高中數(shù)學 第二章 圓錐曲線與方程課件 北師大版選修1-1.ppt
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成才之路 · 數(shù)學,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,北師大版 · 選修1-1,圓錐曲線與方程,第二章,3．要做到“數(shù)”與“形”的統(tǒng)一．由于幾何研究的對象是圖形，而圖形的直觀性會幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，啟發(fā)我們的思路，找出解決問題的有效方法，所以在解決本章的問題時，最好先根據(jù)已知條件畫出草圖，通過觀察、分析圖形的特征，將數(shù)和形結合起來． 4．要掌握一些常見的求曲線方程的方法．曲線是符合某種條件的點的軌跡，求動點的軌跡方程是解析幾何的主要問題之一，常見的方法有直接法、定義法、待定系數(shù)法、相關點法、參數(shù)法等．,
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