小班游戲課教案《龜兔賽跑》.doc

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幼兒教育：________ 小班游戲課教案《龜兔賽跑》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 小班游戲課教案《龜兔賽跑》 活動目標(biāo)： 1.掌握雙腳向前行進跳、手腳著膝爬的動作。 2.遵守游戲規(guī)則，初步感受競賽的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 課前熟悉故事《龜兔賽跑》；布置活動場地（烏龜?shù)呐艿溃汉＞d墊四塊；兔子的跑道：小河、小樹）； 音樂活動過程： 一、引題師：《烏龜賽跑》的故事小朋友都很熟悉了，故事里的烏龜和小兔子決定今天再來比比誰跑的比較快。小兔子上次輸?shù)舯荣惡茈y過，決定好好練習(xí)一下再跟烏龜去比賽，烏龜呢！它也要好好練習(xí)，希望能爬的快一點。 二、熱身操隨音樂跟著老師一起做各種兔子、烏龜?shù)臒嵘韯幼鳌? 三、在游戲中自由探索行進跳、手腳著膝爬的動作 1.幼兒自由選擇角色練習(xí)動作。 2.請動作正確的”兔子”和”烏龜”示范，老師講解。 3.自由結(jié)伴練習(xí)動作。 4.交換角色練習(xí)動作。 四、游戲”烏龜賽跑” 1.教師講解：兔子和烏龜要開始比賽了，這里有扮演兔子和烏龜?shù)牡谰?，你想變成誰就選擇它的道具打扮自己。要求第一只兔子從起點跳到終點后，第二只兔子才可以出發(fā)，這樣一個接一個地往前跳；烏龜也一樣，第一只烏龜爬到終點后，第二只烏龜才可以出發(fā)，一個接一個往前爬。 2.競賽游戲：將兔子和烏龜分成兩組站在起點處，游戲開始，每組幼兒依次做相應(yīng)動作前往終點，先到達(dá)的一組獲勝。 3.比賽開始，播放輕快的音樂，所有兔子和烏龜一個接一個往前跳或爬，先到達(dá)終點的一組就贏了。 4.點評幼兒游戲，指出不規(guī)范的動作，提醒幼兒要遵守的規(guī)則。 5.鼓勵幼兒交換角色進行游戲，體驗不同角色帶來的樂趣。 6.整理物品，結(jié)束活動?！?：-4：15 離園準(zhǔn)備（入廁、整理衣服） 第 3 頁 共 5 頁 小班游戲課教案詳案《小動物回家》 [設(shè)計意圖] 小動物一直是孩子們所喜愛的，特別是我們小班的小朋友，對動物的叫聲、喜歡吃什么等等非常好奇。，因此，我根據(jù)孩子們的愛好，安排了這次活動。 [活動目標(biāo)] 1、知道比較熟悉的幾種小動物的叫聲以及它們喜歡吃的食物，培養(yǎng)孩子熱愛小動物、保護動物的欲望。 2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽信號向指定的方向跳或走,樂意與同伴一起游戲，體驗游戲的樂趣。 [活動準(zhǔn)備] 動物圖片、幻燈片、魔棒、幾種常見小動物喜歡吃的食物圖片。 [活動過程] 1、導(dǎo)入：出示幻燈片，(.教案出自：屈老師.教案網(wǎng).)和小朋友一起說說這些動物怎么叫，它們喜歡吃什么。 2、魔棒變變變：用魔棒把小朋友變成一種動物，然后讓小朋友學(xué)出這種動物的叫聲。 3、和小動物做游戲：講解游戲內(nèi)容：游戲開始，老師說“輕輕走，輕輕跑，我的小貓喵喵喵!”這時，幼兒立即向小貓家跑去，邊跑邊學(xué)小貓叫。教師提到什么動物，幼兒就向什么動物家跑去。(規(guī)則：幼兒要在教師說完兒歌以后才可以跑。游戲反復(fù)進行3—5遍，看孩子游戲的興趣結(jié)束游戲。) 4、游戲：給小動物送食物。根據(jù)動物圖片，找到動物的家，并把喜歡吃的食物貼到相應(yīng)的家里。 5、看幾種動物圖片，回家查資料看看這些動物喜歡吃什么?引起孩子們繼續(xù)探索的興趣，活動結(jié)束。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁