2018-2019學(xué)年高中政治 單元整合2 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新課件 新人教版必修3.ppt

《2018-2019學(xué)年高中政治 單元整合2 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新課件 新人教版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中政治 單元整合2 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新課件 新人教版必修3.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

一、文化在交流中傳播1.文化傳播的含義文化傳播,是指通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會交往活動。2.文化具有多樣性世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的。由于各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了不同民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色。文化的多樣性,主要是指民族文化的多樣性。,3.文化多樣性的價值(1)文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。(2)文化多樣性帶來不同文化間的相互交流。通過文化交流,各民族文化不斷吸收外來文化成果,在促進本民族文化發(fā)展的同時,也豐富了世界文化,推動世界文化向前發(fā)展。(3)文化多樣性不僅是人類社會的基本特征,也是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。4.文化傳播的方式和途徑文化交流的過程,就是文化傳播的過程。商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙和教育等都是文化傳播的重要途徑。,5.文化傳播的手段(1)文化傳播總要通過一定的媒介才能實現(xiàn)。傳播媒介,簡稱為傳媒。傳媒大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。(2)現(xiàn)代社會中的報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等這類傳媒被稱為大眾傳媒。大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已經(jīng)成為文化傳播的主要手段。,6.正確面對當(dāng)前的文化交流與傳播(1)尊重文化多樣性。既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明繁榮進步。在文化交流中,要遵循各國文化一律平等的原則,尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促進世界文化的繁榮。(2)我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化國際影響力。(3)在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用。(4)要把握好本民族文化與外來文化的關(guān)系,既要反對“封閉主義”,又要反對“民族虛無主義”。,二、文化在繼承中發(fā)展1.傳統(tǒng)文化的含義和特點傳統(tǒng)文化是指在長期的歷史發(fā)展過程中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性。2.傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展(1)文化傳承是指文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。(2)繼承與發(fā)展,是同一個過程的兩個方面。繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。(3)把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新,我們就能夠作出正確的文化選擇,成為自覺的文化傳承者和享用者。,3.文化在繼承中發(fā)展的意義在社會發(fā)展過程中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟、政治的變化,傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發(fā)展的消極作用。4.正確對待傳統(tǒng)文化(1)“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚。對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,要自覺地加以改造或剔除。(2)“推陳出新、革故鼎新”。在繼承傳統(tǒng)文化的過程中,不斷革除陳舊的、過時的舊文化,推出體現(xiàn)時代精神的新文化。(3)要把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,既要克服“守舊主義”的錯誤傾向,又要克服“歷史虛無主義”的錯誤傾向。,三、文化創(chuàng)新1.文化創(chuàng)新的含義文化在交流的過程中傳播,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,這些都包含著文化創(chuàng)新的意義。2.文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求(1)社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。(2)社會實踐是文化創(chuàng)新的動力。3.文化創(chuàng)新的作用(1)文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。(2)文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。4.文化創(chuàng)新的主體人民群眾是社會實踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。,5.如何進行文化創(chuàng)新(1)堅持文化創(chuàng)新的正確方向。作為文化工作者,只有充分認(rèn)識發(fā)展中國特色社會主義文化的時代意義,關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益,理解人民群眾對文化生活日益增長的需求,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng),刻苦鉆研,銳意創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出無愧于時代和人民的文化作品。(2)立足于社會實踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。誰想成為一個有作為的文化創(chuàng)造者,誰就應(yīng)該自覺地投身于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。(3)著眼于文化的繼承,“取其精華、去其糟粕”“推陳出新、革故鼎新”,是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。因此,進行文化創(chuàng)新要批判地繼承傳統(tǒng)文化,否則就會失去文化創(chuàng)新的根基,同時又要努力為傳統(tǒng)文化注入時代精神。,(4)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。實現(xiàn)文化創(chuàng)新,需要博采眾長。在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用。(5)必須把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、本民族文化與外來文化的關(guān)系,克服“守舊主義”和“歷史虛無主義”、“封閉主義”和“民族虛無主義”的錯誤傾向。,四、措施、建議類非選擇題解題方法【題型特點】政治學(xué)科非選擇題按照設(shè)問的指向一般分為“是什么”“為什么”“怎么辦”,“措施、建議類”非選擇題屬于“怎么辦”一類的題目?！按胧?、建議類”非選擇題一般是題目給出現(xiàn)實生活中存在的問題,讓學(xué)生運用經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)等相關(guān)知識說明解決相關(guān)問題應(yīng)采取的措施或就解決某一問題提出建議。這類試題主要考查運用所學(xué)理論知識論證和探究問題的能力。,【解題方法】(1)解答此類問題首先要讀懂材料,找到問題癥結(jié)所在,這是答題的依據(jù)和切入點。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的關(guān)鍵,這類非選擇題首先應(yīng)明確要解決什么問題。(2)明確解決問題的主體,“經(jīng)濟生活”中的主體通常為國家(政府)、企業(yè)(經(jīng)營者)或勞動者、消費者等;“政治生活”中的主體通常為黨、人大、政府、政協(xié)、人大代表、政協(xié)委員、公民個人等;“文化生活”中的主體通常有國家、社會、個人等。(3)明確答題的范圍,是從“經(jīng)濟生活”中找對策,還是從“政治生活”“文化生活”以及“生活與哲學(xué)”中找對策。(4)根據(jù)問題有針對性地提出切實可行的方案,方案要從三個方面進行考慮:教材知識、時政知識、材料提示的信息。(5)這種試題具有較大程度的開放性。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有一定的發(fā)散性思維,突破思維定式,嘗試從多個角度解決問題。,五、有關(guān)“文化的多樣性與文化傳播知識”的命題1.設(shè)問模式(1)世界文化與民族文化存在什么關(guān)系?(2)尊重文化多樣性有什么意義?,2.答題要素(1)世界文化與民族文化存在什么關(guān)系?提示::構(gòu)成+共性+個性①世界文化的構(gòu)成;②民族文化具有世界文化的共性;③民族文化有自己的個性。(2)運用“文化生活”知識談?wù)勈澜缰境晒ν苿游覈幕l(fā)展的啟示。提示::科技+文化影響特點+文化與經(jīng)濟+實質(zhì)+文化消費和文化市場的作用①科技是第一生產(chǎn)力;②文化影響的特點;③文化與經(jīng)濟的關(guān)系,文化生產(chǎn)力的作用;④文化發(fā)展的實質(zhì);⑤發(fā)揮文化消費和文化市場的作用。,六、有關(guān)“文化的繼承性與文化發(fā)展知識”的命題1.設(shè)問模式(1)文化繼承與文化發(fā)展存在什么關(guān)系?(2)如何正確對待傳統(tǒng)文化?2.答題要素(1)我們應(yīng)怎樣正確對待文化傳承與文化發(fā)展的關(guān)系?提示::文化繼承與文化發(fā)展關(guān)系+批判繼承傳統(tǒng)文化+傳統(tǒng)文化有深刻影響+批判中繼承,繼承中發(fā)展①文化繼承是文化發(fā)展的必要前提,文化發(fā)展是文化繼承的必然要求;②批判地繼承傳統(tǒng)文化,推陳出新,革故鼎新;③傳統(tǒng)文化對今天具有深刻影響;④對傳統(tǒng)文化要在批判中繼承,在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展過程中繼承。,(2)對中國人在住房消費方面的“家園倫理”進行評析。提示::文化影響表現(xiàn)+特點+民族性、相對穩(wěn)定性+批判中繼承,繼承中發(fā)展①文化影響的表現(xiàn);②文化影響的特點;③傳統(tǒng)文化具有民族性和相對穩(wěn)定性;④對傳統(tǒng)文化要在批判中繼承,在繼承中發(fā)展。,七、有關(guān)“文化創(chuàng)新知識”的命題1.設(shè)問模式(1)怎樣進行文化創(chuàng)新?(2)分析某些抗戰(zhàn)劇創(chuàng)作者篡改和游戲歷史的原因。,2.答題要素(1)怎樣進行文化創(chuàng)新?提示::立足實踐+繼承傳統(tǒng)+面向世界+堅持正確方向①社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉;②繼承傳統(tǒng),推陳出新;③面向世界,博采眾長;④堅持正確方向,克服錯誤傾向。(2)某些抗戰(zhàn)劇創(chuàng)作者篡改和游戲歷史的原因是什么?提示::缺乏生活體驗+割裂經(jīng)濟效益與社會效益+影視劇準(zhǔn)入門檻低①部分抗戰(zhàn)劇創(chuàng)作者缺乏必要的生活體驗;②受市場自發(fā)性、傳媒商業(yè)性的影響;③我國影視劇作品市場準(zhǔn)入門檻低。,