1917_基于Matlab的手背靜脈圖像預(yù)處理（亂碼）

1917_基于Matlab的手背靜脈圖像預(yù)處理（亂碼）,基于,matlab,手背,靜脈,圖像,圖象,預(yù)處理,亂碼 黃河科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告表課題名稱(chēng) 基于 Matlab 的手背靜脈圖像預(yù)處理課題來(lái)源 教師擬訂 課題類(lèi)型 AX 指導(dǎo)教師 蔡超峰學(xué)生姓名 李明 專(zhuān) 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué) 號(hào) 080105066一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備根據(jù)任務(wù)書(shū)的要求，查閱相關(guān)學(xué)術(shù)論文 5 篇、書(shū)籍 3 部。二、設(shè)計(jì)的目的與要求 設(shè)計(jì)目的：通過(guò)該設(shè)計(jì)過(guò)程，可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)要求：了解手背靜脈識(shí)別技術(shù)，熟練掌握 Matlab 軟件使用方法，基于 Matlab 軟件編程實(shí)現(xiàn)手背靜脈圖像的歸一化、增強(qiáng)、二值化及細(xì)化等預(yù)處理過(guò)程。三、設(shè)計(jì)的思路與預(yù)期成果 1、設(shè)計(jì)思路（1）對(duì)手背靜脈圖像進(jìn)行有效區(qū)域提??；（2）對(duì)有效區(qū)域內(nèi)的手背靜脈圖像進(jìn)行增強(qiáng)，這是本設(shè)計(jì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；（3）對(duì)增強(qiáng)后的手背靜脈圖像進(jìn)行二值化和細(xì)化。2、預(yù)期的成果（1）完成文獻(xiàn)綜述一篇，不少與 3000 字，與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的英文翻譯一篇，不少于 3000 字；（2）完成內(nèi)容與字?jǐn)?shù)都不少于規(guī)定量的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份；（3）刻錄包含本次設(shè)計(jì)的所有內(nèi)容的光盤(pán)一張。四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排1 周——2 周 收集資料并完成開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述及英文文獻(xiàn)翻譯，掌握 Matlab 軟件使用方法；3 周——4 周：編程實(shí)現(xiàn)對(duì)手背靜脈圖像的有效區(qū)提取、增強(qiáng)、分割、二值化、細(xì)化等處理過(guò)程；5 周——8 周： 編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，進(jìn)一步修改完善畢業(yè)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備并完成畢業(yè)答辯稿；9 周——10 周： 編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)；11 周： 修改整理，準(zhǔn)備答辯。五、完成設(shè)計(jì)（論文）所具備的條件因素本人已修過(guò)計(jì)算機(jī) C 語(yǔ)言，具有一定的編程基礎(chǔ)，另外又自學(xué)了 Matlab 軟件的使用方法，通過(guò)閱讀文獻(xiàn)了解了手背靜脈識(shí)別技術(shù)的基本原理。指導(dǎo)教師簽名： 日期： 課題來(lái)源：（1）教師擬訂；（2）學(xué)生建議；（3）企業(yè)和社會(huì)征集；（4）科研單位提供課題類(lèi)型：（1）A—工程設(shè)計(jì)（藝術(shù)設(shè)計(jì)） ；B—技術(shù)開(kāi)發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E —調(diào)研報(bào)告 （2）X—真實(shí)課題； Y—模擬課題；Z—虛擬課題要求（1） 、 （2）均要填，如 AY、BX 等。