2013屆高三政治（人教版）一輪復習課件：課時39 創(chuàng)新意識與社會進步

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課時39 │ 創(chuàng)新意識與社會進步,課時39 創(chuàng)新意識與社會進步,,課時39 │ 考綱考向概覽,課時39 │ 高考復習策略,1．立足課時結構：本課時主要以“創(chuàng)新意識”為主線，分析了為什么要創(chuàng)新以及怎樣進行創(chuàng)新。立足為什么要創(chuàng)新，分析了創(chuàng)新是辯證的否定觀和辯證法的革命批判精神的要求，創(chuàng)新有重大的社會作用；立足怎樣進行創(chuàng)新，分析了辯證的否定觀和辯證法的革命批判精神的方法論，分析了科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新等。,課時39 │ 高考復習策略,2．立足單元與教材結構：辯證否定的原因是事物內部矛盾雙方的對立統(tǒng)一，辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)。作為世界觀，辯證法昭示我們，世界是一個永不停息地運動、變化和發(fā)展的世界；作為一種思維方法，辯證法要求我們以批判精神和創(chuàng)新意識對待周圍的世界。把握唯物辯證法的革命批判精神和辯證否定觀的基本內涵，有助于我們自覺樹立創(chuàng)新意識，有助于我們堅持解放思想、實事求是、與時俱進。只有堅持了辯證法，才能把唯物主義真正貫徹到底。,課時39 │ 高考復習策略,3．此課時的核心在于凸顯樹立創(chuàng)新意識，所以復習中一定要立足創(chuàng)新，掌握有關科技創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等的時事材料。結合科技創(chuàng)新，特別是科技創(chuàng)新論壇的舉辦，傳統(tǒng)文化的發(fā)展，認識辯證否定觀與創(chuàng)新意識。,考點1 │ 辯證的否定觀,考點1 辯證的否定觀,考點1 │ 主干梳理,1．辯證否定觀 (1)辯證否定觀的內涵 ①辯證否定，是事物____________的否定：即自己否定自己，自己發(fā)展自己。 ②辯證否定是__________的環(huán)節(jié)：是實現(xiàn)新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑。 ③辯證否定是____________的環(huán)節(jié)：新事物產生于舊事物，它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎。,自身,聯(lián)系,發(fā)展,考點1 │ 主干梳理,④辯證否定的實質是___________：既不是簡單地肯定一切，也不是簡單地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是舊事物中過時的消極的內容，保留的是舊事物中積極合理的因素。 (2)辯證否定的方法論要求 ①辯證否定觀要求我們，必須樹立__________，做到不唯上，不唯書，只唯實。 ②我們既要尊重書本知識，________，又要立足實踐，解放思想，實事求是，與時俱進，不斷實現(xiàn)理論和實踐的____________。,揚棄,尊重權威,創(chuàng)新意識,創(chuàng)新和發(fā)展,考點1 │ 主干梳理,【特別提示】 (1)哲學上講的“肯定”和“否定”與日常生活中的肯定和否定不同，它指的是事物自身的存在和滅亡。事物的存在是由事物內部“肯定”的因素占主導地位決定的。事物的滅亡是由事物內部“否定”的因素占主導地位決定的。 (2)辯證的否定觀啟示我們對待任何事物都必須采取科學分析的態(tài)度，既要在肯定中看到否定，又要在否定中看到肯定，防止和克服簡單肯定一切或否定一切的錯誤傾向。,考點1 │ 主干梳理,2．形而上學的否定觀 形而上學的否定觀用孤立、靜止、片面的方法把肯定和否定絕對對立起來，認為否定是由外力引起的全盤拋棄的觀點。認為事物的否定不是事物自身內部矛盾引起的，而是某種________作用的結果；它割裂肯定和否定之間的辯證關系，把肯定和否定對立起來，或者肯定一切，或者________。,外在力量,否定一切,考點1 │ 要點探究,正確認識辯證否定觀 (1)辯證否定是事物自我的否定，事物內部存在著肯定方面和否定方面?？隙ǚ矫媸鞘挛镏芯S持其存在的方面，否定方面是事物中促使其滅亡的方面。當肯定方面處于支配地位時，事物就被肯定。當否定方面上升為支配地位時，事物就轉化到了自己的對立面，實現(xiàn)了對事物的否定。因此辯證否定是這樣一種否定，它通過事物的內在的矛盾而進行的自身的否定，即自己否定自己，并通過自身的否定實現(xiàn)自身的發(fā)展。,考點1 │ 要點探究,(2)辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，即否定是舊事物向新事物的轉化，是從舊質到新質的飛躍，沒有新事物對舊事物的否定，事物就不會發(fā)展和前進。 (3)辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，即新舊事物通過否定的環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，新事物是從舊事物中生長出來的，并以吸取、保留和改造舊事物中積極的東西，作為自己生存和發(fā)展的基礎。,考點1 │ 要點探究,(4)辯證否定的實質是揚棄，既克服又保留，克服的是舊事物中過時的、消極的內容，保留的是舊事物中積極的、合理的內容，是事物發(fā)展中連續(xù)與非連續(xù)的對立統(tǒng)一。 (5)方法論要求：辯證否定觀要求我們，必須樹立創(chuàng)新意識，做到不唯上，不唯書，只唯實。不僅尊重書本知識，尊重權威，還要立足實踐，解放思想，實事求是，與時俱進，不斷實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，在認識世界和改造世界的活動中取得成功。,考點1 │ 要點探究,【思維拓展】 辯證否定觀與形而上學否定觀,考點1 │ 典題例練,1．[2011·浙江卷] 動漫大片《田螺遺夢》是我國文化百花園中的一朵奇葩。作品取材于中國民間傳說，剔除了其中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內容，突出了中國文化和而不同的價值理念。作品制作運用了目前國際最高水準的動畫電影技術，注入了國際動漫作品所特有的神幻色彩，從而使作品更具國際口味。作品多次參加國際國內動漫節(jié)和電影節(jié)，摘取了多個獎項，贏得了國內外的好評。 動漫大片《田螺遺夢》的創(chuàng)作過程如何體現(xiàn)辯證否定的實質？,[答案] 辯證的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服舊事物中消極的內容，保留其積極合理的因素。辯證否定的實質就是“揚棄”。 《田螺遺夢》的創(chuàng)作就是一個辯證的否定過程，它剔除了原有傳說中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內容，保留了其中和而不同的價值理念，并運用現(xiàn)代科技手段，融入國際元素，使之發(fā)揚光大，是一次成功的“揚棄”。,考點1 │ 典題例練,[解析] 本題屬于限定性主觀題，考查辯證否定觀的實質，旨在考查調動運用知識分析實際問題的能力。辯證否定的實質是“揚棄”，即對舊事物既克服又保留，既肯定又否定。中國民間傳說相對于該大片即為舊事物，該大片對其既剔除了帶有迷信等色彩的內容，即消極的東西，又突出了中國文化的價值理念，即保留了積極合理的因素，這就是對中國民間傳說的揚棄。解答本題需要注意理論表述的完整性和觀點與材料信息對接的準確性。 [點撥] 辯證的否定觀啟示我們對待任何事物都必須采取科學分析的態(tài)度，既要在肯定中看到否定，又要在否定中看到肯定。,考點1 │ 典題例練,考點2 │ 唯物辯證法與創(chuàng)新意識,考點2 唯物辯證法與創(chuàng)新意識,考點2 │ 主干梳理,1．辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識 (1)辯證法從本質上看是批判的、革命的和創(chuàng)新的 ①辯證法對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含對現(xiàn)存事物的________的理解，即對現(xiàn)存事物________的理解。 ②辯證法對每一種既成的形式都是從不斷的運動中，因而也是從它的________方面去理解。 ③辯證法不崇拜任何東西，按其本質來說，它是_________________和創(chuàng)新的。,必然滅亡,否定,批判的革命的,暫時性,考點2 │ 主干梳理,(2)辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識是緊密聯(lián)系在一起的。創(chuàng)新是對既有理論、實踐的突破，要創(chuàng)新就要有____________。 (3)辯證法的革命精神和批判思維的要求 ①密切關注變化發(fā)展的實際，敢于突破與實際不相符合的____________，敢于破除落后的思想觀念。 ②注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立________，開拓新境界。 2．創(chuàng)新的社會作用 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。,批判和發(fā)展,成規(guī)陳說,新觀念,考點2 │ 主干梳理,(1)創(chuàng)新推動社會________的發(fā)展； (2)創(chuàng)新推動__________和社會制度的變革； (3)創(chuàng)新推動__________和文化的發(fā)展。 【特別提示】 (1)理論創(chuàng)新是指導，制度創(chuàng)新是保障，科技創(chuàng)新是動力，文化創(chuàng)新是智力支持。它們相互促進，密不可分。 (2)不能認為“只要創(chuàng)新就能推動事物向前發(fā)展”。要推動事物向前發(fā)展，就必須創(chuàng)新，但創(chuàng)新僅僅是其中的一個主觀條件。人們只有具備正確的世界觀、良好的知識構成、創(chuàng)新能力、意志力等主觀條件，同時又能夠尊重客觀規(guī)律，充分利用客觀條件，才能推動事物向前發(fā)展。,生產力,生產關系,人類思維,考點2 │ 要點探究,1．理解唯物辯證法是革命的、批判的、創(chuàng)新的 (1)革命批判精神的含義 所謂革命的批判性，就是批判舊事物、舊世界，創(chuàng)造新事物、新世界。批判性思維指的是對所學的東西的真實性、精確性、性質和價值進行的個人判斷。批判性思維提倡的是質疑精神，要求人們不迷信書本、不盲從權威，有一個明辨是非的智慧頭腦；是指那種能抓住要領，善于質疑辨析，基于嚴格推斷，富于機智靈氣，清晰敏捷的日常思維。,,,,,,,,,,,考點2 │ 要點探究,(2)理論依據(jù) ①世界是物質的，物質世界是運動、變化和發(fā)展的，任何事物對它發(fā)生的那個時代和條件來說，都有它存在的理由。 ②但是對它自己內部逐漸發(fā)展起來的新的、更高的條件來說，它就變成過時的和沒有存在的理由了。 ③此時的事物就必須讓位于更高的階段，而這個更高的階段也要走向衰落和滅亡。辯證法從本質上說是批判的、革命的和創(chuàng)新的。,,,,考點2 │ 要點探究,(3)基本內涵 ①對于現(xiàn)存的事物，辯證法在肯定的同時存在著否定。 ②辯證法對每一種既成的形式都是從它的暫時性方面去理解的。 ③辯證法不崇拜任何東西，按其本質來說，它是批判的、革命的和創(chuàng)新的。 (4)辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識的關系 辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識是緊密聯(lián)系在一起的。創(chuàng)新是對既有理論、實踐的突破，要創(chuàng)新就要有批判和發(fā)展。,,,,考點2 │ 要點探究,(5)方法論要求 ①密切關注變化發(fā)展著的實際，敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念。 ②注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。 2．創(chuàng)新的社會作用,考點2 │ 要點探究,,考點2 │ 要點探究,【思維拓展】 創(chuàng)新的哲學依據(jù) (1)從唯物論角度：堅持尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一，堅持實事求是與解放思想的統(tǒng)一。 (2)從辯證法的角度： ①事物是不斷發(fā)展的，發(fā)展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新，才能實現(xiàn)事物的發(fā)展。 ②辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)發(fā)展的根本途徑，它要求我們必須樹立創(chuàng)新意識。,考點2 │ 要點探究,③辯證法的本質是批判的、革命的、創(chuàng)新的，辯證法的革命精神和批判思維要求我們樹立創(chuàng)新意識，突破成規(guī)舊說，敢于提出新問題，開拓新境界。 (3)從認識論角度：認識的反復性、無限性和上升性要求我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。,考點2 │ 典題例練,2．[2012?吉安模擬] 在社會主義新農村建設中，出現(xiàn)了一大批不甘清貧、敢冒風險的農民，他們大膽投資，引進高效農業(yè)，甚至進入流通、加工、制造等行業(yè)，人們稱這些農民為“冒險農民”。“冒險農民”較原來的“保守農民”有文化、懂技術，頭腦靈活，思路開闊，因而成為發(fā)家致富的先鋒。這給我們的哲學啟示是( ),①要樹立創(chuàng)新意識，與時俱進 ②做事情要充分發(fā)揮主觀能動性，不要受到客觀實際的束縛 ③要敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界 ④要否定一切，敢于冒險，才能取得成功 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ [答案] B [解析] 材料的信息是“冒險農民”較原來的“保守農民”有文化、懂技術，頭腦靈活，思路開闊，因而成為發(fā)家致富的先鋒，①③符合題意。發(fā)揮主觀能動性，要從客觀實際出發(fā)，②錯誤。要否定一切是形而上學的觀點，排除④。,考點2 │ 典題例練,[點撥] 辯證法的革命批判精神的啟示： (1)作為青年學生，在日常自我培養(yǎng)過程中要敢于大膽質疑。有懷疑就有批判，有批判就容易發(fā)現(xiàn)真理。勤思多問是創(chuàng)造性思維的前提，發(fā)現(xiàn)問題與提出問題，是創(chuàng)造性思維的起點，我們要敢于提出新問題、發(fā)表新見解。 (2)堅持實事求是的科學態(tài)度，不能胡亂懷疑。要堅持辯證的否定觀，既要尊重書本知識，尊重權威；又要解放思想，不斷創(chuàng)新。,考點2 │ 典題例練,3．[2011?福建卷] 我國科研人員自行研發(fā)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)，其最大的創(chuàng)新在于把導航與通信緊密地結合起來，同時具備定位與文字通信功能。“北斗”的發(fā)展和完善將為人們的生產和生活提供更多更好的服務。材料表明( ) A．科學技術的進步對社會發(fā)展起積極的推動作用 B．科學研究應樹立創(chuàng)新意識，不唯上不唯書只唯實 C．科學理論能夠正確地預見社會發(fā)展的方向和趨勢 D．科學實驗是人類思維在認識和改造社會中創(chuàng)造性的表現(xiàn),考點2 │ 典題例練,[答案] A [解析] 本題考查科技創(chuàng)新的作用，題干信息“‘北斗’的發(fā)展和完善將為人們的生產和生活提供更多更好的服務”，反映了科技進步對社會發(fā)展起積極推動作用，A符合題意。B、C觀點正確，但與題意無關?？茖W實驗屬于實踐，是改造世界。D表述錯誤，不選。,考點2 │ 典題例練,? 易錯點1 創(chuàng)新就是否定一切 1．亞里士多德在西方被稱為“最博學的人”，也被奉為物理學的絕對權威，他認為“重物體比輕物體下落速度要快些”的觀點，統(tǒng)治了西方將近兩千年。1590年伽利略作了著名的比薩斜塔自由落體實驗，證明物體下落的速度與物體的重量無關，進而動搖了亞里士多德長期在物理學中的統(tǒng)治地位，引起了極大的震動。這告訴我們( ),課時39 │ 本課錯題清零,①堅持辯證的否定觀，要敢于懷疑權威，立足實踐，不斷創(chuàng)新 ②堅持辯證的否定觀，要不唯上，不唯書，只唯實 ③堅持辯證的否定觀，就要敢于顛覆前人的一切成果 ④堅持辯證的否定觀，要解放思想、實事求是、與時俱進 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④,課時39 │ 本課錯題清零,[點撥] 創(chuàng)新是指在科學理論的指導下，面對實踐中的新情況，敢于提出新觀點和新方法。創(chuàng)新必然要對一些落后的、不符合實際情況的舊觀點、舊思想進行否定。但創(chuàng)新并不是否定舊事物中的一切東西，對于舊事物中合理的、科學的東西仍需繼承。 [答案] D [解析] 辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，發(fā)展的環(huán)節(jié)，其實質是“揚棄”，故③錯誤，應排除。①②④都正確。,課時39 │ 本課錯題清零,課時39 │ 本課錯題清零,? 易錯點2 不能理解唯物辯證法的革命批判精神的特質 2．“人肉搜索”是指利用現(xiàn)代信息科技，變傳統(tǒng)的網絡信息搜索(機器搜索)為人找人、人問人的網絡社會活動。由于其在反腐敗的同時也暴露了某些人的隱私，江蘇省某市立法禁止“人肉搜索”，結果網民大嘩。下列對“人肉搜索”現(xiàn)象認識正確的有( ) ①從當今時代的社會條件來說，它有存在的理由 ②對其不能簡單地全盤否定，但可以全盤肯定 ③“人肉搜索”具有暫時性，最終會讓位于更高階段的事物 ④對“人肉搜索”的否定純粹是人為的外力的作用 A．①② B．②③ C．①③ D．②④,[點撥] 理解辯證否定的革命批判精神時要注意以下幾點：(1)事物的存在對于它賴以產生的歷史條件來說是有理由的、必然的；(2)事物隨著時間的推移和條件的變化，原來存在的理由就會喪失；(3)沒有否定就沒有質變，就沒有新事物的產生和舊事物的滅亡。 [答案] C [解析] 辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含著對它否定的理解，對事物的存在都是從它的暫時性方面去理解，故①③正確，②錯誤。辯證的否定是事物自身的否定，④錯誤。,課時39 │ 本課錯題清零,? 易錯點3 創(chuàng)新是人們思維的結果 3．創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。這是因為( ) ①創(chuàng)新能夠憑主觀愿望創(chuàng)造出嶄新的事物 ②創(chuàng)新能夠推動社會生產力的發(fā)展 ③創(chuàng)新能夠推動生產關系和社會制度的變革 ④創(chuàng)新能夠推動人類思維和文化的發(fā)展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④,課時39 │ 本課錯題清零,[點撥] 不能認為創(chuàng)新是人們思維的結果。創(chuàng)新離不開人的思維，但創(chuàng)新歸根到底是在實踐的基礎上產生的。不同的實踐活動決定著思維活動的不同性質和思維方式的不同內容。 [答案] B [解析] 創(chuàng)新源于實踐的需要，并非純粹的主觀創(chuàng)造，故①錯誤。②③④均是對創(chuàng)新作用的準確認識，故選B。,課時39 │ 本課錯題清零,1．下邊漫畫啟示我們應堅持( ) ①量變與質變的辯證關系 ②肯定與否定的辯證關系 ③實踐與認識的辯證關系 ④整體與部分的辯證關系 A．②③ B．②③④ C．③④ D．①②③,課時39 │ 教師備用習題,[答案] A [解析] 漫畫反映了不能只相信書本知識，要重視實踐。辯證的否定是肯定和否定的統(tǒng)一，對待書本知識，要批判繼承和發(fā)展，做到主客觀具體的歷史的統(tǒng)一，故選A項。,課時39 │ 教師備用習題,2．掌握科學的思維方法，是人生的一筆財富，它能使我們更加理性地面對社會，面對自己，從而促使我們更加全面發(fā)展。在如何“面對自己”方面，辯證否定觀告訴我們在生活中要( ) A．繼承前人、別人的經驗 B．敢于否定自己，自己發(fā)展自己 C．對權威說“不”，對權威的尊重就是不相信自己 D．有拋棄一切的“革命”精神,課時39 │ 教師備用習題,[答案] B [解析] 任何事物內部都包含著“肯定”和“否定”兩方面的對立和統(tǒng)一。辯證的否定，就是指事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。所以B符合題意。A表述不全面。C、D是形而上學的否定觀，故選B。,課時39 │ 教師備用習題,3．中國家長常強調“小孩要乖”。乖，意味著對現(xiàn)有秩序的默認。而創(chuàng)新則是要打破慣性思維，鍛煉學生多樣化的思維模式?！肮孕『ⅰ币话闱闆r下會缺乏( ) A．對權威和書本知識的尊重 B．批判精神和懷疑精神 C．吃苦耐勞、腳踏實地的作風 D．對困難和挫折的承受力 [答案] B [解析] “乖小孩”意味著對現(xiàn)有秩序的默認。而創(chuàng)新則是要打破慣性思維，鍛煉學生多樣化的思維模式，這說明缺乏批判精神和懷疑精神，故B入選。,課時39 │ 教師備用習題,4．沒有自主創(chuàng)新的勇氣、智慧和精神，就沒有中國航天事業(yè)的今天，也沒有中華民族的今天。這表明( ) ①創(chuàng)新是民族進步的靈魂 ②創(chuàng)新是馬克思主義的活的靈魂 ③創(chuàng)新是我們做好各種事情的基本要求 ④創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④,課時39 │ 教師備用習題,[答案] D [解析] 具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，不選②。一切從實際出發(fā)、實事求是是我們做好各種事情的基本要求，不選③。創(chuàng)新推動社會生產力的發(fā)展，推動生產關系和社會制度的變革，推動人類思維和文化的發(fā)展，故選D。,課時39 │ 教師備用習題,