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存檔編碼：無無錫錫太太湖湖學學院院 2013 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進進度度計計劃劃、檢檢查查落落實實表表 系別：信機系 班級：機械91 學生姓名：王維維 課題（設計）名稱：換刀機器人機械系統(tǒng)的設計 開始日期：2012年11月7日周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內容存在問題、改進方法指導教師意見并簽字備 注1-32012年11月12日-11月27日教師下達畢業(yè)設計任務，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設計開題報告按照任務書要求查閱論文相關參考資料，填寫畢業(yè)設計開題報告書開題報告格式不規(guī)范，重新排版4-82012年11月28日-12月31日指導專業(yè)實訓制圖實訓完成機床夾具設計工序卡有待改進，查閱資料，改正錯誤9-102013年1月9日-2月12日指導畢業(yè)實習能夠獨立操控數控車床不夠熟練，多看，多思，多問，仔細操作112013年2月13日-2月17日指導老師要求我們多查閱資料，了解相關概念熟悉換刀機器人的發(fā)展史及相關知識不夠全面，繼續(xù)查閱書籍122013年2月20日-2月24日指導老師要求我們完全了解說明書格式，嘗試要求完成緒論前兩章節(jié)，并完成周計劃表完成緒論前兩部分與周計劃表內容空洞，格式不規(guī)范，重新整合132013年2月27日-3月2日指導老師要求我們深入研究相關資料并要求積極詢問專業(yè)知識對換刀機器人的整個機械系統(tǒng)進一步了解不夠深入了解，請教指導老師142013年3月5日-3月9日指導老師要求多查閱資料開始編寫說明書開始進行說明書的編寫難以下手，查看類似畢業(yè)設計說明書152013年3月12日-3月16日指導老師跟進我們說明書完成進度完成說明書，與初步修改減速箱設計一塊，不是特別清晰，查閱資料162013年3月19日-3月23日指導老師教導我們填寫畢業(yè)實踐表完成畢業(yè)實踐記錄表初稿不規(guī)范，指導老師指導下重新填寫172013年3月26日-3月30日指導老師指導如何分配畢業(yè)設計的繪圖任務完成CAD制圖工作計劃圖紙順序錯誤，老師指導，重新制定繪圖計劃182013年4月2日-4月6日指導老師指導手臂與手部結構的專業(yè)知識完成裝卸刀手臂和手部結構機械圖紙手臂結構不清晰，老師指導，總體了解192013年4月9日-4月13日指導老師指導總體布局的設計完成自動換刀機器人總體布局設計圖卸刀手部件結構不清晰，指導老師演示下，思維清晰202013年4月16日-4月20日指導老師指導機械手的升降結構的原理完成自動換刀機械手的升降結構圖關鍵零件不懂，指導老師指導下完善圖紙212013年4月23日-4月27日指導老師介紹整個裝置中的一些重要裝置完成固定手指的A3圖技術要求不符合系統(tǒng)需求，老師指導下完善技術要求222013年4月30日-5月4日指導老師介紹相關重要零部件完成重要組成部件手指座的零件圖俯視圖內部剖視圖不符合繪圖規(guī)范，重新繪圖232013年5月7日-5月11日指導老師指導相關重要零部件的繪制完成相關A4零件圖擋塊和活動手指主要零部件的選取，老師指導下選擇這兩張A4圖242013年5月14日-5月18日指導老師指導我們畢業(yè)設計最后的收尾工作系統(tǒng)地整合資料，說明書，及相關圖紙格式錯誤，修改，圖紙缺少相關信息，按照要求補全252013年5月21日-5月25日指導老師簽字，檢查我們畢業(yè)設計的收獲復查，修改裝訂整套畢業(yè)設計格式錯誤，再次修改 說明：1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳?。周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內容存在問題、改進方法指導教師意見并簽字備 注