2019-2020年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段教學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段教學(xué)案 新人教版 語(yǔ)言,以符合語(yǔ)境為美。“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是可愛(ài)才美麗。”同樣地,語(yǔ)言也是因?yàn)榉险Z(yǔ)境才優(yōu)美的。有了語(yǔ)境的存在,句子就有了壓縮與擴(kuò)展的需要。壓縮語(yǔ)段,能讓語(yǔ)言的精髓如水落石出般明白無(wú)誤;擴(kuò)展語(yǔ)句,則能讓語(yǔ)言如丑小鴨變美天鵝般脫胎換骨。 考點(diǎn)闡釋 xx年高考語(yǔ)文《考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求是:擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段?!皵U(kuò)展語(yǔ)句”是指考生按照所設(shè)定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達(dá)方式將給出的語(yǔ)言材料發(fā)散、擴(kuò)展為符合考查要求的一句或幾句話的題?!皵U(kuò)展語(yǔ)句”的命題形式主要有:(1)依照給定詞語(yǔ),連詞擴(kuò)充成句;(2)給出話題,豐富式或給出概括句,展開(kāi)式;(3)給出主干,擴(kuò)寫式;(4)給出語(yǔ)句,續(xù)寫或補(bǔ)寫式;(5)依照情境要求,擬寫廣告詞、標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)、過(guò)渡語(yǔ)等。“壓縮語(yǔ)段”是指考生按照所給出的語(yǔ)言文字或圖表數(shù)據(jù)等材料,在理解的基礎(chǔ)上,對(duì)材料中相關(guān)的信息進(jìn)行篩選、提取,最后概括歸納為符合命題要求的語(yǔ)言表達(dá)的高考題型?!皦嚎s語(yǔ)段”常考題型主要有:(1)整合提供的信息給概念下定義;(2)概括語(yǔ)段的內(nèi)容要點(diǎn);(3)填充式概括(含總起句、總結(jié)句、評(píng)價(jià)句、過(guò)渡句等);(4)新聞概寫(含擬寫一句話新聞、擬寫標(biāo)題、擬寫導(dǎo)語(yǔ)、壓縮主體、擬寫結(jié)束語(yǔ));(5)提取關(guān)鍵詞;(6)圖文轉(zhuǎn)換。 知識(shí)點(diǎn)考查 1.擴(kuò)展語(yǔ)句: 隨著考試改革,擴(kuò)展語(yǔ)句出現(xiàn)了更為豐富的形式,有的只給出話題,或給出中心句,或給出象征性的情景,要求進(jìn)行更具體豐富生動(dòng)形象明白的擴(kuò)展。本考點(diǎn),呈隔年反復(fù)的態(tài)勢(shì)出現(xiàn),所占分值3—6分。09年高考中,全國(guó)卷1中的19題(5分)、湖北卷22題(4分)、福建卷15題(3分)、江西卷21題(5分)都涉及到擴(kuò)展語(yǔ)段這一考題。 2.壓縮語(yǔ)段: 此考點(diǎn)的考查方式較多,如概括主要內(nèi)容,擬寫一句話新聞或標(biāo)題,擬寫導(dǎo)語(yǔ),給概念下定義等。這類試題一般與社會(huì)生活結(jié)合比較緊密,反映了學(xué)以致用的原則;另一方面,現(xiàn)代社會(huì)的信息量大,對(duì)信息準(zhǔn)確、全面的提取與概括更顯重要。在命題上,壓縮語(yǔ)段綜合考查了理解、分析、篩選、概括、語(yǔ)言表達(dá)等項(xiàng)能力,也有較好的區(qū)分度,是近年高考考查的一項(xiàng)重點(diǎn)。09年高考中,安徽卷18題(7分)、福建卷15題(3分)16題第一問(wèn)(2分)、山東卷18題(4分)、浙江卷6題(4分) 真題精析 典題1(09年湖北卷).為慶祝新中國(guó)成立60周年,學(xué)樣擬編輯出版詩(shī)歌征文集?,F(xiàn)有兩個(gè)備選書名《獻(xiàn)給母親的歌》和《山河歲月歡樂(lè)頌》,你喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)寫下你喜歡的書名并說(shuō)明理由。(4分) 我喜歡的書名:《__________________》 理由:_____________________________________________________________________ 【解析】本題考查擴(kuò)展語(yǔ)句和語(yǔ)言的簡(jiǎn)明,這種推薦詞是近年來(lái)比較流行的一種考題??忌朴诟鶕?jù)書名推斷出其主要內(nèi)容,然后用一句簡(jiǎn)明的話進(jìn)行推薦。 【 答案示例】我喜歡的書名:《獻(xiàn)給母親的歌》 理由:把祖國(guó)比喻為母親,給母親獻(xiàn)歌,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的深愛(ài),直抒胸臆,情真意切。 【答案示例二】 我喜歡的書名:《山河歲月歡樂(lè)頌》 理由:山河是祖國(guó)的代表,歲月是祖國(guó)的歷程,歡樂(lè)頌是我們贊美祖國(guó)的共同心聲。 典題2(09年安徽卷).下圖有三個(gè)板塊,請(qǐng)先用一句話對(duì)三個(gè)板塊的內(nèi)容作整體概括,再各用一句話作分別概括。(7分) 整體概括(18字以內(nèi)): 分別概括(每句12字以內(nèi)):① ② ③ 【解析】圖文轉(zhuǎn)換幾年沒(méi)有考過(guò)了,盡管各地的模擬試題經(jīng)常出現(xiàn)。但本題讀圖沒(méi)有難度,只要對(duì)畫面的三個(gè)板塊上文字作概括,其實(shí)就是一個(gè)壓縮題,只不過(guò)把文字放到一張圖片上而已。 【答案】整體概括:我省多方面加強(qiáng)維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益工作。 分別概括:①清查農(nóng)民工工資支付問(wèn)題。②擴(kuò)大農(nóng)民工保險(xiǎn)范圍。③關(guān)心農(nóng)民工子女教育。 典題3(09年福建卷). 從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下定義。(3分) ①心理咨詢是給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng) ②這種活動(dòng)必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、只是和方法來(lái)妥善處理各種心理問(wèn)題 ③這種活動(dòng)通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介來(lái)達(dá)到咨詢目的 答: 【解析】本題考查考生擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段的能力,“擴(kuò)展語(yǔ)句”考查的是擴(kuò)充、豐富語(yǔ)言信息的能力。擴(kuò)展語(yǔ)句,就是將幾個(gè)詞語(yǔ)或者短句,古理地?cái)U(kuò)充為一個(gè)比較長(zhǎng)的語(yǔ)句或者語(yǔ)段。這里要求考生根據(jù)試題的限制或暗示,展開(kāi)聯(lián)想,添枝加葉。本道題考查提取有效信息并進(jìn)行整合和變換句式的能力,既要求考生能夠從材料中選取必要的信息并進(jìn)行整合,為“心理咨詢”下定義;同時(shí),又要求考生利用一個(gè)長(zhǎng)句對(duì)主體對(duì)象“心理咨詢”進(jìn)行下定義。作答時(shí),考生需要從三個(gè)短句中選擇一個(gè)句子來(lái)作為主體句,然后再抽取出其它兩句中的必要信息,將其作為主體句的句子成分,最終形成一個(gè)句子長(zhǎng)、成分多的長(zhǎng)句。 【參考答案】心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法,通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)。(或,運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法,通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)叫做心理咨詢。) 典題4(09年福建卷). 閱讀下面兩則材料,回答問(wèn)題。(7分) 材料一:近年來(lái)清明節(jié)祭奠親友,一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬,發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相機(jī),甚至燒紙汽車、紙別墅…… 材料二:今年清明節(jié)前,某市首個(gè)在線祭祀網(wǎng)站開(kāi)通。清明節(jié)時(shí),許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站,上傳紀(jì)念圖片,發(fā)布紀(jì)念文章,祭奠逝去的親友,表達(dá)哀思。 (1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(2分) 答: 【解析】本題考查壓縮語(yǔ)段,要求考生能夠從兩則材料中篩選出重要信息,然后用一句話進(jìn)行概括表達(dá)。作答時(shí),考生首先要明確兩則材料均是圍繞清明節(jié)祭奠一事展開(kāi)的。兩則材料中,材料1側(cè)重闡述的是近幾年清明節(jié)祭奠出現(xiàn)的趨勢(shì),材料2則側(cè)重講今年清明節(jié)祭奠所出現(xiàn)的新變化,材料1與材料2之間存在著時(shí)間的前后關(guān)系,而事件本身則出現(xiàn)變化,通過(guò)篩選、提取與概括,不難得出答案。 【參考答案】⑴答案示例:清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)生了變化。(或,清明節(jié)祭奠親友的方式體現(xiàn)了不同的觀念。) 典題5(08年安徽卷)根據(jù)下面的新聞材料,擬一條一句話新聞(不超過(guò)15字)。(4分) 淮河、巢湖一直是國(guó)家水污染防治的重點(diǎn)流域。安徽省根據(jù)今年年初國(guó)家淮河流域水污染防治考核組提出的評(píng)估意見(jiàn),采取措施進(jìn)一步開(kāi)展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。據(jù)了解,今年,安徽將加快重點(diǎn)環(huán)保工程建設(shè),要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”計(jì)劃而未開(kāi)工的城鎮(zhèn)污水處理廠項(xiàng)目,4月底以前必須全面開(kāi)工建設(shè),年底前實(shí)現(xiàn)兩流域所有審、縣全部建成管網(wǎng)配套的污水處理廠的目標(biāo)。同時(shí)要求各級(jí)地方政府的相關(guān)部門積極協(xié)調(diào),加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管,提高環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)能力,加大對(duì)環(huán)境違法行為的處罰力度,鼓勵(lì)環(huán)保建設(shè)中的制度創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)和信貸傾斜。 【參考答案】示例一 淮河、巢湖治污步伐加快 示例二 淮河、巢湖治污提速 示例三 安徽強(qiáng)化淮河、巢湖水污染防治 典題6(08年廣東卷)下面是一段關(guān)于大眾閱讀價(jià)值取向變化的文字,請(qǐng)用三句話概括它三個(gè)方面的內(nèi)容。 圖書暢銷這一現(xiàn)象的背后反映出人們?cè)陂喿x方面出現(xiàn)的某種值得注意的價(jià)值取向。近年來(lái),由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中“短、平、快”消費(fèi)模式的影響,一種以講故事的形式來(lái)談?wù)搶W(xué)術(shù)的做法頗為流行,美其名曰“文化快餐”,對(duì)知識(shí)的獲取滿足于感性的把握。在某類讀書人群中,陰柔之風(fēng)過(guò)盛,陽(yáng)剛之氣不足,人們對(duì)于離奇古怪的小故事具有很強(qiáng)的獵奇心理,對(duì)于雄渾壯麗的大歷史卻缺乏興趣。一些出版部門受利益的驅(qū)使,熱衷于對(duì)歷史人物的風(fēng)流韻事、陰謀權(quán)術(shù)的渲染,以“戲說(shuō)” 滿足讀者的獵奇窺秘心理。也有些人滿足于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的品玩,只強(qiáng)調(diào)回歸傳統(tǒng),忘記了在“返本”的過(guò)程中更重要的是“開(kāi)新”,忘記了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提是進(jìn)行全面而深刻的自我批判。功利主義的閱讀價(jià)值取向忽略了人的深層的精神需求和文化追求,正在誤導(dǎo)著年輕一代。 ⑴第一方面:口口口口口口口口口口口口口口口(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不超過(guò)15個(gè)字) ⑵第二方面:口口口口口口口口口口口口口口口(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不超過(guò)15個(gè)字) ⑶第三方面:口口口口口口口口口口口口口口口(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不超過(guò)15個(gè)字) 【參考答案】第一方面:對(duì)知識(shí)的獲取滿足于感性的把握。第二方面:陰柔之風(fēng)過(guò)盛,陽(yáng)剛之氣不足。(或具有很強(qiáng)獵奇心理,對(duì)歷史缺乏興趣。)第三方面:滿足于傳統(tǒng),忘記了開(kāi)新。(或閱讀過(guò)于功利,影響年輕一代。) 知識(shí)儲(chǔ)備 一、語(yǔ)句擴(kuò)展的具體方法 1.添枝加葉法:就是給句子主干分別添加限制或修飾性的詞語(yǔ)(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)),使之形象豐富的一種方法。 如:鼓聲傳到遠(yuǎn)方 ——鼓聲像溪水,像暴雨,像白云,淌過(guò)草地,掠過(guò)村莊,飄過(guò)山崗,一直流到遠(yuǎn)方。(綜合擴(kuò)展) 2.拆分組合法:是把所給信息按照要求拆分后再加以改造組合,使之完美的一種擴(kuò)展方法。 例:把杜甫的《漫成一首》中的第一句“江月去人只數(shù)尺”擴(kuò)展成內(nèi)容豐富的一段文字??梢园础霸滦巍?、“月色”、“月光”、“月神”進(jìn)行擴(kuò)展。 擴(kuò)展: 一輪明月倒掛在江中,宛如一只銀盤……………………………………(月形) 很白色的光芒如流水一般靜靜地寫在江面上……………………………(月色) 時(shí)而,微風(fēng)輕拂江水,泛起漣漪絲絲,清波和著銀光悠悠飄散,又緩緩聚攏…………(月光) 那銀盤飄忽,好似一嶷睡蓮不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,盈盈一水間,即便在眼前,卻只能欣賞,不能把玩。……………(月神) 3.巧用修辭法 是根據(jù)原句,巧用修辭方法,使語(yǔ)言更趨完美的一種方法。 例:把“春草嫩綠夏草青”擴(kuò)展成內(nèi)容豐富的一段文字。 擴(kuò)展: 春草冒出尖尖的腦袋,似針?biāo)凭€,點(diǎn)綴著初春的大地;腳下是綠油油的一大片草地,向遠(yuǎn)方延伸,仿佛一幅碧綠的畫卷,舒展在游人的前方。 二、壓縮語(yǔ)段涉及的主要題型和解題方法 1.?dāng)M題目——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果 ①對(duì)消息標(biāo)題的寫作要求應(yīng)為一句話,要有極強(qiáng)的概括性,包含的最重要的信息是所給語(yǔ)言材料的陳述主體和事件。 ②分析語(yǔ)段,篩選信息 ③連詞成句,注意不要超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)。 2.壓縮到xx字和擬導(dǎo)語(yǔ)——時(shí)間+地點(diǎn)+主體+主體特征+目的及意義 ①為消息寫導(dǎo)語(yǔ),在量上最好是一句話;在質(zhì)上應(yīng)盡量包含時(shí)間、地點(diǎn)、主體、事件特征、原因、結(jié)果等。 ②按“時(shí)間+地點(diǎn)+主體+主體特征+目的及意義”的順序連詞成句。 3.新聞點(diǎn)評(píng) ①要會(huì)讀新聞,也就是考生要能夠準(zhǔn)確把握提供的新聞材料的實(shí)質(zhì),概括出材料的主要內(nèi)容,為點(diǎn)評(píng)做準(zhǔn)備。 ②要注意點(diǎn)評(píng)語(yǔ)句簡(jiǎn)明扼要,點(diǎn)評(píng)內(nèi)容是非分明,一語(yǔ)中的,立場(chǎng)鮮明。 ③要注意點(diǎn)評(píng)要言之有理、言之有據(jù),即從新聞材料的實(shí)際出發(fā),以理服人,不可憑空漫說(shuō)。 ④注意點(diǎn)評(píng)語(yǔ)言的生動(dòng)形象,盡可能給人耳目一新、新穎別致而又不失文采的感覺(jué)。 4.下定義——格式:被定義概念=(是)種差(事物本質(zhì)特征)+屬概念 ①審題干,明確所給語(yǔ)句或語(yǔ)段的本質(zhì)特征及字?jǐn)?shù)等要求。 ②分析所給語(yǔ)段,刪除無(wú)用信息,確定哪些是主要信息,哪些是本質(zhì)特征。 下定義需要剔除的信息: a,重復(fù)信息;b,比較信息;c,原因、背景信息;d,描寫信息;e,影響、意義、作用信息;f,舉例信息 ③按照格式,將重要信息連詞成句,調(diào)整字?jǐn)?shù),不要超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)。 5.提取關(guān)鍵詞 技法一:三步解題法 ①明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn)。 ②明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)。 ③選定后,可將幾個(gè)詞語(yǔ)稍稍連綴,如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容,即可敲定。 技法二:先概括再提取 提取關(guān)鍵詞之前,先概括語(yǔ)段內(nèi)容,在進(jìn)行提取,抓住主要信息就能找出關(guān)鍵詞。 6.語(yǔ)段要點(diǎn)概括 ①說(shuō)明類語(yǔ)段——層次切分法 說(shuō)明類語(yǔ)段往往層次清晰,結(jié)構(gòu)分明。因此,在壓縮語(yǔ)段時(shí)為確保全面,不遺漏要點(diǎn),要運(yùn)用“層次切分法”,把語(yǔ)段的層次劃清后,提煉各層次的要點(diǎn),然后各要點(diǎn)相加,最后進(jìn)行比較整理,使之符合題干的要求即可。 ②議論性語(yǔ)段——關(guān)鍵語(yǔ)句突破法 對(duì)議論性的語(yǔ)段壓縮必須運(yùn)用“關(guān)鍵語(yǔ)句突破法”,如有中心句即是語(yǔ)段的主要內(nèi)容;如果沒(méi)有中心句,就必須找出對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容起概括作用的關(guān)鍵句,再進(jìn)行“翻新改造”就可以了。 ③描寫類壓縮——舍偏取正法 對(duì)于描寫類語(yǔ)段壓縮,首先要弄清描寫的對(duì)象,然后運(yùn)用“舍偏取正法”從句法和語(yǔ)法兩個(gè)角度對(duì)語(yǔ)段進(jìn)行分析,保留一些關(guān)鍵性的句子或詞語(yǔ),舍棄一些修飾、限制或補(bǔ)充性的句子或詞語(yǔ)。對(duì)于寫景的語(yǔ)段來(lái)說(shuō),一些時(shí)令(間)、地點(diǎn)、方位等狀語(yǔ)和對(duì)事物本身描繪性的定語(yǔ)都屬于舍棄的東西。 ④定向壓縮 緊扣要求,與要求有關(guān)的才是主要信息。這樣壓縮的要點(diǎn)和原段的要點(diǎn)沒(méi)有必然聯(lián)系。這樣題目正受到的青睞。 7.圖表類壓縮 ⑴解說(shuō)圖標(biāo)類——填充式補(bǔ)寫:結(jié)合上下文抓重點(diǎn)詞,找出側(cè)重點(diǎn)——分析圖表,得到應(yīng)寫信息——概括整合,流暢表達(dá)。 ①抓重點(diǎn)詞,找側(cè)重點(diǎn)。題干給定了字?jǐn)?shù)限制,應(yīng)注意。 ②分析圖表,得到應(yīng)寫信息,閱讀圖表,進(jìn)行語(yǔ)句整合。 ⑵分析圖表類——結(jié)論式解說(shuō)——結(jié)果+意義 “結(jié)論”包含兩方面的意義,一是比較數(shù)字后得出的結(jié)果,二是調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所代表的意義。這兩個(gè)方面都是圖表解說(shuō)時(shí)的要點(diǎn),不可遺漏。 (3)圖標(biāo)漫畫類 圖標(biāo)題解答要點(diǎn) 1、充分利用提干中的有效信息,確定圖標(biāo)的主題。 2、展開(kāi)聯(lián)想和想象 ,全面解讀畫面內(nèi)容。 3、運(yùn)用發(fā)散思維,不要局限于一種含義的理解。 4、注意文字表述的條理性。 漫畫是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫。一般運(yùn)用變形、比擬、象征方法,構(gòu)成幽默、詼諧的畫面,以取得諷刺或歌頌的效果。 解答漫畫題,要做到以下三點(diǎn):一是認(rèn)真看圖,這是解答好漫畫題的前提條件;二是讀懂寓意(即審題),這是解答漫畫簡(jiǎn)答題的關(guān)鍵所在;三是準(zhǔn)確找出題中的有用信息,這是解答好漫畫題的基礎(chǔ)。 專項(xiàng)達(dá)標(biāo)測(cè)試 1.請(qǐng)對(duì)下面信息進(jìn)行整合,給“綠色食品”下一個(gè)定義。 要求:注意所給信息之間的邏輯性,可適當(dāng)增減詞語(yǔ),但不能刪除信息點(diǎn)。食品是 ①綠色優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品。 ②綠色食品是指無(wú)污染的安全的食品。 ③綠色食品必須經(jīng)過(guò)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定。 ④綠色食品必須遵循可持續(xù)發(fā)展原則。 ⑤綠色食品是指按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)的食品。 ⑥綠色食品上許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)。 綠色食品:______________________ 2.根據(jù)下列兩種情景,以“歌聲”為重點(diǎn),分別擴(kuò)展成一段話。每段不少于30個(gè)字 情景一:畢業(yè)典禮上/同學(xué)們/歌聲 情景二:考試前夕/我/歌聲 3.根據(jù)以下規(guī)定的情境,以“免疫力”為中心,分別擴(kuò)展成一段話,每段40字左右。 情境一:身體健康方面__________________________。 情境二:社會(huì)影響方面__________________________。 4.根據(jù)上下文,擴(kuò)寫畫橫線的語(yǔ)句,擴(kuò)寫的部分要能突出語(yǔ)段的表意重點(diǎn)。 伴著夕陽(yáng)的余輝,我和老作家下山了?;氐搅刷倌强煤L臉?shù)下。老作家告訴我,春天這棵樹(shù)開(kāi)花,②秋天這棵樹(shù)結(jié)果。你要來(lái)的是時(shí)候,就會(huì)親眼看到。③看著他的神情,我想到,這棵樹(shù)不正是他的寫照嗎?他已寫出16部長(zhǎng)篇小說(shuō),100余部中篇小說(shuō),可以說(shuō)是碩果累累、著作等身了。 5.信息產(chǎn)業(yè)部在新聞發(fā)布會(huì)上所傳出信息的要點(diǎn)(包括價(jià)格變動(dòng)的情況),擬一條一句話新聞。(不超過(guò)22個(gè)字) 2月28 日上午,信息產(chǎn)業(yè)部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上傳出信息:從3月1日起,在基本不增加用戶負(fù)擔(dān)的前提下,電話通話費(fèi)每三分鐘低于0.16元的,調(diào)整到0.16元;高于0.22元的,降到0.22元。固定電話初裝費(fèi)指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)降為500元至1000元,移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi)指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)降為500元至1500元;住宅用戶同址安裝兩部以上電話,從第二部起不再收取初裝費(fèi)。與電信收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整的同時(shí),郵資也進(jìn)行了調(diào)整:平信、印刷品今后按本埠與外埠區(qū)別收費(fèi),不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元,外埠由每20克0.50元提高到0.80元 6.下面是一則消息。按后面的要求完成(1)(2)兩題。 3月,南海市明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的方法購(gòu)買了一臺(tái)“挑戰(zhàn)者號(hào)”型時(shí)空穿梭機(jī)。①時(shí)空穿梭機(jī)又名娛樂(lè)仿真模擬器,是仿真科技與多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。②三維立體圖像、震撼人心的音響效果和高度仿真運(yùn)動(dòng),使人驚心動(dòng)魄,會(huì)產(chǎn)生超越時(shí)空的感覺(jué)。③這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)以來(lái),三個(gè)月的營(yíng)業(yè)收入就達(dá)到40萬(wàn)元人民幣,其中僅五一節(jié)一天的收入就超過(guò)了公園300條游船的總收入。④在近兩年來(lái)許多公園經(jīng)濟(jì)效益很不景氣的情況下,明湖公園這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)所帶來(lái)的如此大的收益,使全園職工倍受鼓舞。⑤據(jù)說(shuō),娛樂(lè)仿真模擬器已經(jīng)成了國(guó)外許多公園、游樂(lè)園的換代的標(biāo)志性設(shè)備,無(wú)論是好萊塢還是日本海洋公園,仿真模擬器都是當(dāng)?shù)氐摹坝餍恰?。? (1)將報(bào)道的主要內(nèi)容進(jìn)行壓縮。壓縮后的內(nèi)容要包含具體的營(yíng)業(yè)收入狀況,不超過(guò)80個(gè)字。 (2)為這則消息擬一條導(dǎo)語(yǔ),不超過(guò)30個(gè)字。 7.為下面的報(bào)道擬一條標(biāo)題。(不超過(guò)12個(gè)字) 近日,新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。這是畫在一副木質(zhì)門板上的油畫,畫的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。研究者初步認(rèn)為,這幅“木美人”是我國(guó)最早的油畫作品,其藝術(shù)性不遜于意大利著名油畫家達(dá)芬奇的杰作《蒙娜麗莎》。據(jù)說(shuō),這副“木美人”門板,是明朝時(shí)一位新會(huì)籍人從福建帶回來(lái)的。木門所屬的屋子因失火而燒毀,畫有美聯(lián)社人的門板是屋子里唯一沒(méi)有被燒毀的東西,距今至少有500多年的歷史。這幅畫究竟是何人何時(shí)所作?為何畫中女子身著漢人服裝,面部卻有明顯的西洋人特征?這些題至今還不清楚。 8.下面是5月21日某報(bào)刊發(fā)的一則消息,請(qǐng)概括其主要信息。(不超過(guò)60字) 5月27日至28日,“志愿服務(wù)國(guó)際會(huì)議”將在北京召開(kāi)。屆時(shí),來(lái)自世界五大洲和近30個(gè)國(guó)家及聯(lián)合國(guó)有關(guān)方面的160多名代表將出席會(huì)議。這次會(huì)議是由團(tuán)中央和聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署聯(lián)合主辦的。 據(jù)了解,會(huì)議以“新世紀(jì)的志愿服務(wù):認(rèn)知、支持、發(fā)展”為主題,旨在借助國(guó)際志愿者年形成的社會(huì)輿論氛圍,提高社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí),促進(jìn)各國(guó)政府和公眾進(jìn)一步認(rèn)可志愿者對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),積極支持和參與志愿服務(wù),推動(dòng)全球志愿服務(wù)事業(yè)的向前發(fā)展。 參考答案 1.整合思路:遵循原則——生產(chǎn)方式——認(rèn)定——標(biāo)志——綜合特性。 綠色食品:是指遵循可持續(xù)發(fā)展原則的、按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)的、經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定的、許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無(wú)污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品。 2.解題思路: 此類試題答案具有一定的開(kāi)放性,有利于考生發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)。寫作能力強(qiáng)的考生無(wú)疑會(huì)顯示出自己的優(yōu)勢(shì)。解答此類考題既要注意題目對(duì)擴(kuò)展內(nèi)容的要求,又要以此要求為基礎(chǔ)發(fā)揮自己的創(chuàng)造性能力,完成題目要求。此題對(duì)“情景”的限制主要有三個(gè)方面:一是場(chǎng)景(“畢業(yè)典禮上”“考試前夕”),二是人物(“同學(xué)們”“我”),三是主體內(nèi)容(歌聲)。在此基礎(chǔ)上,只要寫出的語(yǔ)句內(nèi)容合理,前后連貫,就可以。雖然試題一般都對(duì)擴(kuò)展的內(nèi)容有一定的限定或提示,但有些考生還是感到無(wú)從下筆。原因可能在于:①缺乏相關(guān)知識(shí),或材料積累不夠,對(duì)原題干內(nèi)容難于進(jìn)行合理的擴(kuò)展;②缺乏必要的想象能力,③描寫、特別是細(xì)節(jié)的描寫能力較差,寫出的文字可能不具體、不真實(shí)、不感人 參考答案: 情景一:在畢業(yè)典禮上,我們班同學(xué)的節(jié)目是大合唱。大家激情澎湃,把自己對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的理想全傾注進(jìn)了歌聲之中。 情景二:馬上就要高考了,我心里很亂。我想放一首歌,讓歌聲驅(qū)散我的一切煩惱,歌聲卻使我更不能平靜。 3.解題思路:試題對(duì)答案在內(nèi)容上有兩大項(xiàng)要求:①是“身體健康方面”,②是“社會(huì)影響方面”,答案要結(jié)合這一要求,符合規(guī)定的情境,體現(xiàn)出二者的差別。此類試題出現(xiàn)失分的情況主要在于,語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),語(yǔ)句組織不合理,或語(yǔ)句連貫性不夠。 參考答案:情景一:(例一)給新生嬰兒注射疫苗,是增強(qiáng)嬰兒免疫力的一個(gè)重要手段,此種方法早已在全社會(huì)得到推廣。(例二)免疫力是一個(gè)人身體健康的重要條件,如果有較強(qiáng)的免疫力,他就可能抵抗外界多種病菌的侵入。 情景二 (例一)在社會(huì)的發(fā)展中,人們不可避免地要受到來(lái)自外界的各種思想的影響,因此,提高免疫力是在社會(huì)這個(gè)土壤上健康成長(zhǎng)的重要因素。(例二)一個(gè)人不能總是把自己的過(guò)錯(cuò)歸結(jié)為受到外界的不良作風(fēng)的影響,你自己應(yīng)有的免疫力哪里去了? 4.解題思路:解這道題,也要首先弄清“根據(jù)什么”,應(yīng)該想想文段為什么要說(shuō)“看著他的神情,我想到,這棵樹(shù)不正是他的寫照嗎?他已寫出16部長(zhǎng)篇小說(shuō),100余部中篇小說(shuō),可以說(shuō)是碩果累累、著作等身了”。 把握這句話就是擴(kuò)寫的根據(jù),由此可知“應(yīng)該說(shuō)什么”,才能“突出語(yǔ)段的表意重點(diǎn)”。例如擴(kuò)寫“①那棵海棠樹(shù)下”,以下的擴(kuò)寫就是欠佳的:“回到那棵記載著童年趣事的海棠樹(shù)下”“回到那棵發(fā)出嘩啦啦笑聲的海棠樹(shù)下”“回到那棵與他相依為命的海棠樹(shù)下”“回到那棵蒼老而又挺拔的海棠樹(shù)下”“回到那棵飽經(jīng)滄桑的海棠樹(shù)下”等等,都沒(méi)能扣住“碩果累累、著作等身?因而沒(méi)能突出表意重點(diǎn)。有的同學(xué)在擴(kuò)寫這一句時(shí),描寫了海棠樹(shù)如何“碩果累累”,顯然沒(méi)能注意“你要來(lái)的是時(shí)候,就會(huì)親眼看到”這個(gè)限制因素,造成擴(kuò)寫部分不合語(yǔ)言邏輯。而“回到了那棵他年年月月用汗水澆灌的海棠樹(shù)下”就比較好。 在擴(kuò)寫②“秋天這棵樹(shù)結(jié)果”時(shí),有的同學(xué)忘記了“根據(jù)”,寫果子“又紅又鮮”“青里泛著紅”“香飄滿園”等等,都沒(méi)能或沒(méi)能很好地扣住“根據(jù)”。而擴(kuò)寫成“秋天這棵樹(shù)結(jié)滿一串串又紅又圓的海棠果”就比較好,與作者原先的“秋天這棵樹(shù)結(jié)出一嘟嚕一嘟嚕的海棠果”相近。 擴(kuò)寫③“看著他的神情”時(shí),有的同學(xué)寫“看著他仔細(xì)介紹這棵海棠樹(shù)的認(rèn)真神情”“看著他好像在談自己的老朋友一樣的神情”等等,都可以說(shuō)沒(méi)有突出表意重點(diǎn)。而擴(kuò)成“看著他望著枝繁葉茂的海棠樹(shù)的滿足神情”就比較能夠突出表意重點(diǎn)。 參考答案: ①回到那棵回到了那棵他年年月月用汗水澆灌的海棠樹(shù)下②秋天這棵樹(shù)結(jié)滿一串串又紅又圓的海棠果③看著他望著枝繁葉茂的海棠樹(shù)的滿足神情 5、解題思路:這一語(yǔ)段第一冒號(hào)后的主體內(nèi)容共三句話。①②兩句談電信收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整。③句談郵資也進(jìn)行調(diào)整;在③句冒號(hào)之前的語(yǔ)句,起著承上啟下的作用。盡管只有三句話,但句子都相當(dāng)長(zhǎng),涉及也很廣泛,即如①②兩句,就涉及到:電話通話費(fèi)的調(diào)整(含高調(diào)低,低調(diào)高);固定電話初裝費(fèi)、移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi)的降低;安裝第二部以上電話免收初裝費(fèi)等諸多方面。再加上第③句的內(nèi)容,要壓縮到“不超過(guò)22個(gè)字”的字限內(nèi),對(duì)于不熟悉有關(guān)術(shù)語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō),有一定難度。因此把握語(yǔ)段整體結(jié)構(gòu)與內(nèi)容就格外重要。在第③句的承接語(yǔ)句中,對(duì)①②句的諸多方面做了簡(jiǎn)括的、專業(yè)的概括:“電信收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整?!碧崛〕鲞@一語(yǔ)段原有的概括,無(wú)疑給正確擬出一句話新聞廓清了道路。 這一段話的主要信息是:①電話通話費(fèi)調(diào)整——有升有降;②固定電話初裝費(fèi),移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi),同址安裝兩部以上電話費(fèi)——降;③郵資調(diào)整——降。前兩項(xiàng)合稱為“電信”,第③項(xiàng)是“郵資”。這樣,答案就有了: 參考答案:電信費(fèi)、郵資3 月1 日起調(diào)價(jià),價(jià)格有升有降?;蛘撸? 月1日起郵資上調(diào),電信費(fèi)有升有降。 6、解題思路: 壓縮報(bào)道內(nèi)容應(yīng)該把“最具新聞價(jià)值的信息”和“一般的背景性信息”提取出來(lái)。怎樣提???就是要分析出此時(shí)此地讀者最想知道什么,或者說(shuō)作者最想告訴讀者什么??蓢@三點(diǎn)概括(1、什么人或單位?2、做了什么?3、結(jié)果怎樣?)即1、明湖公園。2、利用籌資購(gòu)置娛樂(lè)仿真模擬器。3、獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益。導(dǎo)語(yǔ)指一則消息開(kāi)頭的第一句話或第一個(gè)自然段。它是全篇內(nèi)容的高度概括,用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言把主要意思寫出來(lái),吸引讀者閱讀全篇。導(dǎo)語(yǔ)有敘述式、提要式、提問(wèn)式、結(jié)論式等。 第(1)題,首先需對(duì)語(yǔ)料進(jìn)行分解:“今年3月,……超越時(shí)空的感覺(jué)。//這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)以來(lái),……超過(guò)了公園300條游船的總收入。//在近兩年……使全園職工備受鼓舞。//據(jù)說(shuō),……都是當(dāng)?shù)氐摹餍恰?。第二步,進(jìn)行篩選:第一層機(jī)器特點(diǎn)、第二層五一節(jié)的例子、第四層背景,可略去。第三步,再對(duì)余下的語(yǔ)句進(jìn)行必要的壓縮。 第(2)題,在第(1)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步概括。必須保留的信息有“明湖公園”、“籌資購(gòu)置(或籌資購(gòu)買)”、“娛樂(lè)仿真模擬器(或時(shí)空穿梭機(jī))”和獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益(或獲得巨大的收入)”。 參考答案:(南海市)明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的方法購(gòu)買了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。開(kāi)機(jī)幾個(gè)月,收入達(dá)幾十萬(wàn)元。在公園經(jīng)營(yíng)不景氣的情況下,能有如此大的收益,職工們倍受鼓舞。 7、解題思路:為報(bào)道擬一條標(biāo)題,實(shí)際上是要求概括出報(bào)道內(nèi)容的核心。這則報(bào)道介紹了油畫“木美人”及其由來(lái),評(píng)述其藝術(shù)價(jià)值,核心是文末提出的兩個(gè)問(wèn)題“至今還不清楚”。依據(jù)這樣的分析便可擬出這樣的答案。 參考答案:中國(guó)的《蒙娜麗沙》(或“木美人”之迷) 解題回顧:此類試題考生都有話可說(shuō),入手不難,但由于其靈活性較大,對(duì)能力的要求較高,在得分上仍有相當(dāng)難度。建議考生在平時(shí)應(yīng)多讀報(bào)紙,多接觸一些新聞標(biāo)題、一句話新聞、導(dǎo)語(yǔ)等,這是很有好處的。因此,首先要抓材料的主要內(nèi)容,其次要注意標(biāo)題的特點(diǎn)等。若將此題要求改為:將這則報(bào)導(dǎo)概括為一句話新聞,則答案還應(yīng)包括“結(jié)果”這一要素,答案可擬為:中國(guó)的《蒙娜麗莎》(或“木美人”)之謎有待解開(kāi)??赏ㄟ^(guò)比較分析,把握擬寫標(biāo)題與概括為一句話消息的異同。 8、解題思路:本題考查對(duì)材料中主要信息的概括,屬壓縮語(yǔ)段的一種形式。能力層級(jí)為D級(jí)。材料是某報(bào)刊發(fā)的一則“消息”,首先就應(yīng)了解消息的有關(guān)知識(shí),以便準(zhǔn)確地把握材料內(nèi)容。消息是一種新聞寫作格式,一般比較簡(jiǎn)短,主要要素有:時(shí)間、地點(diǎn)、事件、人物(或組織者、發(fā)起者等)、結(jié)果等。本則消息報(bào)道“會(huì)議”“即將”召開(kāi),則應(yīng)結(jié)合具體材料確定有關(guān)要素。 參考答案:5月27日至28日,由團(tuán)中央和聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署主辦的“志愿服務(wù)國(guó)際會(huì)議”將在北京召開(kāi),會(huì)議的主題是“認(rèn)知、支持、發(fā)展”。 解題回顧:此題的失分一般主要集中在兩個(gè)方面:一是對(duì)材料中的主要信息概括不全面,如少了會(huì)議的“主題”這一要素。二是語(yǔ)言表達(dá)不夠流暢。材料共有兩個(gè)語(yǔ)段,第一段信息較集中,要把主要信息抓全面;第二段“旨在”之后主要講目的、意義,可排除,只需要抓住開(kāi)頭“主題”一項(xiàng)即可。做完后,把答案與字?jǐn)?shù)要求進(jìn)行對(duì)照,若未超過(guò)且比較接近,一般較合理。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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