七年級語文下冊 第2課《春風》課件2 北京課改版.ppt
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春,,春天來了，我們身邊發(fā)生了什么變化呢？,春 風,春風,春風／輕輕吹著／口哨， 春風／輕輕吹著／口哨。 吹化了／冰雪， 和小朋友／一起歡笑。 吹綠了／柳梢， 我／削了／一支柳笛， 吹紅了／桃花／枝頭俏。 伴著／春風吹哨。 小草／輕輕／鉆出地面， 聽小燕子／捎來／春的問候。 山野／悄悄換上／綠袍。 看我的風箏／直上云霄。,輕輕 口哨 柳梢,枝頭俏 換上 綠袍,一支 捎來 云霄 悄悄,,sho shāo qio 口哨 樹梢 枝頭俏 xiāo shāo xiāo 削笛 捎來 云霄 qiāo 悄悄,,,肖,xiāo,金鑰匙 ◆ 形聲字的聲旁表示字的讀音； ◆聲旁相同的字，大多讀音相同 或相近； 利用形聲字的這兩個特點， 我們可以看半邊猜字,猜一猜,,,,,,媽媽出差，公司會給媽媽報銷（ xiāo ）車旅費。 調(diào)皮的猴子總是在懸崖峭（qi0 ）壁上跳來跳去。 戰(zhàn)爭爆發(fā)了，到處是硝（xiā0 ）煙。,自由讀第一小節(jié)，用“ ——”畫出 春風讓大自然發(fā)生變化的句子。,畫一畫,春風輕輕吹著口哨， 吹化了冰雪， 吹綠了柳梢， 吹紅了桃花枝頭俏。 小草輕輕鉆出地面， 山野悄悄換上綠袍。,吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭俏,小草輕輕鉆出地面。,山野悄悄換上綠袍。,春風輕輕吹著口哨， 吹化了冰雪， 吹綠了柳梢， 吹紅了桃花枝頭俏。 小草輕輕鉆出地面， 山野悄悄換上綠袍。,吹黃了菜花,吹白了梨花,自由讀第二小節(jié)， “我”在春天 做了什么呢？請用“——”畫出相關 句子。,畫一畫,春風／輕輕吹著／口哨， 和小朋友／一起歡笑。 我／削了／一支柳笛， 伴著春風／吹哨。 聽小燕子／捎來／春的問候， 看我的風箏／直上云霄。,我削了一支柳笛， 伴著春風吹口哨。,聽小燕子捎來春的問候， 看我的風箏直上云霄。,春風／輕輕吹著／口哨， 和小朋友／一起歡笑。 我／削了／一支柳笛， 伴著春風／吹哨。 聽小燕子／捎來／春的問候， 看我的風箏／直上云霄。,美麗的春天來了， 你打算做些什么呢？,聊一聊,春風,春風／輕輕吹著／口哨， 春風／輕輕吹著／口哨。 吹化了／冰雪， 和小朋友／一起歡笑。 吹綠了／柳梢， 我／削了／一支柳笛， 吹紅了／桃花／枝頭俏。 伴著／春風吹哨。 小草／輕輕／鉆出地面， 聽小燕子／捎來／春的問候。 山野／悄悄換上／綠袍。 看我的風箏／直上云霄。,
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