2013高二語文規(guī)范訓練:2-11(粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》)
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111 (時間:45分鐘 滿分:60分) 積累與運用 1.下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是( )(8分) A.芍藥(sháo) 芙蕖(fú qú) B.啼血(tí) 著子規(guī)(zhù) C.蓬蒿(hāo) 枯槁(ɡǎo) D.新莖(jīnɡ) 傾倒(qīnɡ) 解析 B項“著”讀“zhuó”。 答案 B 2.下列各項中敘述有誤的一項是( )(8分) A.顧況的《子規(guī)》借詠子規(guī),抒發(fā)了詩人對歷代遭受苦難、蒙受冤屈而死的人的 深切同情和對黑暗社會的不滿。 B.韓愈的《葡萄》托物言志,表達自己謫后仕途困頓、渴望有人援引的思想感情。 C.《賞牡丹》寫了三種名花,褒貶鮮明,這得益于作者采用的直接對比的寫法。 D.杜荀鶴的《小松》托物諷喻,借松寫人,諷喻世俗之人目光短淺、趨炎附勢, 抒發(fā)了對不公平社會的不滿。 解析 C項“褒貶鮮明”、“直接對比”錯。 答案 C 3.下列加點詞語的解釋有誤的一項是( )(8分) A.何樹何山著子規(guī) 著:附著,這里指棲息。 B.花開時節(jié)動京城 動:使動詞,使……驚動。 C.庭前芍藥妖無格 妖:貶義詞,矯揉造作之態(tài)。 D.莫辭添竹引龍須 莫辭:不要推辭,這里有希望之意。 解析 “妖”無貶義,是“艷麗、嫵媚”的意思。 答案 C 4.下面幾句詠花的詩句,依次排列花名,正確的一項是( )(8分) ①素艷乍開珠蓓蕾,暗香微度玉玲瓏。②颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。③借 水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。④湘妃雨后來池看,碧玉盤中弄水晶。 A.①梅花 ?、诰栈ā 、鬯苫ā 、芎伞』? B.①菊花 ?、诿坊ā 、酆伞』ā 、芩苫? C.①菊花 ?、诿坊ā 、鬯苫ā 、芎伞』? D.①梅花 ?、诰栈ā 、酆伞』ā 、芩苫? 解析 注意季節(jié)和標志物。 答案 A 閱讀與鑒賞 5.閱讀下面兩首詩,根據提示,完成賞析。(10分) 詠白海棠 薛寶釵 珍重芳姿晝掩門,自攜手甕灌苔盆。 胭脂洗出秋階影,冰雪招來露砌魂。 淡極始知花更艷,愁多焉得玉無痕。 欲償白帝憑清潔,不語婷婷日又昏。 詠白海棠 林黛玉 半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆。 偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。 月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕。 嬌羞默默同誰訴,倦倚西風夜已昏。 (《紅樓夢》第三十七回) 詠物詩講究形神兼?zhèn)?。以上兩詩,頷聯(lián)都著眼于白海棠之“白”,但繪形寫神各有 不同。 “胭脂洗出秋階影,冰雪招來露砌魂”一聯(lián),前句以洗盡胭脂,極言其自然本色之 美,后句以晶瑩剔透的冰雪,喻其冰清玉潔之魂。倒裝句式的運用,顯得新穎別致。 “洗”“招”二字,運用擬人手法,生動地傳達出白海棠的情韻神態(tài);而“秋 階”“露砌”的映襯,更是意味深長。詩人含蓄地表現(xiàn)了白海棠樸素淡雅、清潔自 勵的品性。 “偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”一聯(lián), ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 本題重點分析詩句,兩詩頷聯(lián)雖都著眼于寫白海棠之“白”,但繪形寫神各 有不同。作答時我們首先分析題中的提示,即對薛詩兩句的賞析。其格式為:前句 ——后句——表達技巧的運用。我們在作答時以此為依據,找出所要賞析詩句的關 鍵詞“偷得”、“白”、“借得”、“魂”進行分析鑒賞即可。 答案 前句以梨花之白,形容白海棠的“白”,較之“洗出”句,更側重于表現(xiàn) “白”的鮮艷潔凈,后句以梅花之魂賦予了白海棠孤高傲世的精神?!巴祦怼薄ⅰ敖? 得”,巧用了擬人手法;而“偷來”一詞,貶詞褒用,想像新穎,靈巧別致。 6.閱讀下面這首唐詩,回答問題。(18分) 詠山泉 儲光羲 山中有流水,借問不知名。映地為天色,飛空作雨聲。 轉來深澗滿,分出小池平。恬淡無人見,年年長自清。 (1)結合全詩,簡要分析“映地為天色,飛空作雨聲”的妙處。(9分) 答:___________________________________________________________________ (2)這首詩中的“山泉”具有什么品格?詩人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷?(9分) 答:____________________________________________________________________ 答案 (1)這兩句從聲與色的角度描寫了山泉的情態(tài)。山泉平緩流淌時,清澈見底,水面映照天光云色;凌空而下時,水石相激,作風雨之聲。山泉雖然無名,卻有映地照天、興風作雨的奇觀。這兩句與前面兩句形成了先抑后揚(欲揚先抑)的效果。前兩句寫山泉的平凡無名,為抑;這兩句凸現(xiàn)泉流山中的奇觀,為揚。如此描寫也為最后兩句稱贊山泉作了鋪墊。 (2)這首詩在表現(xiàn)山泉得天地之聲色,具滿澗平池之能的同時,又表現(xiàn)了山泉恬淡自然、清高自守的品格。詩人借詠山泉表現(xiàn)了淡泊清高、任性自然的情懷。 111- 配套講稿:
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