地毯下的塵土(用).ppt

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莫德?林賽,塵,土,美德格言：,百善孝為先,老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼,至誠則金石為開,勿以惡小而為之，勿以善小而不為。,莫德?林賽,塵,土,1、分析米妮的人物形像。,2、學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，學(xué)習(xí)用心理描寫展示人物內(nèi)心世界的手法。,3、學(xué)習(xí)米妮的美好品質(zhì)。,理解故事含義，學(xué)習(xí)米妮的美好品質(zhì)。,學(xué)習(xí)正側(cè)面相結(jié)合的描寫方法，及用心理描寫來展示人物內(nèi)心的寫法。,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重點,學(xué)習(xí)難點,走近作者、作品：莫德?林賽：美國作家?！睹赖聲罚赫宫F(xiàn)給我們的是人類本性中永久不變的基本的十大美德：同情、自律、責(zé)任、友誼、工作、勇氣、堅韌、誠實、信仰忠誠。目前該書已經(jīng)重印了四十多次，精裝本發(fā)行量已經(jīng)超過200萬，世界十幾種主要語言都已經(jīng)有了譯本，并被改編成了電視片。,《美德書》——,這本書是由美國前教育部長編成的,書里有許多不同類型的文章，包括童話、寓言、神話故事、小說名篇、人物傳記等等，它通過各種故事向人們展現(xiàn)了人類的種種美德。,1、請給加點字注音,（qiǎng）,（lng）,（hu）,（r）,（jun）,（zh）,（zhǒu）,（jīn）,①：能力不夠，還盡力做。例句：這項工作我勉強(qiáng)還能堅持下來。②：不是心甘情愿的例句：我勉強(qiáng)答應(yīng)下來了這件事③：使人做他自己不愿意做的事例句：他不去算了，不要勉強(qiáng)他了。④：不充足例句：這個理由很勉強(qiáng)。⑤：將就、湊合這點兒草料勉強(qiáng)夠牲口吃一天了。,勉強(qiáng)：,眷顧：,真摯：,蔥蘢：,教誨：,關(guān)懷照顧,真誠懇切,教訓(xùn)，教導(dǎo),青翠茂盛,一、初讀課文，理清思路：,1、用一句話說說課文講了什么故事？2、根據(jù)故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局大略地給課文分段，并說說每一部分各講了什么？,,小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活，并因她的勤勞能干和誠實，感動了小矮人，也得到了豐厚的回報。,,開端：為母分憂，尋找工作,發(fā)展：勤勞善良，贏得信任,高潮：大意成錯，誠實補(bǔ)過,結(jié)局：銘記教誨，認(rèn)真做事,結(jié)合課文內(nèi)容說說米妮是一個怎樣的孩子？你是從哪些語句中看出來的？,米妮是一個勤勞能干、誠實善良、有禮貌、樂于助人、做事有條不紊的小女孩。,課文中描寫米妮勤勞能干的句子很多，找出來說說哪些是正面描寫，哪些是側(cè)面描寫？,正面描寫,正面描寫,側(cè)面描寫,側(cè)面描寫,正面描寫,正面描寫,正面描寫,側(cè)面描寫,課文是通過米妮的哪些心理活動來表現(xiàn)她的誠實的？,文中多次出現(xiàn)“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”的作用是什么？,運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，句尾用驚嘆號，表明米妮進(jìn)行著激烈的思想斗爭。,,,1、星星與米妮的對話和米妮心里那個小小聲音說明了她什么樣的心情？2、地毯下出現(xiàn)了十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤、閃亮。說明了什么道理？,米妮內(nèi)心久久不能平靜，心中進(jìn)行著激烈的思想斗爭。,一、誠實、善良、勤勞的人一定會有回報。二、美麗的心靈像金子一樣閃光。,關(guān)于標(biāo)題的深意明確：《地毯下的塵土》這個題目就很有深意，耐人尋味。從題目上一點也看不出作者想要說明什么。通讀全文便可知，“地毯下的塵土”是課文所敘故事的關(guān)節(jié)點，它暗示了課文的主要內(nèi)容。姑娘米妮自覺主動地打掃地毯下的塵土，是表現(xiàn)米妮誠實的一個重要情節(jié)，也是揭示作品主題的一個主要內(nèi)容。,？,文中兩次寫小姑娘望窗外的風(fēng)景意在說明什么？窗外的景色是“從未見過的美麗景象”，米妮“津津有味地看著，連干活都忘了”，于是“來不及打掃地毯下的塵土了”；作者又用星星的形象“透過窗戶，向她眨著眼”，用星星的語言“那位小姑娘，誠實而善良”來表現(xiàn)米妮內(nèi)心的矛盾和斗爭。第一次描寫，引出了故事的重點情節(jié)“地毯下的塵土”為下文作鋪墊；第二次描寫，引出了米妮內(nèi)心的矛盾和斗爭，也引出一段生動細(xì)致的心理描寫，使一個誠實善良的小姑娘的形象躍然紙上。,米妮的故事告訴我們一個什么道理？讀了這個童話故事，你覺得應(yīng)該做一個怎樣的人？除了這些，你覺得我們還應(yīng)該提倡哪些美德？,作者通過這個故事想告訴我們什么道理？,一個誠實、善良、勤勞的人是一定會有回報的，故事還告訴讀者要養(yǎng)成“認(rèn)認(rèn)真真地對待自己的工作”的良好習(xí)慣。。,善良、勤勞、勇敢、誠實、講信用、樂于助人,我們應(yīng)該做一個這樣的人——,除了這些，我們還應(yīng)該提倡的美德同情、自律、責(zé)任、友誼勇氣、堅韌、信仰、忠誠,在下面情況下，故事將會怎樣發(fā)展：,2.米妮拒絕了小矮人們的好心，不要金子。,假如米妮上床后就睡著了，根本就沒有想起地毯下的塵土。,拓展想象,堂上練習(xí),判斷下列句子的描寫類型,1、春天鳥兒歡叫，夏天野花盛開，秋天樹林蔥蘢，冬天雪花飛舞。（）,2、她洗了盤子，整理了床，擦了地，正了正火爐前的地毯，把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個半圓。（）,3、米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽到一個微弱的聲音，就在她的心里，說：“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”（）,4、他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青棉袍。（）,景物描寫,動作描寫,心理描寫,外貌描寫,課堂小結(jié),《地毯下的塵土》中小姑娘米妮沒有什么驚天動地的壯舉，她普通而又平凡，但從她身上我們卻學(xué)到了勤勞、善良、誠實的優(yōu)秀品質(zhì)，她的經(jīng)歷也給了我們深深的啟示，我相信，學(xué)了這課，同學(xué)們會更喜歡閱讀童話，也會從更多的童話中學(xué)到更多做人的道理，自己的精神世界也會因此而豐富起來。,,謝謝聽課,,,