八年級物理下冊 10.1《在流體中運(yùn)動(dòng)》課件2 (新版)教科版.ppt
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氣體和液體都可以流動(dòng),統(tǒng)稱為流體。,流體:,,流體流動(dòng)時(shí)具有速度,那它的壓強(qiáng)與速度有沒有關(guān)系呢?,在流體中運(yùn)動(dòng),,第十章,1.在流體中運(yùn)動(dòng),鳥兒能飛翔在天空上,它是如何獲得升力的呢?,鳥兒能飛翔在天空上,它是如何獲得升力的呢?,鳥兒飛翔在天空,主要在于他的翅膀的形狀。,,,鳥兒能飛翔在天空上,它是如何獲得升力的呢?,當(dāng)鳥兒飛翔時(shí),水平氣流通過鳥兒的翅膀上下表面所走的距離不一樣,但是空氣運(yùn)行的時(shí)間一致,導(dǎo)致上下的空氣流動(dòng)速度不一樣,上表面的流速快,下表面的流速慢,從而鳥兒獲得了向上的升力。,,1、觀看鳥翼獲得升力視頻,水平的氣流,能使鳥翼獲得向上的升力,那升是怎樣產(chǎn)生的呢?,伯努利的發(fā)現(xiàn),探究活動(dòng)1,1.把一張小紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,會看到什么現(xiàn)象?,請同學(xué)們先猜想這張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)?然后再動(dòng)手做一做,(分析1)紙條上方氣體的流速大,壓強(qiáng) 小,紙條 下方的氣體流速小,壓強(qiáng)大。,2.用手握著兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙的中間向下吹氣。,請同學(xué)們先猜想這張紙將怎 樣運(yùn)動(dòng)?然后再動(dòng)手做一做,(分析2)兩張紙之間的氣體的流速大,壓強(qiáng) 小,兩張紙外面的氣體流速小,壓強(qiáng)大。,探究活動(dòng)2,,,,,,(分析3)乒乓球向中間靠攏,內(nèi)側(cè)所受壓強(qiáng)小,外側(cè)所受壓強(qiáng)大。,探究3: (通過電子白板實(shí)物展示臺演示),,吹氣,探究活動(dòng)4,當(dāng)你吹氣時(shí),瓶口的空氣速度變大,壓強(qiáng)變??;當(dāng)瓶口的壓強(qiáng)比瓶中液體液面的大氣壓強(qiáng)小時(shí),液體就被大氣壓上去,隨流動(dòng)的空氣而噴成霧狀,(分析1)紙條上方氣體的流速大,壓強(qiáng) 小,紙條下方的氣體流速小,壓強(qiáng)大。,(分析2)兩張紙之間的氣體的流速大,壓強(qiáng) 小,兩張紙外面的氣體流速小,壓強(qiáng)大。,(結(jié)論1)氣體在流速大的地方壓強(qiáng) 小,流速小的地方,壓強(qiáng)大。,活動(dòng)小結(jié),(分析3)乒乓球向中間靠攏,內(nèi)側(cè)所受壓強(qiáng)小,外側(cè)所受壓強(qiáng)大。,(分析4)當(dāng)你吹氣時(shí),瓶口的空氣速度變大,壓強(qiáng)變?。划?dāng)瓶口的壓強(qiáng)比瓶中液體液面的大氣壓強(qiáng)小時(shí), 液體就被大氣壓上去,隨流動(dòng)的空氣而噴成霧狀,探究活動(dòng)5,,,3.(通過展示臺演示)用注射器向漂浮在水面上的兩只小船間的水噴射水流,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?,(結(jié)論2)液體在流速大的地方壓強(qiáng) 小,流速小的地方,壓強(qiáng)大。,小紙船向中間靠攏,說明內(nèi)側(cè)所受壓強(qiáng)小,外側(cè)所受壓強(qiáng)大。,對于流動(dòng)的液體和氣體,在流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。,總 結(jié):,實(shí)際上早在1938年,有一個(gè)科學(xué)家 就已經(jīng)通過大量的實(shí)驗(yàn)得到了這個(gè)結(jié)論,這個(gè)科學(xué)家就是伯努利,而這個(gè) 原理就叫做伯努利原理。,----伯努利原理,鳥兒是飛翔的原理:,,,,,,,,,,,【解析】鳥向前飛翔,空氣沿著鳥翼流過,由于鳥翼橫截面的形狀上下不對稱,在相同的時(shí)間內(nèi),鳥翼上方氣流通過的路程較長,因而速度快,它對鳥翼的壓強(qiáng)較??;下方氣流通過的路程較短,因而速度慢,它對鳥翼的壓強(qiáng)較大;這樣在鳥翼的上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差,這個(gè)壓強(qiáng)差就形成了鳥翼向上的升力。,機(jī)翼的形狀是上凸下平的。,機(jī)翼的形狀和鳥兒的翅膀類似 ——上凸下平,飛機(jī)起飛之前,先得在跑道上跑一段距離。飛機(jī)向前跑,空氣就相對地向后移動(dòng),空氣的壓強(qiáng)作用在機(jī)翼上使機(jī)翼獲得巨大的升力。機(jī)翼的形狀起了很重要的作用。,,合壓強(qiáng),飛機(jī)獲得升力的原因:,下方流速慢,壓強(qiáng)大,上方流速快,壓強(qiáng)小,2. 飛機(jī)的升力,,機(jī)翼上下表面的壓強(qiáng)差 產(chǎn)生的向上的力,升力:,氣流偏導(dǎo)器,俗稱“壓風(fēng)片”,伯努利原理的應(yīng)用:,航海規(guī)則規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行,在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1 m左右的地方標(biāo)有一條安全線,乘客必須站在安全線以外的地方候車,這是為什么?,課堂練習(xí):,1.在地鐵或火車站臺上等候車輛時(shí),要求乘客要離開站臺一米以上,其主要原因是( ) A.車輛過來時(shí)風(fēng)太大 B.車輛過來時(shí),帶來好多飛塵 C.車輛駛過站臺車速快,帶動(dòng)空氣流速加快,使人易“吸”向車輛造成危險(xiǎn) D.車輛駛過站臺車速快,使人與車之間空氣流速加快,易將人吹向后倒地,,C,2.秋天樹葉落在路面,當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過時(shí),路旁的樹葉( ) A.從路旁吸向汽車 B.從路中間飛向路邊 C.不受影響 D.只向上飛揚(yáng),A,3.一艘很大的輪船以很高的速度,從一只小木船旁很近處開過時(shí),小船則( ) A.很易被大船的氣流和海浪推向遠(yuǎn)離大船處 B.很易被大船吸過去,而與大船相撞 C.小木船與大船距離不變 D.以上都有可能,B,4.刮大風(fēng)的天氣,我們在上學(xué)的路上如果迎風(fēng)走路或騎車,一陣大風(fēng)刮來時(shí),我們無法用嘴或鼻子吸進(jìn)空氣,但可以向外吐氣,當(dāng)一陣風(fēng)過去又恢復(fù)了正常呼吸,其原因是( ) A.風(fēng)大時(shí),臉上空氣壓強(qiáng)變大,壓得人難以吸氣 B.風(fēng)大時(shí),臉上空氣壓強(qiáng)變小,使人難以吸氣 C.與氣壓沒關(guān)系,是人缺乏鍛煉 D.風(fēng)大時(shí),臉前氣壓小,所以容易向外吐氣,B,5.物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱_ 體,當(dāng)流體流動(dòng)時(shí),流速越大的位置其壓強(qiáng) 流速越小的位置其壓強(qiáng)_ . 6.飛機(jī)的機(jī)翼是上凸下平,當(dāng)飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速__ _,壓強(qiáng)小,下方空氣流速_ 而壓強(qiáng)_ ,這一壓強(qiáng)差,就使飛機(jī)獲得了向上的升力.,流,小,大,快,慢,小,,,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,杜甫,八月秋高風(fēng)怒號 卷我屋上三重茅,小 結(jié),流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系——伯努利原理:流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。 原因:機(jī)翼上方空氣流速 壓強(qiáng) ;下方空氣流速 壓強(qiáng) ;產(chǎn)生向上的壓力差。 應(yīng)用:飛機(jī)、噴霧器、安全線、煙囪,大,大,小,小,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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