高中化學(xué) 第三章 第一節(jié) 醇 酚——苯酚(三)課件 新人教版選修5.ppt
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(1)知識(shí)目標(biāo): ①通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),了解苯酚的物理性質(zhì) ②掌握其化學(xué)性質(zhì)(酸性、取代反應(yīng)、顯色反應(yīng)) ③通過(guò)查閱資料、調(diào)查了解苯酚在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。 (2)能力目標(biāo): 通過(guò)對(duì)苯酚性質(zhì)的探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程,強(qiáng)化探究意識(shí),培養(yǎng)參與意識(shí)和合作意識(shí),提高思維能力、觀察能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。 (3)情感目標(biāo) 通過(guò)對(duì)苯酚的危害與應(yīng)用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立辯證唯物主義世界觀。通過(guò)對(duì)含酚廢水的檢驗(yàn)與處理,培養(yǎng)學(xué)生將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和參與熱情。 重點(diǎn):對(duì)乙醇的結(jié)構(gòu),對(duì)酚羥基性質(zhì)的認(rèn)識(shí) 難點(diǎn):苯酚的性質(zhì)和它的結(jié)構(gòu)的相互關(guān)系,三維目標(biāo),,,,對(duì)乙酰氨基酚,甲磺酸酚妥拉明,苯酚,,,,,酚?,酚類:分子中羥基與苯環(huán)直接相連的有機(jī)化合物屬于酚類。,19世紀(jì)末期,英國(guó)愛(ài)丁堡一家醫(yī)院的外科醫(yī)生約瑟夫·李斯特,發(fā)現(xiàn)在某化工廠附近的污水溝里,溝水清澈,浮在水面上的草根很少腐爛。原來(lái),這是從化工廠流出的廢棄物苯酚混雜在溝水里。李斯特用苯酚對(duì)手術(shù)器械 、紗布等一系列用 品進(jìn)行了消毒,病 人手術(shù)后傷口化膿 、感染的現(xiàn)象立即 減少。,長(zhǎng)江水苯酚污染事件[視頻],,,,約瑟夫·李斯特 (1827—1912),處理含苯酚的廢水 Ⅰ 富集廢水中的苯酚,實(shí)驗(yàn)探究1,,少量苯酚,少量苯酚,加入苯,少量水振蕩,微熱,冷卻,,,,,?,?,?,,探究苯酚的溶解性,?,,顏色:,無(wú)色,狀態(tài):,晶體,氣味:,特殊氣味,熔點(diǎn):,43.6℃,沸點(diǎn):,181.7℃,溶解性:,水中,1、苯酚的物理性質(zhì),易被氧氣氧化而呈粉紅色,,常溫下微溶(溶解度:9.3g),65 ℃以上混溶,降溫至50 ℃時(shí)形成乳濁液,,有機(jī)溶劑中,易溶于苯、乙醇等有機(jī)溶劑,特性:,有毒、有腐蝕性、易燃、易爆,不慎滴到手上用酒精沖洗,或 C6H5O H,C6H6O,比例模型,球棍模型,2、苯酚的分子結(jié)構(gòu),,,親水基團(tuán),,,疏水基團(tuán),—OH上O原子與苯環(huán)一定共平面,—OH上H原子可能與該平面共面。,,石蕊試劑3 滴,滴加飽和NaOH溶液,滴加飽和Na2CO3溶液,,石蕊試劑未變紅,濁液澄清,濁液澄清無(wú)氣泡,苯酚可能無(wú)酸性可能弱酸性,苯酚酸性弱于碳酸強(qiáng)于碳酸氫根離子,苯酚有酸性,,,苯酚濁液2mL,苯酚濁液2mL,苯酚濁液2mL,結(jié)論:苯酚具有弱酸性,且酸性極弱,不能使石蕊試劑變色 H2CO3 苯酚 HCO3-,處理含苯酚的廢水 Ⅱ 分離 、收集苯酚,實(shí)驗(yàn)探究2,探究苯酚的酸性,K=4.3×10-7,K=1.28×10-10,K=5.6×10-11,(1)、苯酚的酸性,澄清,渾濁,3、苯酚的化學(xué)性質(zhì),結(jié)論:,苯環(huán)對(duì)—OH的影響導(dǎo)致酚羥基中的氧氫鍵易斷,呈弱酸性,且酸性極弱,不能使石蕊試劑變色。,石炭酸,苯氧離子,酸性:H2CO3 苯酚 HCO3-,變渾濁,變渾濁,變澄清,請(qǐng)你來(lái)當(dāng)工程師,苯與苯酚 混合溶液,請(qǐng)你幫助該化工廠設(shè)計(jì)處理含酚廢水的方案,,,,苯,NaOH溶液,分液,分液,成果展示,,CH3COOH,Na2CO3,苯酚鈉溶液,對(duì)比分析,CH3COOH,苯酚鈉溶液,飽和NaHCO3,Na2CO3,比較裝置的優(yōu)缺點(diǎn)、并寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。,結(jié)論: 酸性:CH3COOHH2CO3C6H5OHHCO3-,乙酸乙揮發(fā),揮發(fā)出來(lái)的乙酸也可使苯酚鈉轉(zhuǎn)化為苯酚而使溶液渾濁。,如何檢驗(yàn)家中的自來(lái)水是否受到苯酚的污染呢?,思考分析,(2).取代反應(yīng),(白色),反應(yīng)很靈敏,常用于苯酚的定性檢驗(yàn)和定量測(cè)定。,(取代反應(yīng)),②實(shí)驗(yàn)中苯酚不能過(guò)量,否則產(chǎn)生的三溴苯酚易溶于苯酚而觀察不到白色沉淀。,注意:,①取代位置是羥基鄰位和對(duì)位(羥基對(duì)苯環(huán)的影響導(dǎo)致苯環(huán)上與羥基鄰、對(duì)位的氫原子活潑,易被取代)),①.苯酚與溴水的反應(yīng),,,,活化,苯酚的化學(xué)性質(zhì),(1)苯環(huán)對(duì)—OH的影響,苯酚顯弱酸性,(2)—OH對(duì)苯環(huán)的影響,,對(duì)比,取代反應(yīng),(3)甲苯、苯酚與溴取代反應(yīng)的區(qū)別,2.取代反應(yīng),②.苯酚的硝化反應(yīng),(3).苯酚的顯色反應(yīng),苯酚溶液,苯酚與Fe3+的相互檢驗(yàn),紫色,,FeCl3,紫色,實(shí)驗(yàn)與觀察現(xiàn)象,,Fe3+,,,,Fe3+的顏色變化集成,1.向FeCl3溶液中加幾滴KSCN溶液呈紅色。 2.向FeCl3溶液中加幾滴NaOH溶液,生成紅褐色沉淀。 3.向FeCl3溶液中通入H2S氣體,生成淡黃色沉淀。 4.向FeCl3溶液中加過(guò)量的鐵粉,溶液呈淺綠色。 5.向FeCl3溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍(lán)色。 6.向苯酚溶液中加幾滴FeCl3溶液,溶液呈紫色。,(4)、加成反應(yīng),與H2加成反應(yīng),(5)、縮聚反應(yīng),酚醛樹(shù)脂,1、[新課程新練習(xí)·選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》P103.T2] (1)化合物A(C4H10O)是一種有機(jī)溶劑。A可以發(fā)生以下變化: a.A分子中的官能團(tuán)的名稱是__________ b.A只有一種一氯取代物B。寫(xiě)出由A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式: ______________________________________________________________ c.A的同分異構(gòu)體F也可以有框圖內(nèi)A的各種變化,且F的一氯取代物有3種,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________________________,Cl2 光,濃H2SO4 Δ,Br2 CCl4,B A D E,,,,,Na,,(2)化合物“HQ”(C6H6O2)可用作顯影劑,“HQ”可以與三氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng)。“HQ”還能發(fā)生的反應(yīng)是______(填序號(hào)) a.加成反應(yīng) b.氧化反應(yīng) c.加聚反應(yīng) d.水解反應(yīng) “HQ”的一硝基取代物只有一種,“HQ”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________ (3)A與“HQ”在一定條件下相互作用形成水與一種食物抗氧化劑“TBHQ”。“TBHQ”與NaOH溶液作用后得到化學(xué)式為C10H12O2Na2的化合物?!癟BHQ”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________________________,(6)、氧化反應(yīng),具有強(qiáng)還原性,苯酚易被空氣中的氧氣氧化而呈粉紅色,思考:苯酚能否使高錳酸鉀酸性溶液褪色?,對(duì)-苯醌,苯酚溶液,酸性高錳酸鉀溶液,褪色,,結(jié)論:,苯酚能使高錳酸鉀酸性溶液褪色,苯酚的用途,酚醛樹(shù)脂,合成纖維,合成香料,醫(yī)藥,消毒劑,染料,農(nóng)藥,防腐劑,,,,,,,,,4、苯酚的用途,5、苯酚的制備,(1)、從煤焦油中提取,(2)、氯苯水解,+ NaOH → + H2O,+ HCl → + NaCl,,原理:,,濃H2SO4???,HCl + NaOH == NaCl + H2O,鹵代烴與NaOH溶液反應(yīng)規(guī)律 (1)普通烴基:—Cl~OH- (2)苯基:—Cl~2OH- (鹵代芳香烴水解同時(shí)生成一個(gè)酚羥基,一個(gè)HX),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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