八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末專題復(fù)習(xí)四 文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀習(xí)題課件 語(yǔ)文版.ppt
《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末專題復(fù)習(xí)四 文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀習(xí)題課件 語(yǔ)文版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末專題復(fù)習(xí)四 文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀習(xí)題課件 語(yǔ)文版.ppt(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題四文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀,1.文學(xué)常識(shí)填空(1)《我愛(ài)這土地》的作者是________,他是我國(guó)現(xiàn)代_______。(2)《長(zhǎng)城謠》的作者是________,_____代作家,現(xiàn)居臺(tái)灣。(3)《故鄉(xiāng)》選自《_______》,作者_(dá)_____,我國(guó)現(xiàn)代著名的_____家、______家、______家。主要作品有小說(shuō)集《______》《______》,散文集《___________》,散文詩(shī)集《_______》等。,艾青,詩(shī)人,席慕蓉,當(dāng),吶喊,魯迅,文學(xué),思想,革命,彷徨,吶喊,朝花夕拾,野草,(4)《清兵衛(wèi)與葫蘆》的作者是__________,______(國(guó)籍)小說(shuō)家。(5)《孤獨(dú)之旅》選自《________》,作者_(dá)______,當(dāng)代作家。2016年獲得“_____________獎(jiǎng)”,成為我國(guó)第一位獲此殊榮的作家。(6)《選舉風(fēng)波》的作者是___________,當(dāng)代作家。主要代表作品有《______________________》等。(7)《花兒為什么這樣紅》的作者是_________,我國(guó)著名的__________作家。(8)《湖心亭看雪》選自《___________》,作者_(dá)_________,字宗子,號(hào)_________,____________(朝代)文學(xué)家。,志賀直哉,日本,草房子,曹文軒,國(guó)際安徒生,秦文君,男生賈里女生賈梅,賈祖璋,生物科普,陶庵夢(mèng)憶,張岱,陶庵,明末清初,2.(邵陽(yáng)中考)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()A.我國(guó)古代文學(xué)典籍中的“四書”是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。B.歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,唐代文學(xué)家。C.冰心,原名謝婉瑩,她的詩(shī)集代表作有《繁星》《春水》。D.我國(guó)古代文學(xué)中,三十歲稱“而立”,六十歲稱“花甲”,七十歲稱“古稀”。[點(diǎn)撥:歐陽(yáng)修是宋代文學(xué)家。],B,3.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.《山坡羊潼關(guān)懷古》借憑吊潼關(guān)古跡,表達(dá)了作者同情人民苦難的思想感情。B.《論語(yǔ)》是我國(guó)歷史上第一部語(yǔ)錄體著作,記錄了孔子及其弟子的言行??鬃邮谴呵飼r(shí)期魯國(guó)人,道家學(xué)派的創(chuàng)始人。C.行楷字的筆畫靈便、圓轉(zhuǎn)、流動(dòng),筆畫之間有牽連。它與楷書的不同之處是,筆畫、偏旁部首的形態(tài)與大小可以變化。D.古人說(shuō)的“文房四寶”,“文房”指“書房”,“四寶”指“紙、墨、筆、硯”四種文具?!八?、竹”經(jīng)冬不凋,“梅”耐寒開花,故稱“歲寒三友”。[點(diǎn)撥:孔子是儒家創(chuàng)始人。],B,4.選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)()A.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,唐代詩(shī)人。其詩(shī)歌《觀刈麥》表現(xiàn)了他對(duì)農(nóng)民的深切同情。B.蘇軾,宋代文學(xué)家。字子瞻,號(hào)東坡居士。與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。C.“記”是散文的一種體裁,可敘事,可寫景,可狀物,寫景的目的往往在于抒發(fā)作者的情懷或抱負(fù),如唐代柳宗元的《小石潭記》。D.魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中的“我”就是魯迅本人。[點(diǎn)撥:《故鄉(xiāng)》中的“我”是魯迅在小說(shuō)中虛構(gòu)的人物。],D,5.名著閱讀填空。(1)《朝花夕拾》是魯迅先生的一部____________集,寫于_____年,最初在____________上發(fā)表時(shí)名為“____________”。(2)《朝花夕拾》共收入____篇散文,包括《狗貓鼠》《_________________》《二十四孝圖》《_____________》《無(wú)常》《_____________________》《父親的病》《瑣記》《___________》《范愛(ài)農(nóng)》等散文。,回憶性散文,1926,《莽原》,舊事重提,10,阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉,五猖會(huì),從百草園到三味書屋,藤野先生,(3)作者在《朝花夕拾》中全用第______人稱敘事?!冻ㄏκ啊肥囚斞竸?chuàng)作的以回憶_______________時(shí)期生活為主的散文集。(4)《朝花夕拾》題目意義:“____________________”,意即:“從記憶中抄出來(lái)的意思”。描繪了___________(年代)的生活畫面。,一,童年和青少年,早晨的花晚上拾起,清末民初,6.下面這段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意見(jiàn)”發(fā)生變化的原因是什么?此后回到中國(guó)來(lái),我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,——嗚呼,無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,我的意見(jiàn)卻變化了?!短僖跋壬贰4偈埂拔业囊庖?jiàn)”發(fā)生變化的原因是匿名信事件、看電影事件。,7.閱讀下面的文字,按要求回答問(wèn)題?!叭ツ媚愕臅鴣?lái)?!彼卣f(shuō)。這所謂“書”,是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》,因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著,拿了書來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō):“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!彼f(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。這段文字選自《____________》,它是魯迅先生唯一的一本散文集《___________》中的一篇。,五猖會(huì),朝花夕拾,8.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。我掙脫了跟著我并想留住我的圣約翰。該輪到我處于支配地位了。我的力量在起作用,在發(fā)揮威力了。我告訴他不要再提問(wèn)題,或是再發(fā)議論了。我希望他離開我。我必須而且也寧愿一個(gè)人呆著……我從感恩中站起來(lái)——下了決心,隨后躺了下來(lái),并不覺(jué)得害怕,卻受到了啟發(fā)——急切地盼望著白晝的來(lái)臨。白晝來(lái)臨,拂曉時(shí)我便起身了……以上這段文字是小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》中的選段,根據(jù)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展,“我”下的“決心”具體指什么?請(qǐng)概括作答。“我”下的“決心”具體指:簡(jiǎn)愛(ài)離開圣約翰去找羅切斯特。,9.關(guān)于《駱駝祥子》的評(píng)價(jià)不正確的是()A.《駱駝祥子》是一部京味小說(shuō)。B.《駱駝祥子》的語(yǔ)言俗白、親切。C.《駱駝祥子》是中國(guó)古代文學(xué)史上優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。D.《駱駝祥子》的語(yǔ)言是從地道的北京市民口語(yǔ)中提煉出來(lái)的文學(xué)語(yǔ)言。,C,10.祥子的“三起三落”是怎樣的?請(qǐng)簡(jiǎn)要地概括出來(lái)。一起:來(lái)到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落:有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落:干包月時(shí),在一次搜捕中,祥子辛苦攢的錢也被搶去,第二次希望破滅。三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。祥子的命運(yùn)三部曲是“精神向上——不甘失敗——自甘墮落”。,11.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此,我后來(lái)對(duì)他感到十分歉意??墒?,當(dāng)時(shí)我的疑慮有增無(wú)已,一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范的措施,對(duì)待他也沒(méi)有像以前那樣友好,那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯(cuò)了。其實(shí),他和從前一樣,既忠實(shí),又感恩,根本就沒(méi)有想到這些事情上去。后來(lái)的事實(shí)也證明,他既是一位虔誠(chéng)的基督徒,又是一位知恩圖報(bào)的朋友。,(1)上面這段文字節(jié)選自《魯濱孫漂流記》,其作者是________(人名);文段中“這個(gè)可憐的老實(shí)人”名字叫_________。(2)這部名著中有不少“知恩圖報(bào)”的情節(jié),請(qǐng)你簡(jiǎn)要概述其中一個(gè)。示例一:星期五為了報(bào)答“我”的救命之恩,始終忠實(shí)地跟隨著我。示例二:一位英國(guó)婦人為“我”代管財(cái)產(chǎn)近30年,后來(lái)“我”酬謝了她,并長(zhǎng)期接濟(jì)她。,笛福,星期五,12.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(阿凡題1069358)喬納森斯威夫特是18世紀(jì)前期英國(guó)最優(yōu)秀的諷刺作家。他的小說(shuō)《格列佛游記》以清新的文字講述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島及馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。這郝小說(shuō)在第一卷利里浦特(小人國(guó))游記第五章講述了利里浦特與鄰國(guó)不來(lái)夫斯庫(kù)兵戎相見(jiàn)的故事。請(qǐng)概述故事的主要情節(jié)并說(shuō)說(shuō)故事中的主人公格列佛是一個(gè)什么樣的人。,(1)故事情節(jié):格列佛幫助利里浦特人打敗了鄰國(guó)不來(lái)夫斯庫(kù)的入侵;格列佛拒絕了利里浦特國(guó)王“把剩余的敵艦全部牽引到本國(guó)港口”的無(wú)理要求;不來(lái)夫斯庫(kù)與利里浦特締結(jié)合約。(2)人物形象:格列佛是一個(gè)機(jī)智勇敢,不畏權(quán)勢(shì),有外交能力,有正義感的人。,13.下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述,正確的一項(xiàng)是()A.《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫曾跟隨諾第留斯號(hào)進(jìn)行海底探險(xiǎn)。流落荒島后,計(jì)算時(shí)間、記日記和閱讀《圣經(jīng)》成為他生活的重要內(nèi)容。B.喬納森斯威夫特的《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。,B,C.《朝花夕拾》中《五猖會(huì)》里的父親責(zé)令“我”去看五猖會(huì)前背書,讓“我”無(wú)比沮喪;《無(wú)?!分?,“我”在鄉(xiāng)間迎神會(huì)上最不愿見(jiàn)的是活無(wú)常。D.祥子從農(nóng)村來(lái)到老北京城,從飯里茶里省錢,攢了三年,買的第一輛車就被孫偵探敲詐走了,經(jīng)歷三起三落,最終失去了生活的信心。[點(diǎn)撥A.跟隨諾第留斯號(hào)進(jìn)行海底探險(xiǎn)的是《海底兩萬(wàn)里》的阿龍納斯教授。C.最愿見(jiàn)的是活無(wú)常。D.祥子的第一輛車是被大兵搶走的。],14.下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是()A.劉四爺變賣了人和車廠的車外出享福,虎妞繼承車廠的計(jì)劃落空,只好向二強(qiáng)子買了一輛舊車給祥子拉。虎妞難產(chǎn)死后祥子只好賣車安葬虎妞。B.魯迅的《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,全書十篇文章,其中的《二十四孝圖》里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。,D,C.斯威夫特的《格列佛游記》借奇異的想象,對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)貴族資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的君主政體、兩黨制以及政治、教育、文化等方面的社會(huì)現(xiàn)實(shí)作了尖銳而深刻的諷刺。D.在孤島上,魯濱孫為了獲得穩(wěn)定的食物來(lái)源,和星期五一起嘗試播種大麥和水稻,雖然連續(xù)三次失敗,但他鍥而不舍,終于成功。[點(diǎn)撥:魯濱孫是自己種植大麥和水稻,而不是和星期五一起。],- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末專題復(fù)習(xí)四 文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀習(xí)題課件 語(yǔ)文版 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 期末 專題 復(fù)習(xí) 文學(xué) 文化 常識(shí) 名著 閱讀 習(xí)題 課件
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-12714092.html