《我的伯父魯迅先生》詞句解析
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《我的伯父魯迅先生》詞句解析 一、對句子的理解 1.我呆呆地望著來來往往吊唁的人,想到我永遠見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。 這句話是小周曄失去伯父時的所想所感,也是文章的情感主線,文章以此為情感軸心,回顧了伯父魯迅先生生前的幾件小事。教學時,可每學一個小故事,再返回到該句的誦讀上,以形成一詠三嘆的效果。 2.伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!? 這句話表面看是在夸自己記性好,實際上是在用幽默的語言、委婉的語氣批評“我”讀書太馬虎。這簡短的語言描寫,透出魯迅先生含蓄、幽默、風趣的性格特點。 3.“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?” 理解這句話時教師可結合課文內容,適當介紹時代背景:因為當時社會非常黑暗,革命者根本沒有言論自由,而魯迅為了喚起民眾覺悟,揭露國民黨反動派的丑惡嘴臉,寫出了一篇篇猶如匕首的雜文,引起反動派極度恐慌。他們千方百計地查禁魯迅的作品,不允許發(fā)表,而且對他本人進行了殘酷的迫害。句中“四周黑洞洞的”,比喻當時的社會一片黑暗,看不到一點兒光明,人民連一點兒民主和自由都沒有?!芭霰凇笔桥c反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。從這談笑似的話語中,可以體會到魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命的樂觀主義態(tài)度。 4.這時候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最后深深地嘆了一口氣。 這里的兩個“清清楚楚”強調了當時的情景給“我”印象之深;他“變得那么嚴肅”,手“半天沒動”,“深深地嘆了一口氣”等表情、動作的描寫,說明魯迅先生看到了舊社會的罪惡,他無法控制對它的憎惡之情而怒形于色。 可以通過想象伯父魯迅的心理活動來理解這句話。他可能想到這位車夫冒著嚴寒出來拉車,家庭生活是多么困苦。伯父由這位車夫又想到了千千萬萬的窮苦人,正處在水深火熱之中,而這都是社會制度不合理造成的。伯父知道根源所在,然而又無法解除窮苦人的痛苦,因而臉色變得嚴肅。這句話表現(xiàn)了魯迅先生對舊社會的痛恨和對勞苦人民的極大同情。 二、對詞語的理解 殯儀館:供停放靈柩、辦理喪事的地方。 追悼:對死者表示沉痛的懷念。 失聲痛苦:因悲痛過度而哽咽,哭不出聲來。 挽聯(lián):哀悼死者的對聯(lián)。 吊唁:祭奠死者并慰問家屬。 囫圇吞棗:把棗子整個吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。 張冠李戴:姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯了對象或弄錯了事實。 黃包車:舊時一種用人力拉的車,主要用來載人。也叫人力車。 飽經(jīng)風霜:形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。 硼酸水:一種用于消毒防腐的外用藥水。- 配套講稿:
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