高考政治一輪復習 第十四單元 第四課 探究世界的本質(zhì)課件.ppt

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抓住3個基礎(chǔ)知識點,掌握2個核心考點,高效訓練5個題,時政研修室,課時限時檢測,人的意識,客觀實在,客觀實在性,物質(zhì),客觀物質(zhì)性,社會,變化和過程,根本屬性,承擔者,無條件,永恒,有條件,暫時,絕對運動,相對靜止,固有,本質(zhì),人的意志,創(chuàng)造,客觀規(guī)律,利用,1.哲學的物質(zhì)概念：自然界的物質(zhì)性；人類社會的物質(zhì)性。 2．哲學的運動概念：運動和物質(zhì)的關(guān)系，絕對運動與相對靜止。 3．物質(zhì)運動的規(guī)律：規(guī)律的概念；規(guī)律的客觀性和普遍性。,知識點一 世界的物質(zhì)性 1．自然界的物質(zhì)性 (1)自然界中的事物都是統(tǒng)一的___________中的一部分。 (2)宇宙間根本不存在上帝和諸神創(chuàng)造世界的活動。 2．人類社會的物質(zhì)性 (1)產(chǎn)生：人類社會是____________長期發(fā)展的產(chǎn)物。 (2)本質(zhì)：是一個__________體系。地理環(huán)境、人口因素和___________的客觀性，集中體現(xiàn)了人類社會的物質(zhì)性。,物質(zhì)世界,物質(zhì)世界,客觀的物質(zhì),生產(chǎn)方式,3．物質(zhì)的概念 (1)含義：物質(zhì)是不_______人的意識，并能為人的______所反映的客觀實在。 (2)唯一特性：客觀實在性。 4．世界的物質(zhì)性：世界是_______的世界，世界的真正統(tǒng)一性就在于它的__________。,依賴于,意識,物質(zhì),物質(zhì)性,知識點二 物質(zhì)運動和靜止 1．運動和物質(zhì)的關(guān)系 (1)運動的含義：哲學上所講的運動，是指宇宙間一切 ________、________的變化和過程。 (2)運動和物質(zhì)的關(guān)系 ①運動是物質(zhì)固有的根本屬性和____________，世界上不存在脫離運動的物質(zhì)。 ②運動是_______的運動，物質(zhì)是運動的承擔者，脫離物質(zhì)的運動是根本不存在的。,事物,現(xiàn)象,存在方式,物質(zhì),2．絕對運動與相對靜止 (1)靜止的含義：靜止是一種不顯著的______，是______的特殊狀態(tài)。 (2)運動和靜止的關(guān)系 ①運動是無條件的、永恒的和________的；而靜止是有條件的、暫時的和_________的。物質(zhì)世界是絕對運動與相對靜止的_______。 ②只承認靜止而否認運動是形而上學的________，只承認絕對運動而否認相對靜止則導致__________和_________。,運動,運動,絕對,相對,統(tǒng)一,不變論,相對主義,詭辯論,知識點三 物質(zhì)運動的規(guī)律 1．規(guī)律的含義：規(guī)律是事物運動過程中固有的本質(zhì)的、__________、__________聯(lián)系。 2．規(guī)律的客觀性和普遍性 (1)規(guī)律的客觀性：規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。 (2)規(guī)律的普遍性：規(guī)律是普遍的，_______、_________和___________，在其運動變化和發(fā)展的過程中，都遵循其固有的規(guī)律。,必然的,穩(wěn)定的,自然界,人類社會,人的思維,(3)方法論要求 ①必須________________，按照客觀規(guī)律辦事，而不能 ____________。 ②人可以在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的________和________利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人類。,尊重規(guī)律,違背規(guī)律,條件,形式,判斷下列說法正誤。 1．運動是物質(zhì)的唯一特性。 (×) (物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性。) 2．運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。 (√) 3．運動是相對的，靜止是絕對的。 (×) (運動是絕對的，靜止是相對的。),4．主觀能動性制約著客觀規(guī)律。 (×) (客觀規(guī)律制約著人的主觀能動性。) 5．發(fā)揮主觀能動性可以改造規(guī)律。 (×) (發(fā)揮主觀能動性可以認識利用規(guī)律，但不能改造規(guī)律。),1．恩格斯說：“歷史過程中的決定因素歸根到底是現(xiàn)實生活中的生產(chǎn)和再生產(chǎn)?！边@句話說明( ) A．自然界的存在和發(fā)展具有客觀的物質(zhì)性 B．構(gòu)成人類社會的基本要素是生產(chǎn)和再生產(chǎn) C．人類社會的存在和發(fā)展具有客觀的物質(zhì)性 D．人類社會的存在和發(fā)展與自然界沒有關(guān)系,【解析】 材料強調(diào)，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，故選C。A與題意不符，題目說的不是自然界；構(gòu)成人類社會的基本要素是地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式，故B、D表述錯誤。 【答案】 C,2．黑格爾認為，世界的發(fā)展只是“絕對精神”的自我運動。對黑格爾這句名言的理解正確的是( ) ①看到了事物是運動的，堅持了辯證法的觀點 ②把運動主體說成是主觀精神，犯了主觀唯心主義錯誤 ③把運動主體說成是客觀精神，犯了客觀唯心主義錯誤 ④承認絕對運動而否認相對靜止，最終會導致相對主義 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③,【解析】 在物質(zhì)和運動的關(guān)系方面容易犯的錯誤：一是離開運動談物質(zhì)，把物質(zhì)說成是絕對靜止的，這就犯了形而上學的錯誤；二是離開物質(zhì)談運動，把運動的主體說成是意識，這就犯了唯心主義的錯誤。 【答案】 A,3．北半球三大流星雨之一英仙座流星雨于2013年8月13日現(xiàn)身，而當天正值中國的七夕情人節(jié)，這種巧合19年才會出現(xiàn)一次。下列選項與此所體現(xiàn)的哲理相同的是( ) A．未有此氣，已有此理 B．天有常道矣，地有常數(shù)矣 C．近水知魚性，近山識鳥音 D．水因地而制流，兵因敵而制勝,【解析】 材料反映了自然界的運動變化是有其客觀規(guī)律的，故選B。A屬于客觀唯心主義觀點，C強調(diào)實踐是認識的來源，D強調(diào)堅持一切從實際出發(fā)，均與題意不符。 【答案】 B,4．在慣性的作用下，從運動著的公交車上下車極易摔倒。所以人們必須等公交車靠站停穩(wěn)后方可下車。材料告訴我們( ) A．可以改變條件消滅客觀規(guī)律 B．規(guī)律的存在和發(fā)生作用是有條件的 C．任何事物的運動變化都是有規(guī)律的 D．規(guī)律是物質(zhì)的固有屬性和存在方式,【解析】 材料主要說明，根據(jù)條件的不同，規(guī)律發(fā)生作用的效果也不同，故本題選B。規(guī)律是客觀的，人不能消滅客觀規(guī)律，故A說法是錯誤的；C表述正確但與題意不符；運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式，故D說法有誤。 【答案】 B,5．(2011·江蘇)荀子說：“天不為人之惡寒也輟冬，地不為人之惡遼遠也輟廣?！边@句話表明( ) A．世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性 B．自然界先于人和人的意識而存在 C．自然界的事物是按自己的意志行事的 D．萬事萬物是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,【解析】 題干的意思是天不會因為人們厭惡寒冷就停止冬天的到來，地不會因為人們厭惡遼遠就縮小它的面積，這說明事物是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，D符合題意。A、B說法正確，但不符合題干的主旨；C錯誤，客觀事物本身沒有意志，只有人才有意志。 【答案】 D,6．(2012·江蘇)漫畫《破舊立新》啟發(fā)人們辦事情要( ),A．分工協(xié)作 B．勇于創(chuàng)新 C．尊重規(guī)律 D．依靠群眾 【解析】 本題考查按規(guī)律辦事、創(chuàng)新意識等知識。漫畫中拆除舊居建紀念館的行為，違背了客觀規(guī)律，犯了主觀主義錯誤，既不屬于創(chuàng)新，也不是從實際出發(fā)，按規(guī)律辦事，故給我們的啟示是要尊重規(guī)律。 【答案】 C,考點一 [070] 物質(zhì)、運動和靜止 1．物質(zhì)和運動的辯證關(guān)系,2．運動和靜止的辯證關(guān)系,1．(2011·浙江)每天都會有新的鹽分進入海水，海水中也會有一些鹽分進入海床沉積層。新注入的鹽分數(shù)量與海水里跑掉的鹽分數(shù)量互相抵消，海水的平均溶鹽濃度保持穩(wěn)定。這表明( ) ①量變是質(zhì)變的必要準備 ②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 ③靜止是一種特殊的運動 ④物質(zhì)是運動的物質(zhì) A．①② B．③④ C．②③ D．①④,【解析】 材料旨在表明海水與海床沉積層之間每天都有鹽分流動，但海水平均溶鹽度保持穩(wěn)定。每天都有鹽分流動表明運動的絕對性，物質(zhì)是運動的物質(zhì)，④當選；海水平均溶鹽度保持穩(wěn)定即其性質(zhì)保持不變，這是絕對運動中的相對靜止，表明靜止是運動的一種特殊狀態(tài)，③當選。 【答案】 B,2．(2012·江蘇)英國詩人雪萊在《無常》中吟唱道，“今天，花兒喜愛歡悅/明天，就會凋謝/我們希望長駐一切/誘惑你，然后飛逸/什么是人間的歡樂/那是戲弄黑夜的電火/像閃光一樣短促”。下列與詩中的哲理相近的是( ) A．不是風動，不是幡動，仁者心動 B．人一次也不能踏進同一條河流 C．萬物都在運動，但只是在概念中運動 D．靜者靜動，非不動也。靜即含動，動不舍靜,【解析】 審題時快速找到“無?！薄⒒▋河伞皻g悅”到“凋謝”、我們由“長駐”到“飛逸”、“電火”、“短促”、“哲理相近”等有效的“題眼”信息是解答本題的關(guān)鍵?！邦}眼”信息主要告訴我們事物處于不停的運動變化之中，B強調(diào)了事物運動的絕對性，入選；A、C都是唯心主義觀點，不符合題意；D強調(diào)了運動和靜止的關(guān)系，不符合題目要求。 【答案】 B,1.亞里士多德認為，世界沒有虛空，世界充滿著相互區(qū)別的存在物，運動就發(fā)生在這些存在物的相互關(guān)系之中。這說明( ) A．事物是變化發(fā)展的 B．運動是物質(zhì)固有的根本屬性 C．運動的方式是多種多樣的 D．物質(zhì)是運動的主體,【解析】 材料旨在表明運動存在于存在物中，強調(diào)運動的主體是物質(zhì)，D符合題意；運動不同于變化發(fā)展，A不選；材料并未強調(diào)運動的重要性和運動形式的多樣性，B、C不選。 【答案】 D,2．近兩年，我國經(jīng)濟社會發(fā)展一直堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)。穩(wěn)，就是要保持宏觀經(jīng)濟政策基本穩(wěn)定，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，保持物價總水平基本穩(wěn)定，保持社會大局穩(wěn)定。進，就是要繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上取得新進展，在深化改革開放上取得新突破，在改善民生上取得新成效?！胺€(wěn)中求進”蘊含的哲學道理是( ) A．運動是物質(zhì)的唯一特性 B．物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一 C．事物發(fā)展都是有規(guī)律的 D．物質(zhì)是運動的主體，是運動的承擔者,【解析】 穩(wěn)中求進是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一，前進是運動，穩(wěn)定是一種相對靜止?？陀^實在性是物質(zhì)的唯一特性，A錯誤。C、D不符合題意。 【答案】 B,考點二 [071] 物質(zhì)運動的規(guī)律性 1．理解規(guī)律的含義必須把握以下幾個關(guān)系 (1)規(guī)律和規(guī)律性現(xiàn)象。規(guī)律是隱藏在事物內(nèi)部，相對穩(wěn)定、深刻的本質(zhì)聯(lián)系，需借助抽象思維才能揭示；規(guī)律性現(xiàn)象是浮于外表的聯(lián)系，形式多樣且多變易逝，能夠借助感官直接感知。雖然規(guī)律總會通過現(xiàn)象表現(xiàn)出來，現(xiàn)象的背后也總會隱藏著規(guī)律，但規(guī)律不等于規(guī)律性現(xiàn)象。,(2)規(guī)律和規(guī)則,2.全面把握規(guī)律的客觀性 (1)表現(xiàn) ①規(guī)律的存在不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。不管人們是否承認它、喜歡它，它都客觀地存在著。 ②規(guī)律是否發(fā)揮作用也不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。規(guī)律起不起作用，關(guān)鍵在于規(guī)律發(fā)生作用的條件是否存在。 (2)人與規(guī)律的關(guān)系 ①規(guī)律具有客觀性，意味著人們既不能創(chuàng)造本來不存在的規(guī)律，也不能消滅存在并發(fā)揮著作用的規(guī)律。 ②規(guī)律的客觀性突出地表現(xiàn)在它的不可違抗性。隨心所欲地改造世界，必然受到規(guī)律的懲罰。,③人們在規(guī)律面前不是無能為力的。人們可以在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人類。,(2013·北京)當前，有些家長“超前”、“超負荷”地讓孩子上各種培訓班，使孩子學習壓力過大，甚至產(chǎn)生厭學情緒，結(jié)果事與愿違。在孩子培養(yǎng)問題上，這些家長( ) A．認為事物發(fā)展不存在矛盾 B．忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用 C．沒看到事物發(fā)展過程存在質(zhì)變 D．不重視外部條件對事物發(fā)展的影響,【解析】 考查規(guī)律的知識，考查學生從材料提取關(guān)鍵信息的能力，材料的意思是家長使孩子超負荷，導致沒學到東西，說明家長沒有遵循孩子成才的客觀規(guī)律，選項B符合題意；事物不存在矛盾，是錯誤的表述，排除A；事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程，C選項錯誤；D選項與題意無關(guān)。 【答案】 B,3.美國科學家建立了一個仿“月球溫室”，通過水栽技術(shù)、礦物質(zhì)營養(yǎng)液，不需使用土壤，用光纖將太陽光輸送給植物，成功種出了西紅柿、花生、土豆等。研究人員計劃在數(shù)年后將其發(fā)射到月球上，遠程操控這個溫室讓其自動工作。這樣，當宇航員到達月球時，食物或許就已經(jīng)準備妥當了。這項科學研究活動將進一步佐證( ),①人們改造自然為人類造福的同時也改變了植物生長的規(guī)律 ②植物生長盡管復雜，但有規(guī)律可循 ③只要認識植物生長與周圍事物的規(guī)律，就能為人類造福 ④人們只有認識規(guī)律及其實現(xiàn)條件才能利用規(guī)律 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】 規(guī)律具有客觀性，不能被改造、創(chuàng)造和消滅；人可以發(fā)揮主觀能動性，認識和利用規(guī)律。故①錯誤；②④正確；③說法不科學。 【答案】 D,遵循規(guī)律 影響天氣 近年來，我國自然災害頻發(fā)，極端天氣頻現(xiàn)。為實現(xiàn)人工影響天氣，利用天氣服務(wù)社會生產(chǎn)，我國提出到2020年，要建立較為完善的人工影響天氣工作體系。近年來，①我國積極運用現(xiàn)代科技手段，開展人工增雨(雪)、防雹、消霧、消云減雨、防霜等作業(yè)，取得了明顯成效，在服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、緩解水資源短缺、防災減災、保護生態(tài)以及保障重大活動等方面發(fā)揮了重要作用。,人工影響天氣之所以在某種情況下能夠?qū)崿F(xiàn)，是因為大氣層中存在著巨大的能量和各種不穩(wěn)定因素，②如果掌握了這些不穩(wěn)定因素的變化規(guī)律，在一定有利時機和條件下，通過人工催化等技術(shù)手段，對局部區(qū)域內(nèi)大氣中的物理過程施加影響，用較少的能量去“誘發(fā)”它們，就會發(fā)生巨大的能量轉(zhuǎn)換，使天氣向著人們預期的方向發(fā)展。但是，在萬里晴空的天氣里，是很難實現(xiàn)人工降雨的；對于一些系統(tǒng)性的強天氣，比如大暴雨、大暴雪、臺風等，人工影響天氣的作用就顯得微乎其微了。這也就是說，③我們只能影響天氣，不能創(chuàng)造天氣。,對上述材料中劃線部分的時政信息，結(jié)合教材進行解讀。 信息點① 人能夠發(fā)揮主觀能動性認識和利用規(guī)律，改造客觀世界，為人類造福。 信息點② 規(guī)律具有客觀性和普遍性。 信息點③ 發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)，客觀規(guī)律制約著主觀能動性。,1.人工影響天氣的成功說明( ) A．只要充分發(fā)揮主觀能動性，就能有效地改造客觀世界 B．科學技術(shù)的發(fā)展已使人們完全掌握大氣運動的規(guī)律 C．主觀能動性的發(fā)揮始終受到客觀規(guī)律的制約 D．人們可以發(fā)揮主觀能動性，認識和利用規(guī)律為人類造福,【解析】 人工影響天氣是人類認識和利用規(guī)律，為人類造福的表現(xiàn)，D正確。A、B觀點錯誤，C觀點不符合題意。 【答案】 D,2．在2013年11月召開的2013年京津冀及周邊地區(qū)環(huán)境氣象工作討論會上，成立了京津冀及周邊地區(qū)人影消減霧霾工作組，主要負責京津冀及周邊地區(qū)防治大氣污染的人影工作，包括科學組織實施人工增雨(雪)作業(yè)及人工消霧霾試驗。上世紀70年代以前，我們將這種形式稱之為“人工降雨”，70年代之后，改叫“人工增雨”。 結(jié)合材料，運用規(guī)律的有關(guān)知識說明為什么“人工增雨”比“人工降雨”的提法更科學。,【答案】 ①人工增雨相比人工降雨的提法，更突出了規(guī)律的客觀性。強調(diào)在尊重自然規(guī)律的前提下，促進云水向降水的轉(zhuǎn)化過程。②突出了規(guī)律發(fā)揮作用的客觀條件。強調(diào)從實際出發(fā)，充分利用有利條件影響天氣。③強調(diào)在尊重自然規(guī)律和客觀條件的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主觀能動性，利用規(guī)律造福人類。,必背答題術(shù)語 1．世界是物質(zhì)的世界，世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。 2．物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性。 3．物質(zhì)是運動的物質(zhì)，運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。運動是物質(zhì)的運動，物質(zhì)是運動的承擔者。 4．物質(zhì)世界是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一。,5．規(guī)律是事物運動過程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。規(guī)律具有客觀性和普遍性，我們必須尊重規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事，而不能違背規(guī)律。 6．人可以在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人類。,1．偶然間想起老同學，就習慣性地打開空間，然而上面顯示：“主人設(shè)置了權(quán)限，您可通過以下方式訪問”，頓時我愣了，隨后卻又淡然了。之所以“頓時我愣了，隨后卻又淡然了。”從辯證唯物論角度看是因為( ) ①世界上的事物是瞬息萬變，無法捉摸的 ②事物都是不斷運動變化的，不運動的事物是不存在的 ③事物的聯(lián)系是有條件的、相對的 ④一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④,【解析】 任何事物都是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一，事物是可以認識的，①錯誤；老同學空間權(quán)限設(shè)置的變化說明事物都是變化發(fā)展的，沒有絕對靜止的事物，②當選；聯(lián)系的觀點是辯證法的總特征之一，不符合設(shè)問限定要求，③不選；態(tài)度淡然是主觀與客觀歷史的統(tǒng)一，從唯物論角度看，一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移就是一切從實際出發(fā)，堅持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，④當選。 【答案】 D,2．眾所周知，飲茶有利于健康。一般而言，身強力壯的體力勞動者、身體健康的年輕人可以飲用各類茶葉，其中以飲綠茶和青茶為宜。但對于冠心病患者來說，最好不要飲茶，因為茶葉中的生物堿，尤其是咖啡堿和茶堿，都有興奮作用，多喝茶或喝濃茶會使心跳加速，給冠心病患者帶來危險。由此可見( ) A．意識活動具有目的性 B．意識活動依賴于人體的生理過程 C．物質(zhì)的有規(guī)律運動是普遍存在的 D．規(guī)律發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移,【解析】 材料旨在表明飲茶對不同的人有不同的效果，這表明只要規(guī)律發(fā)生作用的條件存在，規(guī)律就會發(fā)揮作用，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，D正確；A、B、C與材料無關(guān)。 【答案】 D,3．(2014·泰安質(zhì)檢) 春節(jié)前后，濃濃霧霾覆蓋中國中東部地區(qū)，中央氣象臺將大霧藍色預警升級到黃色。環(huán)保部門的數(shù)據(jù)則顯示，從華北到中部乃至黃淮、江南地區(qū)，都出現(xiàn)了不同程度的空氣污染，這次強霧霾事件是自然因素和人為因素共同作用的結(jié)果。要解決十面“霾”伏的困境，我們( ) ①必須尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事 ②應(yīng)發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造新的規(guī)律 ③要尊重自然、保護自然，與自然和諧共處 ④要利用規(guī)律，治理污染造福人類,A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】 規(guī)律是客觀的，人們可以認識和利用規(guī)律，但不能改變、創(chuàng)造規(guī)律，②說法錯誤，故該題選C。 【答案】 C,4．2013年諾貝爾物理學獎10月8日在瑞典揭曉，比利時理論物理學家弗朗索瓦·恩格勒和英國理論物理學家彼得·希格斯因希格斯玻色子(又稱“上帝粒子”)的理論預言獲獎。歐洲核子研究中心在兩個強子對撞實驗項目中均發(fā)現(xiàn)一種新粒子，具有和科學家們多年來一直尋找的希格斯玻色子一致的某些特性。該粒子的發(fā)現(xiàn)表明( ) ①具體科學的每一項進步都證明了世界的物質(zhì)性 ②自然界的事物都有自己的起源和發(fā)展史 ③世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性 ④世界的本原是物質(zhì)，意識是物質(zhì)的反映,A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【解析】 具體科學的發(fā)展不斷為世界的物質(zhì)統(tǒng)一性提供更多的科學證明，但并非具體科學的每一項進步都證明了世界的物質(zhì)性，①錯誤；材料中粒子的發(fā)現(xiàn)表明自然界的事物是按照自身所固有的規(guī)律形成和發(fā)展的，世界統(tǒng)一于物質(zhì)，②③④正確。 【答案】 C,5．(2014·棗莊一模)春節(jié)前后，濃濃霧霾覆蓋中國中東部地區(qū)，久久不能散去。久久揮之不去的霧霾從一定意義上警示我們，在認識世界和改造世界的活動中，既要利用自然，又要尊重自然，與自然和諧相處。 結(jié)合材料，運用規(guī)律的有關(guān)知識，分析霧霾天氣給我們的警示。 【解析】 要求運用規(guī)律的知識，可以從規(guī)律的特征、人與規(guī)律的關(guān)系上具體分析。對原理的表述要完整，準確，聯(lián)系材料部分要體現(xiàn)霧霾天氣的形成。,【答案】 ①規(guī)律是可以認識和利用的。人類可根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，尊重自然，改造客觀世界，造福人類。②規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們，必須尊重規(guī)律，否則會受到規(guī)律的懲罰。人類在社會發(fā)展中沒有尊重自然規(guī)律，污染環(huán)境，引發(fā)霧霾天氣，受到了規(guī)律的懲罰。,