高考化學大一輪復習 第2節(jié) 化學與資源開發(fā)利用課件 魯科版選修2.ppt
《高考化學大一輪復習 第2節(jié) 化學與資源開發(fā)利用課件 魯科版選修2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考化學大一輪復習 第2節(jié) 化學與資源開發(fā)利用課件 魯科版選修2.ppt(54頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
,選修二,化學與技術,第2節(jié) 化學與資源開發(fā)利用,,[考綱展示],1.了解海水的綜合利用,了解化學科學發(fā)展對自然資源利用的作用 2.了解化學在水處理中的應用 3.了解煤、石油和天然氣等綜合利用的意義。 4.了解化學對廢舊物資再生與綜合利用的作用。,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,解析:,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,,解析:,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,解析:,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,解析:,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,解析:,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,答案:,,考點一 硬水軟化及污水處理,考點二 海水的綜合利用,,,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,,解析:,考點二 海水的綜合利用,答案:,,,,解析:,考點二 海水的綜合利用,(2)③①②,答案:,,,,解析:,考點二 海水的綜合利用,,,,,,解析:,考點二 海水的綜合利用,,,,答案:,考點二 海水的綜合利用,,,,B項,分別向碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液中加入澄清石灰水,均有白色沉淀產(chǎn)生,故不能鑒別;C項,第④步中,溴元素被還原,故不正確;D項,工業(yè)上采用電解熔融氯化鎂的方法制取金屬鎂,故不正確。,解析:,,考點二 海水的綜合利用,A,,,,考點二 海水的綜合利用,,,,解析:,,考點二 海水的綜合利用,(1)①2Cl--2e-===Cl2↑ ②Mg(OH)2 Ca2++OH-+HCO===CaCO3↓+H2O ③b,答案:,,,,解析:,,考點二 海水的綜合利用,,,,答案:,,考點二 海水的綜合利用,考點三 化石原料的綜合利用,,,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,(1)書寫熱化學方程式時要注意反應物的量與反應熱的關系,同時還要注意反應物和生成物的狀態(tài)。,解析:,考點三 化石原料的綜合利用,答案:,(1)CH4(g)+H2O(g)===CO(g)+3H2(g) ΔH(t°C,pkPa)=+2a kJ/mol,,,,(2)分離氨氣目的是減小生成物濃度,使平衡正向移動;增大氮氣和氫氣濃度既可加快反應速率又可使平衡向正反應方向移動。,解析:,考點三 化石原料的綜合利用,答案: (2)增大氮氣和氫氣的濃度有利于增大反應速率;減小氨氣的濃度,增大氮氣和氫氣的濃度都有利于平衡向正反應方向移動,,,,解析:,考點三 化石原料的綜合利用,答案:,,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,解析:,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,解析:,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,答案:,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,解析:,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,解析:,,考點三 化石原料的綜合利用,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考化學大一輪復習 第2節(jié) 化學與資源開發(fā)利用課件 魯科版選修2 高考 化學 一輪 復習 資源 開發(fā)利用 課件 魯科版 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-1954439.html