高考地理二輪復(fù)習(xí) 第三部分 考前增分策略 專題十二 題型二 綜合題型8 探究類設(shè)問綜合題型課件.ppt

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綜合題型8 探究類設(shè)問綜合題型,【題型解讀】 探究類設(shè)問即地理開放性試題，具有條件不完備、結(jié)論不確定、解題過程體現(xiàn)探究性、知識呈現(xiàn)體現(xiàn)綜合性、思維方式體現(xiàn)發(fā)散性等特征。其設(shè)問形式一般有“你是否贊同某地發(fā)展？請表明態(tài)度并說明理由”“某地對展開討論，形成了兩種不同的看法。選擇你支持的一種看法，并為其提供論據(jù)”等。,解答探究類設(shè)問的一般思路：首先讀題干，審問題；其次讀圖文信息，獲取論據(jù)；最后亮明觀點(diǎn)，說明理由。理由必須全面(如既包括經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)持續(xù)發(fā)展等方面，也包括地理事象的優(yōu)缺點(diǎn)對比)、充分。,,【典題試做】 讀材料，回答下列各題。 材料一 烏蘭布和地區(qū)位于有“塞上江南”美稱的寧夏平原，這里地勢低平，引黃灌溉率為60%以上，經(jīng)過近20年來的土地開發(fā)，耕地面積增加近一倍。這里因黃河貫穿，湖泊眾多，加之賀蘭山的“守護(hù)”，盛產(chǎn)稻米、枸杞等名特優(yōu)產(chǎn)品。 材料二 下圖為烏蘭布和地區(qū)景觀圖。,,(1)指出自賀蘭山至黃河不同地域適宜發(fā)展的主要農(nóng)業(yè)類型。 (2)試分析烏蘭布和地區(qū)成為“塞上江南”的自然條件。 (3)有人認(rèn)為，烏蘭布和地區(qū)應(yīng)進(jìn)一步發(fā)展水稻種植業(yè)，你是否贊同這個觀點(diǎn)？說明理由。 解析 第(1)題，由景觀圖可知，該地西部為賀蘭山，地勢起伏大，海拔高，應(yīng)發(fā)展林業(yè)；山麓地帶因降水稀少，且距離黃河較遠(yuǎn)，灌溉不便，所以發(fā)展畜牧業(yè)；平原地區(qū)可引黃河水進(jìn)行灌溉，發(fā)展種植業(yè)；這里因黃河貫穿，湖泊眾多，還可發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。第(2)題，結(jié)合所學(xué)知識可知，這里屬于干旱地區(qū)，所以光照充足，晝夜溫差大，又有黃河貫穿，灌溉水源充足；賀蘭山阻擋冬季來自西北方的寒冷氣流，阻止沙漠入侵；東南坡為東南季風(fēng)迎風(fēng)坡，,增加降水補(bǔ)給。第(3)題，若贊同，側(cè)重說明寧夏平原土壤肥沃，河湖眾多，適合種植水稻；若不贊同，側(cè)重說明寧夏平原地處干旱地區(qū)，降水少，黃河為其提供水源，大量引用黃河水灌溉，必然造成下游水量減少，不利于下游地區(qū)的持續(xù)發(fā)展。 答案 (1)山區(qū)發(fā)展林業(yè)；山麓發(fā)展畜牧業(yè)；平原發(fā)展種植業(yè)；河湖發(fā)展?jié)O業(yè)。 (2)位于寧夏平原，地形平坦；位于中溫帶，夏季熱量、光照充足，晝夜溫差大；有充足的灌溉水源；土壤肥沃。賀蘭山阻擋西北方寒冷氣流；阻止沙漠入侵；東南坡為東南季風(fēng)迎風(fēng)坡，增加降水補(bǔ)給。,,(3)贊同，理由：寧夏平原河湖眾多，土壤肥沃，有黃河提供灌溉水源，夏季光照時間長，熱量充足。 不贊同，理由：水稻需水量大，而此處位于干旱地區(qū)，降水稀少，大量引黃河水灌溉，導(dǎo)致下游水量減少，甚至斷流，不利于流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展；若灌溉不合理，還會給當(dāng)?shù)貛硗恋佧}堿化、土地荒漠化等生態(tài)問題。,,【解后反思】 解答探究類設(shè)問先要表明觀點(diǎn)，然后根據(jù)觀點(diǎn)表述理由。一般要遵循以下步驟： 1.仔細(xì)審題，明確要回答的是什么問題。如典題要求回答是否贊成進(jìn)一步發(fā)展水稻種植業(yè)。 2.仔細(xì)閱讀材料，尋找題目材料與所學(xué)知識的結(jié)合點(diǎn)。如典題就可結(jié)合教材中農(nóng)業(yè)區(qū)位的相關(guān)內(nèi)容來思考。 3.先表明自己的觀點(diǎn)，再進(jìn)行具體分析，對問題進(jìn)行仔細(xì)的分析、研究。若贊同，則從當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢條件分析；若不贊同，則要考慮當(dāng)?shù)氐牧觿荨?4.組織答案。答案要邏輯嚴(yán)密，條理清楚，語言規(guī)范。注意：理由不能和觀點(diǎn)相矛盾。,,