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SY-025-BY-4
畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)記錄
日期
2011年4月11日
地點
C317
指導(dǎo)方式
面授
指導(dǎo)記錄
（指導(dǎo)內(nèi)容、存在問題及解決思路）
初步設(shè)計后進(jìn)行繪制總體的草圖。
在繪制草圖時由于對畫圖軟件的使用不是非常熟練，導(dǎo)致在畫圖過程中有很多的問題，老師及時知道，并讓我多加聯(lián)系，注意線寬等問題，經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和我多次的聯(lián)系使我在畫圖的問題上有了很大的進(jìn)步。
學(xué)生（記錄人）簽名： 薛強(qiáng) 指導(dǎo)教師簽名：
日期
2011年4月18日
地點
C317
指導(dǎo)方式
面授
指導(dǎo)記錄
（指導(dǎo)內(nèi)容、存在問題及解決思路）
完善變速機(jī)構(gòu)，對變速器中各個零件進(jìn)行反復(fù)的計算校核。
在進(jìn)行變速器齒輪計算校核和變速器軸的計算校核方面出現(xiàn)了很多錯誤，老師針對我的錯誤進(jìn)行講解，并指導(dǎo)了注意事項。
學(xué)生（記錄人）簽名： 薛強(qiáng) 指導(dǎo)教師簽名：
日期
2011年4月25日
地點
C317
指導(dǎo)方式
面授
指導(dǎo)記錄
（指導(dǎo)內(nèi)容、存在問題及解決思路）
完善傳動機(jī)構(gòu)的設(shè)計，對傳動機(jī)構(gòu)中各個零件進(jìn)行計算校核。
傳動機(jī)構(gòu)中對聯(lián)軸器的設(shè)計以及對驅(qū)動軸的設(shè)計計算校核中有很多是不符合規(guī)定的，經(jīng)過老師的檢查指導(dǎo)并翻閱資料完善了傳動機(jī)構(gòu)的設(shè)計。
學(xué)生（記錄人）簽名： 薛強(qiáng) 指導(dǎo)教師簽名：