人教版中考歷史復(fù)習(xí)專題：03 華夏之祖B卷

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人教版中考歷史復(fù)習(xí)專題：03 華夏之祖B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2019七上襄汾月考) “中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文初祖”之一黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關(guān)的歷史事件是（ ） A . 牧野之戰(zhàn) B . 涿鹿之戰(zhàn) C . 平王東遷 D . 國人暴動 2. （2分） (2015七上鹽城月考) 《龍的傳人》中有一句歌詞：“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人?！敝腥A民族所尊奉的人文始祖是（ ） A . 龍 B . 女媧 C . 黃帝 D . 堯 3. （2分） (2016七上深圳期中) 被中華民族尊奉的人文始祖是（ ） ①黃帝 ②炎帝 ③堯 ④舜 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④ 4. （2分） (2017七上禹城月考) 歌曲《龍的傳人》有句歌詞﹣﹣“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。”作為龍的傳人的中華民族把誰尊奉為我們的“人文初祖”？（ ） A . 盤古 B . 大禹 C . 黃帝 D . 炎帝 5. （2分） (2017七上高郵期中) 被后人尊為中華民族的“人文初祖”的是（ ） A . 黃帝、炎帝 B . 炎帝、蚩尤 C . 黃帝、蚩尤 D . 炎帝、大禹 6. （2分） (2016七上羅山期末) 中華民族是生活在中華大地上所有民族及海外華人的統(tǒng)稱。下列選項中的人物被中華民族尊奉為共同的人文始祖是（ ） A . 蚩尤與黃帝 B . 堯與舜 C . 炎帝與黃帝 D . 炎帝與禹 7. （2分） (2016七上惠來期中) 小華決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文始祖，他們應(yīng)去（ ） A . 黃帝陵 B . 大禹陵 C . 秦始皇陵 D . 中山陵 8. （2分） (2016七上蚌埠期末) 2016年4月4日（清明），萬名海外華人公祭典禮在陜西省黃陵軒轅廣場隆重舉行。本次公祭是為了紀念中華民族的“人文初祖”（ ） A . 堯 B . 舜 C . 禹 D . 黃帝 9. （2分） (2019七上潮安月考) “中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文初祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關(guān)的戰(zhàn)役是（ ） A . 阪泉之戰(zhàn) B . 涿鹿之戰(zhàn) C . 城濮之戰(zhàn) D . 巨鹿之戰(zhàn) 10. （2分） (2019七上濱州期中) 革命先行者孫中山的詩句“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”，反映了我們經(jīng)常講的 “上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開始的（ ） A . 舜 B . 炎帝 C . 禹 D . 黃帝 11. （2分） 2009年4月3日，馬英九在臺北主持遙祭“人文初祖”的典禮，并獻花致祭。他遙祭的人物是（ ） A . 黃帝 B . 蚩尤 C . 啟 D . 秦始皇 12. （2分） (2017七上桐城月考) 涿鹿之戰(zhàn)是中國上古傳說中一次著名的戰(zhàn)役，下面是小紅同學(xué)畫的關(guān)于這次戰(zhàn)役的四個示意圖，其中哪一個是正確的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分） (2019七上深圳期中) 2019年4月7日，黃帝故里拜祖大典在新鄭隆重舉行，來自五湖四海的近萬名炎黃子孫，懷揣“同根同祖同源”的虔誠之意和拳拳赤子之心，齊聚中原大地，拜祭我們共同的祖先——軒轅。下列與他有關(guān)的是（ ） ①建造宮室、船只，制作衣裳 ②讓部下發(fā)明文字、算盤 ③他是我國第一個封建帝王 ④妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲技術(shù) A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④ 14. （2分） (2019七上沛縣期末) 黃帝和炎帝被稱為中華民族的人文初祖。下列有關(guān)黃帝的敘述不正確的是（ ） A . 他是傳說時代的治水英雄 B . 妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù) C . 建造宮室、車船，制作兵器、衣裳 D . 讓部下發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂 15. （2分） (2018七上武威月考) 漢族是中國的主要民族，追溯歷史，漢族的前身是（ ） A . 滿族 B . 蒙古族 C . 華夏族 D . 藏族 16. （2分） (2019七上邵陽期中) 國父孫中山說：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”。其中的“軒轅”指的是（ ） A . 寬厚待人的舜 B . 克己愛民的堯 C . 人文初祖黃帝 D . 三過家門而不入的禹 17. （2分） (2019七上東莞期中) 圖示法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面的人物應(yīng)該是（ ） A . 炎帝 B . 黃帝 C . 蚩尤 D . 倉頡 18. （2分） 在我國古代的神話傳說中有“炎帝教民播種五谷”、“嫘祖教民養(yǎng)蠶繅絲”。這些神話傳說反映出中華文明的核心是（ ） A . 農(nóng)耕文明 B . 和諧平等的社會秩序 C . 神話傳說 D . 采集、狩獵的游牧文明 19. （2分） (2017七上河北月考) 下列發(fā)明創(chuàng)造與炎帝無關(guān)的是哪一項（ ） A . 首創(chuàng)耒耜，種植五谷 B . 建造宮室，制作衣裳 C . 制作陶器，發(fā)明紡織 D . 學(xué)會煮鹽，教民通商 20. （2分） (2017七上滕州月考) 有一個游戲叫“軒轅圣戰(zhàn)錄”，內(nèi)容講述軒轅氏（即黃帝）聯(lián)合炎帝，打敗蚩尤。這場圣戰(zhàn)發(fā)生在（ ） A . 牧野 B . 涿鹿 C . 巨鹿 D . 官渡 21. （2分） 華夏族是漢族的前身，是中華民族的主干部分，為華夏族的形成作出最重要貢獻的兩位部落聯(lián)盟的首領(lǐng)是（ ） A . 黃帝和堯 B . 黃帝和炎帝 C . 黃帝和舜 D . 黃帝和禹 22. （2分） (2017九下定西月考) 中國臺灣某旅游團要去祭拜中華民族的“人文初祖”，他們應(yīng)該去（ ） A . 大禹陵 B . 黃帝陵 C . 秦始皇 D . 孫中山陵 23. （2分） (2017七上山西月考) 下列屬于神話傳說的是（ ） A . 北京人已經(jīng)學(xué)會使用火 B . 半坡居民種植粟 C . 河姆渡居民居住在干欄式房屋 D . 炎黃部落打敗蚩尤部落 24. （2分） 一代偉人孫中山的詩句“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”，反映了我們經(jīng)常講的 “上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開始（ ） A . 黃帝 B . 禹 C . 炎帝 D . 舜 25. （2分） 中國人自稱是“龍的傳人”，龍的形象突出反映了（ ） A . 中國人想象豐富 B . 中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng) C . 中華民族銳意進取精神 D . 華夏族是由不同部落融合而成的 26. （2分） (2017九上常德月考) “吾祖峻德，萬古流芳；平定荒漠，舉世稱殤?！熘改宪嚕嬲兹f民之易方向?！边@是2005年5月，臺灣親民黨主席宋楚瑜拜謁何處時的祭文（ ） A . 炎帝陵 B . 黃帝陵 C . 秦始皇陵 D . 中山陵 27. （2分） (2016七上簡陽期中) 海外華人常自稱是“炎黃子孫”是因為（ ） A . 中國人善于想象 B . 華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成 C . 中華民族具有銳意進取精神 D . 中華民族具備團結(jié)友愛傳統(tǒng) 28. （2分） (2017七上臨沂月考) “中華開國五千年，神州軒轅自古傳．創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂．世界文明，唯有我先．”這是孫中山對哪位傳說中人物的評價（ ） A . 盤古 B . 女媧 C . 黃帝 D . 炎帝 29. （2分） (2018七上宜賓期末) “功垂萬代軒轅里，氣壯千秋始祖山。”該詩歌頌的人物是（ ） A . 黃帝 B . 炎帝 C . 蚩尤 D . 大禹 30. （2分） 2005年5月5日，親民黨主席宋楚瑜率領(lǐng)的親民黨訪問團將抵達西安。據(jù)報道，此次宋楚瑜一行將拜祭中華民族的“人文始祖”，他們應(yīng)該去（ ） A . 大禹陵 B . 黃帝陵 C . 秦始皇陵 D . 中山陵 二、 材料分析題 (共5題；共95分) 31. （20分） (2017七上欽州月考) 閱讀材料，回答問題 中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。 ——孫中山 （1） 材料中的“軒轅”指的是誰？ （2） 材料中的“軒轅”和哪個部落聯(lián)合起來在哪場戰(zhàn)爭中平定了“蚩尤亂”？ （3） 材料中的“軒轅”有什么重大貢獻？（舉一例即可）他和炎帝被后人尊稱為什么？ 32. （15分） 閱讀下列材料，回答問題： “軒轅乃修德振兵，治五氣，藝五種，撫萬民，度四方……以與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野。三戰(zhàn)，然后得其志。蚩尤作亂，不用帝命?！勰苏鲙熤T侯，與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野，遂擒殺蚩尤”。 ﹣﹣《史記?五帝本紀》 （1） 材料中的“軒轅”指誰？ （2） 從材料中指出“軒轅”參加過的兩次戰(zhàn)役名稱及交戰(zhàn)雙方。 （3） 根據(jù)所學(xué)知識，列舉“軒轅”還有哪些貢獻？ 33. （20分） 材料一：道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子。 材料二：今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己,大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀。 請回答： （1） “天下為公，選賢與能”的方法在中國古代歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)，它是指哪一種制度？ （2） “天下為家”的局面是從什么人開始的？具體表現(xiàn)為哪一制度代替了材料一中的“選賢與能”？ 34. （20分） 閱讀下列材料： 中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。 ﹣﹣孫中山 請回答： （1） 材料中的“軒轅”指的是傳說中哪個部落？ （2） “平定蚩尤亂”指的是哪次戰(zhàn)役？ （3） “軒轅”究竟有哪些功績？材料表達了孫中山對“軒轅”的什么感情？ 35. （20分） (2017七上東營月考) 閱讀材料，回答下列問題： 材料一：古時候洪水泛濫成災(zāi)，百姓過著悲慘的生活，A帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的辦法治理洪水，他治水13年，三過家門而不入，終于制服了洪水，讓老百姓過上了安定的日子。 材料二：B和兒子一起，帶領(lǐng)人民化害為利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成為“天府之國”。 請回答： （1） 材料一和材料二中的兩位水利專家A和B分別指的是誰？ （2） 材料二中的大型水利工程指的是什么？何時哪國修建的？ （3） 這兩位水利專家能夠治水成功給我們帶來了什么啟示？ 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共5題；共95分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 34-1、 34-2、 34-3、 35-1、 35-2、 35-3、