高中歷史 第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設 27 戰(zhàn)后的經濟改革與挫折課件 北師大版必修2.ppt

《高中歷史 第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設 27 戰(zhàn)后的經濟改革與挫折課件 北師大版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中歷史 第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設 27 戰(zhàn)后的經濟改革與挫折課件 北師大版必修2.ppt（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

學案27 戰(zhàn)后的經濟改革與挫折,第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程，認識社會主義改革的復雜性、艱巨性和曲折性。,,課標要求,教材問題解答,,,學習探究區(qū),一、赫魯曉夫改革,1.目標：改革“ ”，推動蘇聯(lián) 的發(fā)展。 2.重點：農業(yè)。 3.主要措施 (1)農業(yè)方面 ①內容：取消農產品義務交售制，實行 ；允許集體農莊莊員有一定數(shù)量的自留地和自留畜，鼓勵發(fā)展家庭副業(yè)；開墾荒地，推廣 ；擴大集體農莊和國營農場的自主權。,答案,斯大林模式,經濟,歷史敘述,收購制,玉米種植,,②評價：提高了農民的積極性，擴大了開墾面積，增加了糧食產量；但是，大規(guī)模墾荒，破壞了生態(tài)環(huán)境，再加上管理經營不善，墾荒區(qū)提供的糧食越來越少。 (2)工業(yè)方面：把 由中央下放到地方，把許多企業(yè)交給加盟共和國和地方管轄。 4.評價 (1)揭開了蘇聯(lián)社會主義改革的序幕，對“斯大林模式”產生了一定程度的沖擊。 (2)由于缺乏正確的理論指導，急躁冒進，帶有較大的隨意性，因而沒有從根本上改變蘇聯(lián) 的經濟體制。,答案,管理權力,高度集中,赫魯曉夫改革失敗的原因是什么？ (1)理論上沒有打破社會主義傳統(tǒng)觀念的束縛，對于蘇聯(lián)所處的社會主義階段缺乏科學的認識，未能從根本上破除“斯大林模式”的弊端。 (2)赫魯曉夫本人喜歡浮夸冒進，缺乏深思熟慮，在改革開始后沒有相應的配套措施跟進，最終導致改革失敗。,重點精講,怎樣評價赫魯曉夫的改革？ (1)積極性：對蘇聯(lián)當時的經濟政策和管理體制的不合理環(huán)節(jié)進行改革和調整，在一定程度上沖擊了“斯大林模式”，并取得了一定的成效。 (2)局限性：對“斯大林模式”缺乏科學的認識，未能從根本上突破這一模式，只是在原有經濟體制上的局部調整。,歸納比較,赫魯曉夫的改革是在當時教條主義盛行、思想僵化的時期進行的，雖在一定程度上沖破了傳統(tǒng)觀念束縛，沖擊了斯大林體制，起到了“掘墓人”的作用，但其在經濟改革理論上沒有突破“斯大林模式”，只是在維持原有經濟體制基礎上進行的局部改革。,易混易錯,材料一 赫魯曉夫在1957年提出三四年內蘇聯(lián)的人均肉類、牛奶、黃油產量趕上美國的目標，為此不顧蘇聯(lián)的氣候條件，要求各地都擴種玉米，以增加飼料。結果很多地方因氣候條件惡劣造成玉米歉收，其他糧食作物也由于播種面積減少而減產。1963年蘇聯(lián)糧食產量比1962年減少3 270萬噸。1964年蘇聯(lián)被迫增加了糧食的進口。,深化探究,赫魯曉夫視察 玉米種植區(qū),思考 (1)根據(jù)上述材料，概括赫魯曉夫大力推廣種植玉米給蘇聯(lián)農業(yè)帶來的不良后果。,答案 玉米種植擠占了耕地，導致其他糧食作物減產；玉米歉收；蘇聯(lián)被迫增加了糧食的進口。,,答案,思考 (2)根據(jù)上述材料，分析造成上述不良后果的原因。,答案 憑主觀意志辦事，不顧不同地區(qū)的自然地理條件；用行政命令強制推廣；急于實現(xiàn)不切實際的趕超目標。,赫魯曉夫的墓碑,材料二 墓碑上半白半黑的對比，“其中包含著永恒的矛盾——光明的進步的因素同反動因素之間的斗爭……在彼此斗爭中相互咬合”。 ——墓碑的設計者涅伊茲維斯特內 思考 有人說，“赫魯曉夫是斯大林的掘墓人，也是斯大林的守墓人”。你是否同意這種觀點，請說明理由。,答案 同意。掘墓人：(積極影響)在一定程度上沖擊了“斯大林模式”，取得了一定的成效。守墓人：(消極影響)對“斯大林模式”缺乏科學的認識，無法從根本上突破這一模式，其改革失敗。,,答案,二、勃列日涅夫改革,1.措施 (1)工業(yè)方面 ①恢復部門的集中管理體制，同時兼顧地方，把部分企業(yè)下放地方管理。 ②堅持集中的經濟計劃，同時擴大企業(yè)的某些 。 ③實行 ，刺激企業(yè)改進經營管理。 (2)農業(yè)方面 ①鼓勵發(fā)展 。 ②提高農產品的 。,自主權,,答案,歷史敘述,利潤提成,家庭副業(yè),收購價格,③推行 ，加大國家對農業(yè)的投資。 2.評價 (1)作用：取得一定成效，工農業(yè)總產值年均增長率不斷提高，人民生活水平逐步提高，軍事實力和 大為增強，成為與美國相匹敵的超級大國。 (2)局限：未能從根本上變革舊體制，導致后期經濟發(fā)展速度下降，再加上其加緊與美國爭霸，導致經濟在20世紀80年代初全面滑坡。,集約化經營,綜合國力,,答案,勃列日涅夫改革失敗的原因是什么？ (1)改革仍沒有突破原有經濟體制的框架。 (2)勃列日涅夫本人專斷、保守，不利于改革。 (3)蘇聯(lián)與美國進行軍備競賽消耗了大量人力、物力和財力資源，影響經濟發(fā)展。,重點精講,歸納比較,比較赫魯曉夫和勃列日涅夫改革的異同 (1)同：①目的：都是為了解決“斯大林模式”的弊端。②結果：前者收效甚微，后者初期效果明顯，后期停滯不前。③原因：兩者都沒有從根本上破除“斯大林模式”，是對原有體制的小修小補。 (2)異：內容有所不同，前者的重點在農業(yè)，后者的重點在工業(yè)。,材料 勃列日涅夫時期，蘇聯(lián)幾乎每兩位科學家中就有一位在研究坦克、火炮和導彈，軍工生產差不多占國民生產的40%。由于軍備競賽和改革停滯，生產效率和經營水平與西方發(fā)達國家的差距越來越大，人民的生活水平長期得不到較大的提高。20世紀80年代上半期，蘇聯(lián)人均生活水平只相當于美國的1/3左右。廣大人民群眾的不滿情緒越來越強烈，渴望改變現(xiàn)狀的呼聲日益高漲。,深化探究,思考 請結合以上材料說明勃列日涅夫改革將重點放在哪一方面？這一做法有何后果？,答案 (1)重點發(fā)展重工業(yè)，尤其是與軍事有關的工業(yè)部門。 (2)后果：造成經濟負擔持續(xù)增長，農、輕、重比例繼續(xù)嚴重失調，人民生活水平下降，經濟停滯。,,答案,三、戈爾巴喬夫改革,1.指導思想：認為必須進行 的變革和改造。 2.措施 (1)用 代替行政命令的管理辦法。 (2)企業(yè)實行自負 、自籌資金、自主經營。 (3)在商業(yè)和服務行業(yè)中允許集體和 。 (4)在農村實行 和家庭承包制。,根本性,經濟手段,盈虧,,答案,歷史敘述,個體經營,租賃制,3.結果 各項改革未能取得良好效果，并最終導致 。 4.原因 (1)改革缺乏具體可行的 ，再加上 。 (2)改革重心轉向 ，最終導致局勢失控。,蘇聯(lián)解體,配套措施,,答案,阻力重重,政治領域,戈爾巴喬夫的經濟體制改革存在著哪些問題？ (1)經濟結構問題，蘇聯(lián)原來存在的問題就是農、輕、重比例失調，重工業(yè)過重，輕工業(yè)過輕，農業(yè)長期落后。但是，改革中“加速發(fā)展戰(zhàn)略”的重點仍然在重工業(yè)，結果使比例更加失調。 (2)改革的宏觀決策缺乏配套措施，改革中阻力很大。 (3)取消了指令性計劃，但嚴格的間接控制仍然使企業(yè)自主權無法實現(xiàn)。,歸納總結,與赫魯曉夫、勃列日涅夫改革相比，戈爾巴喬夫的改革具有什么特點？如何認識蘇聯(lián)社會主義改革的整個歷程？ (1)特點：①試圖打破“斯大林模式”。②背離社會主義方向。 (2)認識 ①從赫魯曉夫到戈爾巴喬夫，蘇聯(lián)對傳統(tǒng)經濟和政治體制進行了一些改革，但積重難返，進展緩慢，收效甚微，致使蘇聯(lián)的社會生產力得不到快速發(fā)展，社會主義優(yōu)越性得不到充分發(fā)揮。 ②赫魯曉夫和勃列日涅夫的改革沒有從根本上改變“斯大林模式”，戈爾巴喬夫的改革最終導致蘇聯(lián)解體。,歸納比較,歸納總結,蘇聯(lián)改革的經驗教訓 (1)改革需要一個相對和平穩(wěn)定的政治環(huán)境。 (2)需要大膽突破傳統(tǒng)的束縛，要有探索創(chuàng)新和實事求是的精神。 (3)要有全面一貫的改革思路、政策和配套措施，不能急躁冒進，也不能保守停滯，更不能改變改革的方向。 (4)要妥善處理好改革過程中遇到的各種阻力和矛盾，保證改革的順利有序進行。,材料一 他擺弄這個國家，就像家庭主婦擺弄卷心菜一樣。他以為只要把外面的爛葉子剝掉，就會有里邊的好心子，他不停地剝下去，一直到剝光為止。 思考 上述材料是如何評價戈爾巴喬夫改革的？,答案 (1)突破舊體制，進行根本性變革。 (2)缺乏科學的改革思想，更缺乏配套措施。 (3)政治改革偏離了社會主義方向，導致蘇聯(lián)解體。,,答案,深化探究,掰菜葉的戈爾巴喬夫,材料二 這是師東先生創(chuàng)作的一幅漫畫，時間大約 是在2007年4月23日以后，也就是俄羅斯前 總統(tǒng)鮑里斯葉利欽因心臟病突然去世之后。 整個漫畫由左右兩部分組成。左邊漫畫展現(xiàn)的是葉利欽“終止”蘇聯(lián)。一座簡單的紀念碑，上面的五角星是蘇聯(lián)的象征，下面的碑銘上寫著“蘇聯(lián)，1922～1991”，其中“1991”的字樣剛剛刻完，而完成這個雕刻的正是葉利欽，他的手中還拿著“作案”的工具——錘子和鑿子。右邊的漫畫也是一座小型的紀念碑，上面的頭像是葉利欽自己，下面是葉利欽的生卒年月字樣“葉利欽，1931～2007”。,他把蘇聯(lián)變成了歷史 現(xiàn)在,他自己也成了歷史,思考 蘇聯(lián)解體給我們哪些啟示？,答案 (1)建設社會主義沒有固定模式，需要在實踐中探索、改革。 (2)生產關系要適應生產力的發(fā)展水平。 (3)從國情出發(fā)，探索適合本國國情的社會主義道路。 (4)在社會主義改革中要堅持四項基本原則。,,答案,,返回,課堂小結,1.口號是歷史的濃縮，通過它們可以還原一個真實的歷史。下列口號出現(xiàn)在赫魯曉夫執(zhí)政時期的是( ) A.“開墾、開墾、再開墾” B.“人道的、民主的社會主義” C.“廢除余糧收集制，擁護固定糧食稅” D.“誰不加入集體農莊，誰就是蘇維埃政權的敵人”,解析 赫魯曉夫把經濟改革的重點放在農業(yè)方面，大規(guī)模開墾荒地，提高糧食產量，提倡種植玉米，故A項正確； B項出現(xiàn)在戈爾巴喬夫時期； C項出現(xiàn)在列寧時期； D項出現(xiàn)在斯大林時期。,A,,解析答案,,反饋訓練區(qū),1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,2.某一歷史階段，蘇聯(lián)曾投資50億盧布在東部大規(guī)模墾荒。墾荒地的肥力迅速耗盡，幾百萬公頃土地遭風蝕，換來了沙化的土地和叢生的雜草。帶來這一結果的蘇聯(lián)領導人是( ) A.列寧 B.斯大林 C.赫魯曉夫 D.戈爾巴喬夫,解析 赫魯曉夫執(zhí)政時期為發(fā)展農業(yè)開展大規(guī)模的開墾荒地運動，以擴大谷物種植面積。,C,,解析答案,1,2,3,4,5,6,3.有的史學家認為：“赫魯曉夫的經濟改革，有一半是失敗的，但也說明另一半是成功的?！鄙鲜鲇^點表明赫魯曉夫的改革( ) A.徹底沖破了蘇聯(lián)原有模式的束縛 B.拋棄了以計劃經濟為主導的模式 C.在一定程度上沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛 D.大力發(fā)展社會主義市場經濟,解析 赫魯曉夫的改革最終是失敗的，但是在教條主義盛行、思想僵化的時期，其在一定程度上沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛，并取得一定成效。,C,,解析答案,1,2,3,4,5,6,4.周尚文在《蘇聯(lián)興亡史》中曾這樣描述蘇聯(lián)：“放慢改革步伐，經濟發(fā)展趨于停滯；國內政局穩(wěn)定，保守氣息濃厚；國家實力加強。在國際社會中爭奪霸權，氣勢洶洶。”這種情況出現(xiàn)在( ) A.1925～1953年 B.1954～1964年 C.1965～1982年 D.1982～1991年,解析 提取題干中的關鍵信息“國家實力加強”“爭奪霸權”說明了軍事實力的加強，這與勃列日涅夫重視軍事改革有關。A項是斯大林時期；B項是赫魯曉夫時期；D項是戈爾巴喬夫時期。,C,,解析答案,1,2,3,4,5,6,5.勃列日涅夫改革推行新經濟體制，在某些方面比赫魯曉夫改革更加深入，這表現(xiàn)在( ) A.充分發(fā)揮市場經濟的調節(jié)作用 B.打破單一的公有制形式 C.突破了斯大林體制的框架 D.一定程度上運用價值規(guī)律調節(jié)生產,解析 勃列日涅夫改革并未突破斯大林體制的原則和框架，仍是高度集中的計劃經濟體制，故A、C兩項錯誤； B項屬于戈爾巴喬夫改革的內容；新經濟體制注意運用價值規(guī)律，相對赫魯曉夫改革是一種進步。,D,,解析答案,,返回,1,2,3,4,5,6,6.觀察以下兩幅漫畫，根據(jù)圖一反映的政治主題，判斷圖二走在送葬隊伍的最前頭的人是( ) A.赫魯曉夫 B.勃列日涅夫 C.戈爾巴喬夫 D.斯大林,解析 圖一反映的政治主題是蘇聯(lián)的解體，而蘇聯(lián)就是葬送于戈爾巴喬夫執(zhí)政時期。,C,解析答案,圖一 圖二,鏈接閱讀 教材第99頁 提示 改革缺乏宏觀整體性，只是修補性的，未能從根本上變革舊體制；對外實行侵略擴張政策，加緊與美國爭霸，竭力擴軍備戰(zhàn)，導致經濟負擔不斷增加。 探究思考 教材第99頁 1.對于赫魯曉夫的評價，國內學術界的觀點不一。赫魯曉夫執(zhí)政時期是蘇聯(lián)歷史發(fā)展中的一個重大轉折點，對赫魯曉夫的評價應采取一分為二的態(tài)度，既要看到他的改革在客觀上對斯大林時期形成的高度集中的政治經濟體制所形成的沖擊，又要看到他的改革在指導思想上的錯誤傾向和制定具體方針、政策上的主觀隨意性，以及這些錯誤傾向為蘇聯(lián)以后發(fā)展帶來的消極影響。我們要辯證看待。,,教材問題解答,,返回,2.(1)從材料中可以看到，蘇聯(lián)改革失敗的根本原因是戈爾巴喬夫的改革放棄了共產黨的領導和偏離了社會主義道路。 教訓：社會主義要不斷進行改革和完善，但要堅持社會主義道路和共產黨的領導，抵制西方的“和平演變”，發(fā)展社會生產力，提高人民生活水平。 (2)不同意。因為我們要認識到：社會主義制度是優(yōu)越的，但還不成熟，需要一個不斷探索、反復實踐的過程。隨著社會的發(fā)展和國際國內形勢的變化，需要及時調整政治經濟政策，因此改革是必需的、必要的，但不能偏離社會主義道路。改革的道路是艱難的、曲折的、復雜的。 (3)戈爾巴喬夫的政治改革改變了指導思想和放棄了共產黨在國家中的領導地位，導致了思想混亂、社會動蕩，蘇聯(lián)解體。中國在改革開放中應堅持經濟建設為中心，維護社會的安定團結。堅持四項基本原則，抵制西方的“和平演變”。,