高中數(shù)學(xué)《條件語句》課件4（14張PPT）（北師大版必修3）

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,歡迎進入數(shù)學(xué)課堂,幾種基本語句----條件語句,輸入:xIfx>0thenY=1ElseY=0Endif輸出y,進入,例1：根據(jù)輸入x的值，計算y的值,畫出算法框圖，寫出條件語句。,Ifx≥0,Then,Else,y=x2-1,y=2x2-5,EndIf,y=x2-1,y=2x2-5,輸入x,輸出y,結(jié)論（一）:簡單條件語句,If條件Then語句1Else語句2EndIf,為體現(xiàn)“加快文明社會的發(fā)展，加強對老年人的關(guān)愛”，景區(qū)規(guī)定對年齡超過50歲（含50歲）的游客可以免費提供“旅游拐杖”一根，其它游客購買“旅游拐杖”則需2元/根。根據(jù)結(jié)構(gòu)框圖，使用基本語句設(shè)計一個游客購買“旅游拐杖”費用的程序。,輸入xIfx≥50Theny=0Elsey=2EndIf輸出y,,,牛刀小試,注：,1）條件語句主要用來實現(xiàn)算法中的選擇結(jié)構(gòu),2）If語句中可以沒有Else分支,If條件Then語句EndIf,,例2到銀行辦理個人異地匯款時，銀行要收取一定的手續(xù)費，匯款額不超過100元時，收取1元手續(xù)費；超過100元但不超過5000元，按匯款額的1%收取，超過5000元，一律收取50元手續(xù)費。設(shè)計算法，要求輸入?yún)R款額x元（x>0)，輸出手續(xù)費y(元），畫出算法流程圖，并用If語句描述該算法。,分析：1、輸入x2、對x進行判斷:(1)若x≤100,則y=1(2)若1005000,則y=503、輸出y.,輸入x;,y=1,y=0.01x,Else,y=50,輸出y.,Else,EndIf,EndIf,,,流程圖：,If語句：,x≤100,x≤5000,,結(jié)論（二）:復(fù)合條件語句,,,注：,1）If語句可以多層嵌套，可以用文字的縮進表示嵌套的層次2）在復(fù)合If語句中，要注意If與EndIf的配對,隨堂演練,3、將功能為求一個數(shù)的絕對值的程序補充完整輸入XIf_______ThenY=－XElseY=XEndif輸出Y,4、讀程序,輸入a，b，cIFa>b，a>cTHEN輸出aELSEIFb>cTHEN輸出bELSE輸出cENDIF,1）上述程序格式有誤，請改正；2）該程序的功能是：______,,2、寫出下程序運行的結(jié)果______輸入xIfx<0Thenp=3xElsep=3+7(x-10)Endif輸出p若x=－2,則輸出_______；若x=15,則輸出_______,1、以下問題是否需要用條件語句來描述其算法A輸入一個數(shù)x,輸出它的絕對值；B求分段函數(shù)的函數(shù)值；C求面積為6的正方形的周長；D求三個數(shù)中較大的數(shù),條件語句,,簡單條件語句,復(fù)合條件語句,IfThenElseEndIf,,,,,,思考題：,根據(jù)程序結(jié)構(gòu)圖，用基本語句寫出相應(yīng)的程序，并說明該程序的功能,,思考題的解答,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,