中考生物 第1單元 生物和生物圈(第2講 了解生物圈)習題課件.ppt
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了解生物圈,第2講,一、生物與環(huán)境的關系 1.環(huán)境對生物的影響 (1)非生物因素:光、_______、水等。當環(huán)境中一個或幾個因素發(fā)生急劇變化時,就會影響生物的________,甚至導致生物死亡。 (2)生物因素:影響某一生物生活的其他生物,包括同種生物和不同種生物。生物與生物之間的關系往往表現(xiàn)為_______關系、競爭關系、_______關系、_______關系等。 2.生物對環(huán)境的適應和影響 生物________環(huán)境是一種普遍的現(xiàn)象,每種生物都具有與其生活環(huán)境相適應的____________和生活行為方式。生物在適應環(huán)境的同時,也__________著環(huán)境,生物和環(huán)境相互作用造就了生物圈。,溫度,生長,捕食,合作,寄生,適應,形態(tài)結構,影響和改變,二、生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 3.生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定的空間范圍內,______與_______所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。 4.生態(tài)系統(tǒng)的組成:包括_______部分和________部分。生物部分包括:生產者、_______者和分解者,非生物部分包括:_______、空氣和水等。 5.食物鏈和食物網:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同_____之間由于__________的關系而形成的________結構叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了_________,生態(tài)系統(tǒng)中的_____________就是沿著食物鏈和食物網流動的。,生物,環(huán)境,生物,非生物,消費,陽光,生物,吃與被吃,鏈狀,食物網,物質和能量,6.生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力:生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物是相互制約的,使得生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的___________和_____________總是維持在____________的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,它是一個動態(tài)的平衡。這也說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力,但這種調節(jié)能力是有_________的。,數(shù)量,所占比例,相對穩(wěn)定,自動調節(jié),限度,三、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 7.生物圈的范圍:海平面上下10千米的范圍,包括__________的底部、________的大部、_________的表面。三個圈層相互聯(lián)系,共同形成一個統(tǒng)一的整體。 8.多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) (1)生態(tài)系統(tǒng)類型主要包括草原生態(tài)系統(tǒng)、_______生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、________生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、________生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng)等。 (2)生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上_______的生態(tài)系統(tǒng)。,大氣圈,水圈,巖石圈,森林,淡水,農田,最大,1.生物與環(huán)境的關系:生物 環(huán)境,常以選擇題形式出現(xiàn)。 2.生態(tài)系統(tǒng)中的考試熱點是以生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的數(shù)量、食物鏈的寫法、生物之間的關系、處于不同營養(yǎng)級上的生物體內有毒物質的含量不同、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定等為背景,常以選擇題、識圖題為主進行考查。應對方法:強化對生物與環(huán)境的關系、生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網的概念等基礎知識的理解和運用。,適應、影響,,,影響,1.(2015·宿州)蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24 ℃以下時,就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習性有影響的環(huán)境因素是( ) A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣 2.(2014·齊齊哈爾)稻田中的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,這兩種生物之間的關系屬于( ) A.合作 B.競爭 C.捕食 D.寄生,C,B,3.(2014·黃山)某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關系如右圖所示,其所形成的食物鏈可以表示為( ) A.①→②→③→④ B.②→③→④→① C.③→④→①→② D.④→③→②→① 4.(2015·淄博)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網簡圖,下列說法正確的是( ),A.圖中有3條食物鏈 B.蛇和鷹之間只構成捕食關系 C.若要構成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少分解者和非生物部分 D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,體內積累重金屬最多的是蛇,D,C,生物與環(huán)境的關系,【例1】(2014·巢湖)野牛休息時,體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了( ) A.生物適應環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境 C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境 【解析】適者生存,生物必須適應環(huán)境才能生存,如非洲有一種鳥,停息在樹枝上,頭酷似花蕊,翅像美麗的花瓣,可以吸引蜜蜂等昆蟲前來采蜜,有利于捕食。西藏野牛休息時,體態(tài)與巖石相似,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),有利于捕食和御敵,這都體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應。 【答案】A,[對應練習] 1.(2015·宿州)生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的是( ) A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.螳螂捕蟬,黃雀在后 C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子,C,生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)及生物圈,【例2】(2014·杭州)下列選項最符合右圖圖意的是( ) A.生物群落 B.食物網 C.生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán) D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 【解析】群落是在一定地域內所有生物的總和,而圖中出現(xiàn)的太陽屬于非生物部分,所以A不符合題意;食物鏈構成食物網,但食物鏈只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物的物質與能量,所以B不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)要有生產者、消費者通過呼吸作用將有機物變成無機物歸還到大氣中,用于碳循環(huán),所以C不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質與能量,所以D符合題意。 【答案】D,[對應練習] 2.(2015·武威)如圖為農田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網,請根據(jù)圖回答相關問題。 (1)該食物網由____條食物鏈組成。 (2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,水稻屬于________者,可通過_______作用合成有機物。 (3)在該食物網中,蝗蟲和田鼠的關系是_______。 (4)如果大量捕殺蛇類,會導致該農田生態(tài)系統(tǒng)的水稻產量________。,3,生產,光合,競爭,降低,本節(jié)重點是:正確理解生物與環(huán)境的關系:生物與環(huán)境之間是相互影響的,它們是一個不可分割的統(tǒng)一整體;熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網。 【例】(2014·金華)某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物,請根據(jù)圖1、圖2提供的信息回答下列問題:,(1)圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,方框中的生物可能是________(填“老虎”或“兔子”)。 (2)圖2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性動物、肉食性動物三類生物中的一類,甲對應的生物類別是____。 (3)如果人類大量捕殺鷹,則短時間內數(shù)量一定減少的動物是____。,【解析】(1)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生產者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系,叫食物鏈,所以方框中的生物以植物為食,而狐以方框中的生物為食,因此方框中的生物可能是兔子。(2)若圖2中甲、乙、丙各表示植物、草食性動物、肉食性動物所在食物鏈中各種生物體內有機物總量的相對含量,根據(jù)食物鏈中能量流動的特點,植物的含量最多,肉食性動物含量最少,所以甲對應的生物是肉食性動物,乙對應的生物是植物,丙對應的生物是草食性動物。(3)如果人類大量捕殺鷹,則短時間內蛇和食蟲鳥因失去天敵而大量繁殖,會造成鼠和昆蟲數(shù)量的減少。 【答案】 (1)兔子 (2)肉食性動物 (3)鼠和昆蟲,- 配套講稿:
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