《自覺維護(hù)正義》PPT課件.ppt

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10.2自覺維護(hù)正義,自主學(xué)習(xí),閱讀教材P112—115的內(nèi)容，思考、總結(jié)：1、如何自覺維護(hù)正義？2、面對(duì)非正義行為應(yīng)采取什么樣的態(tài)度？3、正義感的表現(xiàn)？4、如何做一個(gè)有正義感的人？,遵守社會(huì)規(guī)則和程序,1、如何自覺維護(hù)正義？,正義和正義制度是面向全體社會(huì)成員的，它要求每一個(gè)人都必須遵守制度、規(guī)則和程序。,規(guī)則和程序反對(duì)歧視，不允許特權(quán)。,,2、面對(duì)非正義行為不應(yīng)采取什么樣的態(tài)度？,對(duì)待非正義不應(yīng)采取消極態(tài)度！,馬丁神父懺悔詩,說一說,請(qǐng)列舉出你們心目中的正直高尚的人。,懲惡揚(yáng)善，為民除害?！嗣窈镁烊伍L(zhǎng)霞,讓百姓相信法律，讓社會(huì)擁有公平和正義。——人民好法官宋魚水,宋魚水：中共黨員，法律專業(yè)碩士，1989年從中國人民大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入北京市海淀區(qū)人民法院經(jīng)濟(jì)庭工作，先后任書記員、審判員、副庭長(zhǎng)，現(xiàn)任海淀區(qū)人民法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)庭庭長(zhǎng)。,不畏強(qiáng)暴，勇斗歹徒。——人民好戰(zhàn)士徐洪剛,1993年8月17日，濟(jì)南軍區(qū)某部通訊連班長(zhǎng)徐洪剛，回云南省彝良縣探親歸隊(duì)途經(jīng)四川省筠連縣時(shí)，車上4名歹徒搶劫，徐洪剛挺身而出與之搏斗，身中刀傷14處，小腸流出體外50多厘米仍頑強(qiáng)追逐歹徒。,不懼暴力，用殘缺而柔弱的身軀護(hù)衛(wèi)火炬?！鹁?尾山宏，日本著名律師，“中國人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求日本律師團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。從1963年起參與了四十年來所有的對(duì)日訴訟案件：歷時(shí)32年的“教科書訴訟案”、“731人體試驗(yàn)案”、“南京大屠殺”…無償代理這些訴訟，并自行墊付一切費(fèi)用。人們稱他“是一個(gè)為正義，而進(jìn)行抗?fàn)幍亩肥俊薄?以正義感動(dòng)中國尾山宏,梁思成,他是我國著名的建筑學(xué)家，在“二戰(zhàn)”期間曾為日本名城奈良免遭美軍轟炸作出過巨大努力。被譽(yù)為“古都的恩人”，并樹立銅像以示紀(jì)念和表彰。,3、正義感的表現(xiàn)？,一個(gè)有正義感的人，會(huì)對(duì)正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情。而面對(duì)非正義的行為，則會(huì)產(chǎn)生不安、不滿、憤怒等情緒，乃至采取行動(dòng)來維護(hù)正義。,如何做有正義感的人？,遇匪記,,,借點(diǎn)錢花花,要不沖上去？,匪警：110,火警：119,急救：120,從這件事情中，你得到了什么啟發(fā)？,相互交流：,中學(xué)生是要見義勇為、見義巧為還是見義不為？,青少年,,敢于,善于,,同一切非正義的行為作斗爭(zhēng),做一個(gè)真正有正義感的人,應(yīng)該,,,4、如何做一個(gè)有正義感的人？,1、當(dāng)非正義的行為發(fā)生在自己身上時(shí)：2、當(dāng)看到非正義行為發(fā)生在他人身上時(shí)：3、作為未成年，我們應(yīng)該：,能夠采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)帯?能夠見義勇為，匡扶正義，及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助。,有見義勇為的精神，又要做到見義智為，要盡量在不傷害自己的大前提下，維護(hù)正義。,總之，做有正義感的人，不僅要求我們提高明辨正義與非正義行為，更重要的是去感悟，以升華道德境界；去踐行，以伸張正義。我們不僅要為自己、為他人的正義去努力，更要為集體的正義去奔波，為國家的正義去奮斗。（知、情、行）,學(xué)以致用：,1、下列選項(xiàng)中屬于正義行為的是（）A.某歌星偷稅漏稅B.某藥廠生產(chǎn)假藥C.任長(zhǎng)霞懲治邪惡勢(shì)力C.某市民乘車逃票2、小王隨著人群走上了無人售票的公交車，將事先準(zhǔn)備好的八個(gè)一角的硬幣一起投到了投幣箱，然后走進(jìn)了車廂。他暗自高興：少交了兩角錢，卻沒被人發(fā)現(xiàn)。對(duì)小王的行為理解錯(cuò)誤的是（）A．父母掙錢不容易，用這種方式省兩角錢可以理解B．是一種非正義的行為C．是不道德行為D．如果人人都這樣做，會(huì)使國家受到嚴(yán)重的損失3、犯罪分`2子心狠手辣，中學(xué)生相對(duì)人小體弱，與其斗爭(zhēng)僅憑正義感和勇氣是不夠的，正確的做法有（）①不與其硬拼，要講究智斗②記住歹徒相貌，注意歹徒去向③視而不見，聽之任之④及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④,C,C,A,學(xué)以致用：,4、我們做有正義感的人，應(yīng)該做到（）①對(duì)非正義的事情能夠采用正當(dāng)方式奮起抗?fàn)帰趯?duì)非正義的事情眼不見為凈③明辨正義與非正義行為④能夠見義勇為，匡扶正義A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④5、作為社會(huì)成員，我們遵守社會(huì)規(guī)則和程序就是在維護(hù)正義。（）6、面對(duì)非正義的行為，我們無能為力，只能消極對(duì)待。（）7．個(gè)人可以沒有某種能力，但不能沒有正直的骨氣。（）8．我們未成年人在維護(hù)正義時(shí)都應(yīng)該有見義勇為的行為。（）,D,√,√,,,,課堂小結(jié),第十課第二框自覺維護(hù)正義,維護(hù)正義,,遵守社會(huì)規(guī)則和程序,應(yīng)該敢于善于,,做有正義感的人,美國電影《拯救大兵瑞恩》結(jié)尾用了一句打動(dòng)人心的話：“永遠(yuǎn)努力做一個(gè)正直的人?！?教師心語,