高考生物總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)答題模板系列 8預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 探究類課件 新人教版.ppt
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實(shí)驗(yàn)答題模板系列 8.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果——探究類,【答題模板】 1.題型特點(diǎn):此類題目通常提供需要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,要求考生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)所有可能的結(jié)果作出預(yù)測(cè)。 2.模板呈現(xiàn):,【典例示范】 (2014·山東高考節(jié)選)果蠅的灰體(E)對(duì)黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因(B、b)控制。這兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下:,(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果,推斷乙果蠅的基因型可能為 或 。若實(shí)驗(yàn)一的雜交結(jié)果能驗(yàn)證兩對(duì)基因 E、e和B、b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應(yīng)為 。 (2)實(shí)驗(yàn)二的F1中與親本果蠅基因型不同的個(gè)體所占的比例為 。,(3)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失?,F(xiàn)有基因型為EE、Ee和ee的果蠅可供選擇,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因。(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同) 實(shí)驗(yàn)步驟: ①用該黑檀體果蠅與基因型為 的果蠅雜交,獲得F1; ②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。 結(jié)果預(yù)測(cè):Ⅰ.如果F2表現(xiàn)型及比例為 ,則為基因突變; Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為 ,則為染色體片段缺失。,【模板套用】 第一步 明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?關(guān)鍵信息:灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅,探究其原因。 推斷結(jié)論:實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚________________________。,后代出現(xiàn)黑檀體果蠅的原因,第二步 作出實(shí)驗(yàn)假設(shè) 關(guān)鍵信息:出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。 推斷結(jié)論: 假設(shè)1:原因是基因突變,則其基因型應(yīng)為_(kāi)__。 假設(shè)2:原因是染色體片段缺失,則其基因型應(yīng)為_(kāi)__。,ee,e-,第三步 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 關(guān)鍵信息:該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交,獲得F1,F(xiàn)1自 由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。 推斷結(jié)論1:該黑檀體果蠅出現(xiàn)的原因是基因突變→F1為Ee→F2表 現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________________。 推斷結(jié)論2:該黑檀體果蠅出現(xiàn)的原因是染色體片段缺失→F1為 Ee(1/2)和E-(1/2)→F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________________(基因型為--的個(gè)體死亡)。,灰體∶黑檀體=3∶1,灰體∶黑檀體=4∶1,【審題】抓準(zhǔn)信息,快速判斷,【答案】警示誤區(qū),規(guī)范答案 (1)EeBb eeBb(注:兩空可顛倒) eeBb 錯(cuò)答:第一、二空錯(cuò)答為“eebb Eebb”。 錯(cuò)因:不會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果綜合分析,寫成了甲的基因型。 (2)1/2,(3)答案一:EE 灰體∶黑檀體=3∶1 灰體∶黑檀體=4∶1 答案二:Ee 灰體∶黑檀體=7∶9 灰體∶黑檀體=7∶8 錯(cuò)答:第二、三空只寫表現(xiàn)型或只寫比例。 錯(cuò)因:審題不細(xì)心,沒(méi)有看清答題要求。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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