七年級(jí)語文上冊(cè) 17 走一步再走一步課件 新人教版.ppt

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走一步，再走一步,莫頓·亨特,1945年1月，正是二戰(zhàn)期間。在英格蘭的沃頓空軍基地，一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù)，駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù):他想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。第二天，他駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。升到兩萬五千米高空時(shí)，他又告誡自己，現(xiàn)在所要做的，是在地面無線電的指導(dǎo)下，保持這個(gè)航向20分鐘，就可以到達(dá)荷蘭的素文島，這個(gè)，不難做到。就這樣，他不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難。然后，是飛臨德國(guó)，根本不須想更多的事，而且，還有后方的無線電支持。就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)，當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他說，我之所以能夠成為孤膽英雄，完全是因?yàn)槲倚r(shí)候一段經(jīng)歷的啟示。,莫頓·亨特: 莫頓·亨特，美國(guó)作家。早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期，他曾駕機(jī)執(zhí)行過對(duì)德國(guó)的偵察任務(wù)。,悶熱 訓(xùn)誡 聳立 迂回 懸崖 暈倒 凝視 納罕 屢次,mēn,sǒng,yū,jiè,xuán,yūn,níng,h?n,lǚ,檢查預(yù)習(xí),瘦 骨 嶙 峋,shòu gǔ lín xún,xīn jīng ròu tiào,心 驚 肉 跳,頭 暈 目 眩,小 心 翼 翼,tóu yūn mù xuàn,xiǎo xīn yì yì,解釋詞語： 訓(xùn)誡 嶙峋 眩目 啜泣 納罕 小心翼翼,告誡，教導(dǎo)。 lín xún形容人瘦削。 （眼睛）昏花。 chuò qì抽噎，抽抽搭搭地哭。 驚奇，詫異。 小心謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽的樣子。,,,,,,,聽誦課文，把生字用短線劃出來。,感知故事情節(jié)。,整 體,感 知,1、故事發(fā)生在美國(guó)哪個(gè)城市？,費(fèi)城,2、故事發(fā)生在什么時(shí)間？,3、爬懸崖的一共有幾個(gè)孩子？,4、那座懸崖有多高？,大約20米高,5、巖石架有多高？,大約六、七米高,6、1——6小節(jié)講了什么？,去冒險(xiǎn),7、7——15小節(jié)講了什么？,被困,8、16——22小節(jié)講了什么？,脫險(xiǎn),9、23小節(jié)講了什么？,感悟,七月里一個(gè)悶熱的日子,六個(gè),想一想 答一答,文章重點(diǎn)講述的就是“我”童年時(shí)的一次 “脫險(xiǎn)”經(jīng)歷，下面我們就一起來看看， 文中的“我”是如何“脫險(xiǎn)”的。）,教師小結(jié),品味“脫險(xiǎn)”部分。,學(xué)生朗讀“脫險(xiǎn)”部分。,思考：父親是怎樣引導(dǎo)我爬下懸崖的？ 我的心情有什么變化？,懸崖—→走一步—→再走一步—→崖下,恐懼疲乏 有了信心 信心大增 成就感,思考：從課文內(nèi)容看，這里的“走一步，再 走一步”（也就是課文標(biāo)題）是什么意思？,這里的“走一步，再走一步”實(shí)際上就是告訴我們 大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的， 一步一步戰(zhàn)勝了小困難，最后就戰(zhàn)勝了巨大的 困難。,但戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵就是勇氣和信心。,,,走一步，再走一步 莫頓·亨特,懸崖→ 走一步→ 再走一步→ 崖下,恐懼疲乏— 有了信心— 信心大增— 成就感,大困難—→小困難,勇氣 信心,戰(zhàn) 勝,石架大約7米高，扛梯子把孩子抱下來要保 險(xiǎn)得多，也簡(jiǎn)單得多，父親為什么不這樣 做呢？假如“我”的父親急忙到懸崖下面， 一邊安慰我，一邊急忙爬上石架，把“我” 扶下來，這種做法與文中父親的做法你更 喜歡哪一種？為什么？,孩子的路終究要靠自己去走，總靠別人扶， 不是長(zhǎng)久之計(jì)，父親指導(dǎo)兒子獨(dú)立走下來， 恰恰是讓兒子經(jīng)過這種磨練增強(qiáng)獨(dú)立克服 困難的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，在我們生活中，家長(zhǎng)、 老師其實(shí)也給了我們很多這類的指導(dǎo)。,體驗(yàn)反思,任選一題說說自己的想法。,1.你最喜歡文中哪個(gè)人物？為什么？最不喜歡文中 哪個(gè)人物？為什么？,2.假如“我”的父親沒有來，你作為“我”的同學(xué)將怎么辦？,3.假如你是“我”孤身一人在懸崖上，將怎么辦？,拓展延伸,1.學(xué)了本文后，你想想以前是怎么做的， 今后該怎么做呢？,2.用一句精彩的話將自己的收獲寫下來。,總結(jié)全文,同學(xué)們，其實(shí)人生的旅途上，不可能坦坦蕩蕩， 一帆風(fēng)順，遇到困難，感受挫折，都是很正常的， 只要我們不失自信，牢記“不要想著距離有多遠(yuǎn)， 你只要想著你是在走一小步，你能辦得到的， 那什么樣的艱難險(xiǎn)阻都將被你踩在腳下，別忘了， 還要把你的這些感受告訴那些正在遭遇困難的 人們……”,