中考化學(xué) 第17講 溶液的濃度(練)課件.ppt
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第17講 溶液的濃度,一、選擇題 1.(2014,佛山)一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5 g,注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水( ) A.1.5 mL B.2 mL C.3 mL D.4 mL 2.(2015·鄭州模擬)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( ),B,C,3.(2014,廣州)將50 g 98%的濃硫酸溶于450 g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( ) A.9.8% B.10.2% C.10.8% D.19.6% 4.(2015·開(kāi)封模擬)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的下列溶液,能達(dá)到目的的是( ) A.稱取10.0 g氯化鈉,放入90 mL水中,充分?jǐn)嚢?B.稱取10.0 g生石灰,放入90 mL水中,充分?jǐn)嚢?C.量取10.0 mL濃鹽酸,放入90 mL水中,充分?jǐn)嚢?D.稱取10.0 g硫酸鋇,放入90 mL水中,充分?jǐn)嚢?A,A,5.(2015,蘇州)實(shí)驗(yàn)室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移 B.溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率 C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽 D.量取水時(shí),用規(guī)格為50 mL的量筒量取42.5 mL蒸餾水 6.(2015,陜西)將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有關(guān)量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖象不正確的是( ),C,D,7.(2016·中考預(yù)測(cè))泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時(shí),會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏小的是( ) ①稱量好的食鹽倒入燒杯時(shí),有少許灑出 ②量水的體積時(shí),俯視量筒 ③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的 ④用4 g食鹽和100 g水配制溶液 A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④,8.(2015,廈門)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是( ) A.t1 ℃時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液 B.t2 ℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30% C.t2 ℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1 ℃,甲溶液飽和,乙溶液不飽和 D.t2 ℃時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3 ℃,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙,B,D,9.(2015,衢州)如圖為配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程,下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是( ),C,D,二、填空題,11.(2015,營(yíng)口)右圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線?;卮鹣铝袉?wèn)題: (1)P點(diǎn)的意義是____________________________________________________________ ______________________________。 (2)t2 ℃時(shí),向30 g甲物質(zhì)中加入50 g水,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為_(kāi)_______,將其升高到t3 ℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為_(kāi)_______。 (3)t4 ℃時(shí),把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______________。 (4)將t4 ℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______________。,t2 ℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)溶解度相等均為50 g,75 g,3∶8,丙>乙>甲,乙>丙>甲,12.(2014,濱州)請(qǐng)根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。 (1)在______℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相同。 (2)t2 ℃時(shí),100 g水中溶解________ g A物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水________g。 (3)將t2 ℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃(其他條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是________(填字母)。,t1,25,20%,125,B,13.(2015,長(zhǎng)春)在實(shí)驗(yàn)室里可用以下兩種方法配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。,(1)方法一中配制100 g 10%的NaOH溶液,需要NaOH固體________ g。 (2)方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液時(shí)仰視讀數(shù),其他操作均正確,所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“大于”“小于”或“等于”)10%。 (3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的儀器是______________。,10,大于,燒杯、玻璃棒,三、實(shí)驗(yàn)探究與計(jì)算題,14.(2015,自貢)請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程的探究:,(1)計(jì)算:配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質(zhì)量為_(kāi)_______g,所需蒸餾水的體積為_(kāi)_______mL(水的密度約為1g/mL)。 (2)稱量:分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,應(yīng)________(填字母)。 A.先在托盤上放置所需的砝碼,再添加硝酸鉀直至天平平衡 B.先添加所需的硝酸鉀,再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡,5,45,A,【探究一】在稱量過(guò)程中,某同學(xué)的稱量操作如上圖所示,你認(rèn)為該操作對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理的正確性________(填“有”或“沒(méi)有”)影響,理由是________________________。 (3)量?。簻?zhǔn)確量取所需蒸餾水要用到的儀器是__________(填圖中的字母標(biāo)號(hào))。 (4)溶解:將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解。 【探究二】20 ℃時(shí),將20 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液。從表中找出計(jì)算所需的數(shù)據(jù)為:______g/mL。,沒(méi)有,稱量過(guò)程中沒(méi)有使用游碼,BC,1.063,15.(2015·洛陽(yáng)模擬)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)上述濃硫酸中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。 (2)要把50 g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是多少? (請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程),2%,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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