聲的世界 復習指導 2

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教學無憂淘寶店 http://jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學專家 八年級物理 聲的世界 全章復習 （一）要擅長解答、設計由實驗引發(fā)的相關問題。 1. 同學們習慣在課下甩紙炮玩，那么你知道甩紙炮發(fā)出聲音的聲源嗎？（空氣的振動） 2. 你用哪些事例或實驗說明聲音的傳播需要介質？ 事例：宇航員在月球上即使面對面說話也聽不到，只能靠無線電通迅裝置來交談。 實驗：真空鈴實驗，那么就需你掌握實驗的儀器材料，實驗設計方案，實驗操作步驟及收集處理數(shù)據(jù)，最后明確探究結論。 問題1：聯(lián)系生活實際各舉一例，說明聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。 “土電話”說明固體可以傳播聲音。 游泳運動員在水下也能聽到岸上教練員的指令，說明液體可以傳播聲音。 實驗方法：可以把正在發(fā)聲的音樂鈴用密封袋封好放入裝滿水的容器里，仍然能聽到鈴聲。 平時人們說話就是靠空氣傳播的。 3. 設計一種測聲速的方法 可以利用回聲來測聲音在空氣、水中的傳播速度，聲音在固體中的傳播速度，需要利用聲音在空氣中的傳播速度為條件。 4. 通過哪些實驗體驗樂音的音調。 （1）利用鋼鋸條在不同長度振動時的快慢，辨別它的頻率與聲音音調的高低。 （2）將四個相同的玻璃瓶里裝質量不同的水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的聲音的聲源是空氣柱的振動，瓶中的空氣柱越短，振動的越快，頻率越高，音調越高，顯然圖中音調最高的是d，其次是a，b瓶的音調低，c瓶的音調最低。 暖水瓶灌水時聲音的變化同上，暖水瓶中水灌得越多，瓶中空氣柱越短，振動頻率越高，音調越高。 （3）“水杯琴”敲擊有水的地方，杯子盛水后，相當于改變了杯壁的振動情況，一般說來，盛水越多，敲擊時發(fā)出的聲音的音調就越低，那么音調由高到低的是b，c，d，a （4）弦樂器的音調與弦的長短，粗細和松緊有關 弦短，弦細，弦緊，振動頻率高，音調高。 弦長，弦粗，弦松，振動頻率低，音調低。 5. 通過什么實驗體驗樂音的響度大小 （1）利用鋼鋸條在相同長度振動時，輕撥鋼鋸條和用力撥鋼鋸條時聲音的大小 （2）輕敲鼓面和重敲鼓面時聲音大小的不同 （3）將機械手表靠近耳朵上和遠離耳朵時，聽到聲音的大小不同。 （二）會應用回聲測距。 回聲測距的依據(jù)是聲波遇到物體發(fā)生反射，發(fā)射出的聲波和反射回的聲波所通過的路程的一半是發(fā)射點距障礙物的距離。 【典型例題】 例題1：已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒，若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號，經過4秒鐘后收到反射回來的波，求海洋深度是多少？ 分析與解答：已知：v=1450m/s t=4s 求：h 解： 答：海洋深度是 2900m . 例題2：坐在中央電視臺演播廳內，距離主持人17米的觀眾，跟坐在電視機前距離北京30千米的觀眾，誰先聽到主持人的聲音（v1=340m/s；電磁波傳播的速度與光速相同：v2=3×108 m/s） 分析與解答：坐在劇場內的觀眾聽到的聲音是由空氣傳播的，坐在電視機前的觀眾聽到的聲音是由電磁波傳過來的。由于聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，而電磁波的傳播速度是3×108米/秒，比聲音在空氣中的傳播速度大得多，所以坐在電視機前的觀眾反而比坐在劇場內的觀眾先聽到音樂的聲音。 根據(jù)，就可得到坐在劇場內的觀眾聽到音樂聲音需要0.05秒，而坐在電視機前的觀眾聽到音樂的聲音為： 因此，電視機前的觀眾還是比坐在演播廳內的觀眾先聽到音樂的聲音。 例題3：甲同學把耳朵貼在長鐵管的一端，乙同學在長鐵管的另一端敲一下這根鐵管，甲同學先后聽到兩次響聲，其時間相差0.7s，試計算鐵管有多長(聲音在鐵中速度為5100m/s，空氣中的速度為340m/s)？ 分析與解答：設鐵管長為l 根據(jù) 即 也就是 解得l=255m 例題4：某人站在一個較大的山谷里，想估測山谷的寬度。他大喊一聲后經過0.3秒鐘聽到右面山崖反射回來的聲音，經過0.5秒鐘才聽到左面山崖反射回來的聲音。請你幫他估算這個山谷的寬度。（聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒） 分析與解答：要計算山谷的寬度，關鍵問題是要搞清楚山谷寬度和時間的關系，設人離右邊山崖的距離為S1，離左面山崖的距離為s2，則山谷寬度s=s1+s2，聲音在時間t1=0.3秒傳播的距離為2s1，在t2=0.5秒內傳播的距離為2s2 解： =136米 此題也可以這樣考慮，人聽到左、右山崖反射回來的聲音總共用了0.8秒，在0.8秒內，聲音傳播的路程是山谷寬度的兩倍。 例題5： 一輛汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，當它在距山腳720m處鳴笛后，問司機聽到笛的回聲時離山腳多遠?（聲速為340m/s） 分析與解答：如圖，車在A處鳴笛，因為v笛＞v車，所以聲音從A→C，回聲由C→B. 設聲音的傳播所用時間為t，在這個時間內，車由A→B。所用時間也為t. 注意：聲音傳播時，車仍在行駛， 已知：v車＝20m/s　sAC＝720m，v聲＝340m/s 求：s 解：設司機聽到笛的回聲時離山腳為s ，根據(jù)車由A→B，所用時間為t等于聲音傳播所用的時間有： 　　答案：車聽到笛的回聲時離山腳640m. 例題6：陽春三月，出外觀光的游客坐著大客輪觀賞長江的自然風光，當游客沉醉在大自然美好景色之中時，突然客輪長鳴，游客抬頭一看客輪不遠處又是一座懸崖絕壁，客輪要轉彎了。一游客看了一下手表，鳴笛時刻正好是上午8：00：57，再看輪船航速計指針位于“36”（單位：千米/時）。當輪船前進30米后，聽到自前方反射回來的汽笛聲。根據(jù)以上提供的信息回答： （1）聽到第一次汽笛回聲什么時刻？ （2）游客聽到第一次回聲時客輪距前面崖壁有多遠？ 分析與解答：輪船在轉彎處鳴笛，聲音傳到懸崖絕壁并返回其過程如圖所示： 根據(jù)船行駛的時間與聲波傳播的時間相同，設這個時間是 船行駛的時間是其中36km/h=10m/s 所以聽到第一次汽笛回聲在的時刻是8點零1分 聲波傳播的總路程是 游客聽到第一次回聲時客輪距前面崖壁的距離： 例題7： 甲、乙兩人利用回聲測量河岸到峭壁的距離，乙站在岸邊，甲站在距峭壁較遠處，甲乙連線與峭壁垂直，甲乙間距50m，現(xiàn)甲放一槍，乙測出所聽兩次槍聲的時間差為4s，求河岸到峭壁的距離（設聲音傳播速度為340米/秒） 分析與解答： 方法一：兩次槍聲的時間差4s即理解為聲音經由乙處發(fā)射再反射回到達乙處的時間，設河岸到峭壁的距離為s 方法二：設河岸到峭壁的距離為s 甲開槍后，乙第一次聽到槍聲所用時間 甲開槍后，乙第二次聽到槍聲所用時間 例題8：如圖示：A處進行地面爆破，一人點燃導火線立即乘車以20m/s的平均速度沿水平方向跑開，經90s恰到B點時，車上“聲光接受器”接收到爆炸光信號后立即停止。相隔10s，又收到云層反射的爆炸聲信號，試求云層高度。（v聲=340米/秒） 分析與解答：人點燃導火線到B點時通過的路程為 此時彈藥開始爆炸，相隔10s后收到云層反射的爆炸聲信號，則聲音傳播的距離為： 中小學各個科目優(yōu)質課視頻+課件教案學案試題全冊打包qq1119139686