走進微觀 教案 1
《走進微觀 教案 1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《走進微觀 教案 1(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教學無憂淘寶店 http://jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學專家 走 進 微 觀 教學設計 〔教學策略〕 1. 多媒體播放有關物質組成的圖片和影片,引發(fā)學生思考。 2. 在學生觀看影片的基礎上,老師講解“物質”概念,并提問:這些物質又是由什么組成的呢?由以上兩點引入本節(jié)課的教授。 ?3. 學生閱讀本節(jié)內(nèi)容,對本堂課的內(nèi)容作初步了解,便于老師在教學過程中進行點撥教學。 ?4. 向學生調查:同學們都看過哪些與本節(jié)課內(nèi)容有關的書籍?你印象最深的是什么內(nèi)容?你最關心的問題是什么?你想解釋書中提出的問題嗎? ??? (書中的問題由學生列出。) 〔教學用具〕 ??1. 光碟(有關物質組成和“基本粒子”) ? 2. 參考書:《基本粒子探索》、《中國大百科全書(物理卷)》。 教學過程 一、 引入新課 ?宇宙萬物,變化萬千,大到天體,小到原子,它們的運動,它們的組成,引發(fā)了我們?nèi)祟悷o限的遐想,激發(fā)了一代代科學家對它們孜孜不倦的觀察和研究。那么,我們這絢麗的世界到底是由什么組成的呢?現(xiàn)在就對這一問題作初步探討。 ?板書:第九章小粒子與大宇宙 ??? §9.1走進微觀 二、 新課教學 ?(板書:一、 物質的組成) ?(板書:1. 物質是由分子或原子組成的) ? 要求學生閱讀課本,請同學描述分子的大小,老師給予評價。 ?(板書: 2. 分子是組成物質的最小微粒。改變分子在物質中的組合形式,物質的物理性質和化學性質等就會發(fā)生改變。最小的分子——氫分子的質量只有10-27kg左右。老師利用信息窗的內(nèi)容說明分子是很小的) ?(板書: 3. 分子由原子組成的) 提出問題:現(xiàn)在我們已經(jīng)知道,原子是很小很小的,我們的眼睛不能看見它。同學們猜想一下,這樣小的物體是實心的?還是空心的?你認為它們的結構是怎樣的?(請學生回答、討論) ?討論后老師播放光盤,將學生思路引入微觀粒子中去。 ?(板書:二、 微觀粒子) 師:從剛才播放的影片,同學們已經(jīng)知道分子是由原子組成的,那么,原子是不是就是組成物質的最小微粒了呢? ?生:討論并發(fā)表各自的見解。 ?師:在學生討論的基礎上,給予肯定性的總結和指導性的講解,并要求學生閱讀“微觀粒子”部分內(nèi)容,提煉并板書: ?1. 原子是由更小的微?!獛ж撾姷碾娮雍蛶д姷脑雍私M成的。 ?2. 原子核是由不帶電的中子和帶正電的質子組成的。 ?3. 質子和中子是由被稱為夸克的更小的粒子組成。 ?4. 各種粒子的空間尺度(單位:cm) ??…… ?師:聲情并茂地朗讀最后一自然段,激發(fā)學生探索自然的興趣。 三、 小結 ??略 中小學各個科目優(yōu)質課視頻+課件教案學案試題全冊打包qq1119139686- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 走進微觀 教案 走進 微觀
![提示](http://weibangfood.com.cn/images/bang_tan.gif)
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-1468929.html