē)，一直以來(lái)是我的期望，這點(diǎn)苦都有受不了，就學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)。想到這里，我又坐上去，繼續(xù)練習(xí)又練了很久，我學(xué)會(huì)踩著腳踏前進(jìn)，但是不是很熟練。我急著要自己騎，就叫媽媽放手讓我自己嘗試沒(méi)人扶的感覺(jué)。我抓緊車(chē)把，用力踩腳踏，車(chē)子搖搖晃晃地前進(jìn)了沒(méi)多久，車(chē)子一歪，摔下去了。膝蓋痛得要命，真想放棄不騎了。,，,，,，,。,就在這時(shí)，媽媽幫了我一把。她對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮(zhèn)定。只有這樣，車(chē)子才能穩(wěn)?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我將信將疑地坐上自行車(chē)又騎了起來(lái)。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步媽媽才把手放了。我記住媽媽的話(huà)：眼睛要往前看，嘗試著鎮(zhèn)定。果然，自行車(chē)不再搖晃，穩(wěn)了許多。之后，我雖然也從車(chē)子上掉下來(lái)幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。這一次，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在學(xué)車(chē)的過(guò)程中，我還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，遇到困難都不要輕易放棄，努力去克服困難才能把事情好。,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)在暑假期間，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛二輪自行車(chē)，并要求我學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)。我開(kāi)始刻苦練習(xí)。每天繞小區(qū)騎五圈！第一天，爸爸教我學(xué)上車(chē)：手扶緊把手，然后猛地一蹬。我練習(xí)了幾次，就學(xué)會(huì)了，媽媽他們都夸我：“真厲害！”第二天，我開(kāi)始練習(xí)拐彎。扶好把手，在拐彎處將把手往左偏，然后擺正把手。可我也不是事事都順利，偏偏在這兒出了點(diǎn)小差錯(cuò)。我在拐彎時(shí)由于心里恐懼，沒(méi)扶好把手，便從車(chē)上摔了下來(lái)，嚇得我倒吸一口涼氣！不過(guò)媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“在學(xué)好一樣本領(lǐng)之前，必須要刻苦、努力，才能有收獲。恬恬，加油！多練幾次就會(huì)了！”我聽(tīng)后，更加努力地學(xué)、練，終于學(xué)會(huì)了拐彎。后面，當(dāng)然是要學(xué)會(huì)兜風(fēng)嘍！這簡(jiǎn)直是小菜一碟！我第一次練，就學(xué)會(huì)了。在過(guò)程中，我騎得飛快，耳邊的風(fēng)呼呼地一掠而過(guò)，爽極了！我還知道：越騎得快，就感覺(jué)自行車(chē)越輕！在五天后，我已經(jīng)練得很不錯(cuò)了！這時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：凡事沒(méi)有不可能，只要你能刻苦地去做、去練，這樣，成功才會(huì)離你越來(lái)越近！,我學(xué)會(huì)了煮飯做菜我曾經(jīng)學(xué)會(huì)過(guò)許多東西，如同天上的繁星。比如：學(xué)會(huì)了使用電腦，學(xué)會(huì)了幫媽媽洗洗米、學(xué)會(huì)了游泳等等，在學(xué)這些本領(lǐng)中，我都嘗試過(guò)了酸、甜、苦、辣。但是令我最難忘的是第一次學(xué)會(huì)做飯。那是個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我早早就做完作業(yè)，而且中午的時(shí)間又到了，家里只有“廚藝高超”的奶奶。我便請(qǐng)教奶奶教我做飯，本以為奶奶不會(huì)答應(yīng)的。誰(shuí)知，奶奶居然高興地答應(yīng)了。,我便開(kāi)始了做飯“大行動(dòng)”了。首先，我按照奶奶的吩咐準(zhǔn)備好材料后，就開(kāi)始炒了，我把金黃金黃的花生油倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)一陣”吱吱”的聲音，十分刺耳。過(guò)了一會(huì)兒花生油熱了，香味開(kāi)始慢慢地散發(fā)出來(lái)了，我連忙笨手笨腳地把切得有點(diǎn)丑的番茄放進(jìn)鍋里炒，左炒炒右炒炒，可有意思了。等番茄熟了后，我馬上把那調(diào)好的雞蛋放進(jìn)鍋里，當(dāng)我放鹽時(shí)，一顆燙滾滾的油彈到我的手里，疼得我大叫，奶奶立刻讓我洗了個(gè)手，這時(shí)才沒(méi)那么疼。但是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)完成我的“杰作”，把鍋里的番茄和雞蛋弄得“前翻后擁”的。過(guò)了幾分鐘，鍋里的番茄和蛋終于熟了。我趕緊拿起碟子，把我的“作品”裝上放到奶奶的面前，那碟番茄炒蛋的香味很誘人，連我也忍不住地流口水。等奶奶嘗完后，我連忙問(wèn)奶奶覺(jué)得如何，這時(shí)，奶奶笑著對(duì)我豎起了大拇指。我看了后十分高興，心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。,雖然這碟菜稱(chēng)不上什么山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛！只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，那一定會(huì)成功。,我學(xué)會(huì)了游泳,我喜歡游泳，一來(lái)到碧波蕩漾的泳池，我就變成一只小青蛙，快樂(lè)地在水中暢游。我從三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，起初我只是跟著爸爸媽媽們到泳池里玩，后來(lái)爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳。,一開(kāi)始，我不敢下水，每次只是在泳池邊玩水。后來(lái)，舅舅知道我要學(xué)習(xí)游泳后，送給我一個(gè)漂亮的游泳圈，上面印著藍(lán)色的大海和漂亮的海豚。我一見(jiàn)到這個(gè)游泳圈就喜歡得不得了，天天跟媽媽嚷著去泳池。媽媽趁機(jī)教育我：“舅舅送你游泳圈可不是光好看的，是讓你好好學(xué)習(xí)游泳的，你可不能半途而廢辜負(fù)了舅舅的心意?！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。,一到周末，我就早早把游泳圈的氣吹得鼓鼓的，磨著爸爸媽媽早點(diǎn)帶我去泳池。剛開(kāi)始，我鼓足勇氣跳到泳池里，亂游一氣。媽媽指導(dǎo)我先坐到游泳圈上，熟悉水性，練習(xí)在水中掌握平衡。等我掌握好平衡后，媽媽又教我練習(xí)憋氣、在水中漂浮等基本技巧。我在水中折騰得精疲力盡、手腳酸軟，心想：“學(xué)游泳可真不是一件容易的事??！”經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的認(rèn)真練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。雖然我已經(jīng)不再需要游泳圈的幫助，但是我依然經(jīng)常帶著它去泳池，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)游泳的好伙伴，它見(jiàn)證了我學(xué)習(xí)游泳過(guò)程中的酸甜苦辣。,現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一個(gè)游泳高手，每逢節(jié)假日，泳池中總能見(jiàn)到我快樂(lè)的身影。,我今年10歲了，常聽(tīng)老人講，過(guò)去吃餃子是過(guò)年過(guò)節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是，以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。一天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。但是，它的形像與媽媽包出來(lái)的餃子比可丑多了，不行，再來(lái)一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿(mǎn)一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快，包得好。餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了幾個(gè)開(kāi)后，餃子漂起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都鼓滿(mǎn)了氣，活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！后來(lái)，我悟出來(lái)一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。,包餃子,我學(xué)會(huì)了滑滑板假如你問(wèn)我會(huì)些什么？我會(huì)說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)、下象棋、打乒乓球……”如果你要問(wèn)我最拿手的是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——“滑滑板”。那是去年暑假期間，我和伙伴們到廣場(chǎng)上去玩。廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，最引人注目的就是小朋友們滑滑板的場(chǎng)面。他們有的站在滑板上一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起，身如飛燕；有的扭動(dòng)雙腿如彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇；有的扭動(dòng)后腿，張開(kāi)雙臂，如展翅飛翔的雄鷹；還有的玩起了各種新花樣，真讓人羨慕！我看的心里直癢癢，急忙跑回家讓爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。它長(zhǎng)約80厘米，淡紫色的版面上有個(gè)米老鼠的圖案，四周用黑色鑲嵌著，底下有兩個(gè)自由旋轉(zhuǎn)的滑輪，只要你輕輕一轉(zhuǎn)，就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，真是太漂亮了！抱著滑板我飛快地來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板。起初，我以為滑滑板很容易，因?yàn)槲铱匆?jiàn)別的小朋友滑滑板的時(shí)候，只要踩上去，身子晃幾下就可以了。于是我就迫不及待地踩上去，還準(zhǔn)備來(lái)個(gè)瀟灑的動(dòng)作呢！可誰(shuí)知踩上去還沒(méi)站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，我揉著摔得生疼的屁股，眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。心想：這玩意滑起來(lái)還真有難度。,這時(shí)，滑板高手——普澤看到了我，他迅速滑到我跟前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好朋友，你也來(lái)學(xué)滑滑板？”我激動(dòng)地說(shuō)：“普澤，你教我滑滑板行嗎？”他一拍胸脯，胸有成竹地說(shuō)：“好啊，包在我身上，我保證你兩小時(shí)內(nèi)就學(xué)會(huì)?！蔽蚁采厦忌?，連聲道謝。他告訴我玩滑板的要領(lǐng)和技巧：前后要平衡，后腳要搖動(dòng)滑板，然后用身體控制它，才能前進(jìn)，想往哪邊轉(zhuǎn)，就用腳和身體來(lái)控制方向。我把這些要領(lǐng)牢牢記在心中。再次踏上滑板，我邊按照普澤給我說(shuō)的滑滑板要領(lǐng)邊模仿他的樣子小心翼翼地劃著。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的練習(xí)，我掌握了滑板的技巧，在身體不平衡快摔下來(lái)時(shí)，我迅速扭動(dòng)右腳，身體就保持平衡了。不一會(huì)兒，我覺(jué)得自己也是高手了，滑板下的兩個(gè)小輪在我飛轉(zhuǎn)時(shí)也發(fā)出彩色的光，像兩個(gè)火輪一樣，人在滑板上那種像風(fēng)一樣的感覺(jué)真好。這次，我不僅學(xué)會(huì)了滑滑板，而且也明白了一個(gè)深刻的道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要肯堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們就能獲得前所未有的成功。,我學(xué)會(huì)了扎小辮,媽媽說(shuō)我是家中的小公主，都11歲了連梳頭還不會(huì)，我卻覺(jué)得沒(méi)什么。星期六，我起來(lái)一照鏡子，??！頭發(fā)亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想著就拿來(lái)了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順，又扎兩個(gè)小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個(gè)小辮有什么難的?！笨晌屹M(fèi)了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個(gè)看上去簡(jiǎn)單的小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子里的人完全像一個(gè)小巫婆。小辮一個(gè)高一個(gè)低，而且分明還有幾縷頭發(fā)沒(méi)梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信，這次我認(rèn)真地梳，并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時(shí)候頭上，頭發(fā)倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一便，雖然時(shí)間花的長(zhǎng)一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒(méi)什么兩樣啦！,我對(duì)著鏡子里的小姑娘，高興的舞起來(lái)，那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會(huì)扎小辮了！簡(jiǎn)評(píng)：這篇習(xí)作給人輕松自然之感。從生活中再平常不過(guò)的小事下筆，把一個(gè)小姑娘學(xué)梳頭的真實(shí)經(jīng)歷栩栩如生的呈現(xiàn)在眼前。從開(kāi)始的信心十足到灰心喪氣再到努力爭(zhēng)取，寫(xiě)的很實(shí)在，具體。結(jié)尾既表現(xiàn)了自己喜悅的心情，又和主題呼應(yīng)。,