高中生物 4.2 基因對性狀的控制課件 新人教版.ppt

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一,二,一、中心法則的提出及其發(fā)展,,,,,,,,,,,,,一,二,二、基因、蛋白質與性狀的關系,,,,,,,,,,,,,,,,,一,二,,,,,,,,,探究點一,探究點二,問題導引,歸納提升,中心法則 每種生物是否都遵循中心法則的所有過程? 中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程。請回答下列問題。,探究點一,探究點二,問題導引,歸納提升,(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次是DNA復制、轉錄、翻譯和逆轉錄。 (2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c(用圖中的字母回答)。 (3)a過程發(fā)生在真核細胞有絲分裂的間期。 (4)在煙草的葉肉細胞中,a過程發(fā)生的場所是細胞核、線粒體、葉綠體。 (5)具有細胞結構的生物其遺傳信息傳遞過程為圖中的a、b、c。 (6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有(用類似題圖中的形式表述):,,,,,,,,,,,,,探究點一,探究點二,問題導引,歸納提升,1.中心法則體現DNA的功能 (1)對遺傳信息的傳遞功能:通過DNA的復制完成,發(fā)生在親代產生生殖細胞或細胞增殖的過程中。 (2)對遺傳信息的表達功能:通過轉錄和翻譯完成,發(fā)生在個體生長發(fā)育過程中。 2.中心法則各過程的適用范圍,探究點一,探究點二,問題導引,歸納提升,基因與性狀的關系 基因如何控制性狀?它們有什么樣的對應關系? 分析以下材料并回答問題。 材料1 豌豆的紅花基因不只與一個性狀有關,這個基因還控制葉腋的紅色斑點,種皮的褐色或灰色。這種現象叫做基因的多效現象。 材料2 玉米葉綠素的形成至少涉及50個不同位置的基因;玉米糊粉層的顏色涉及7對等位基因;果蠅眼睛的顏色,至少受到40個不同位置基因的影響。,探究點一,探究點二,問題導引,歸納提升,材料3 如圖,同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉是扁平的,而浸在水中的葉片深裂成絲狀。 材料1表明一個基因可能與多個性狀有關。 材料2說明有時多個基因控制一個性狀。 材料3說明生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果。,,,,探究點一,探究點二,問題導引,歸納提升,基因與性狀的對應關系 (2)基因控制性狀還受到環(huán)境的影響,生物性狀是基因和環(huán)境條件共同作用的結果。,(3)基因與基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作用,共同調控著生物體的性狀。,類型一,類型二,類型一 中心法則及其應用 例1導學號52240043結合圖表分析,下列有關說法正確的是( ),A.環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細菌的①和③ B.青霉素和利福平能抑制DNA的復制 C.結核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質中 D.①~⑤可發(fā)生在人體健康細胞中,類型一,類型二,解析：首先判定出圖中各個過程的名稱:①為DNA復制,②為轉錄,③為翻譯,④為RNA復制,⑤為逆轉錄。然后根據表格中抗菌藥物的抗菌機理來分析各選項。青霉素的作用對象是細胞壁,與DNA復制無關;環(huán)丙沙星可促進DNA螺旋化,不利于DNA復制和轉錄;紅霉素能與核糖體結合,抑制翻譯過程;利福平抑制RNA聚合酶的活性,進而抑制轉錄和RNA復制;④和⑤只有RNA病毒才能進行。 答案：A,類型一,類型二,類型一,類型二,類型一,類型二,類型二 基因對性狀的控制 例2下面為脈孢霉體內精氨酸的合成途徑示意圖,從圖中可得出( ),A.一種物質的合成只受一個基因的控制 B.基因可通過控制酶的合成來控制代謝 C.若基因②不表達,則基因③和④也不表達 D.若基因③不存在,則瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸,類型一,類型二,解析：基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀。由示意圖可知,精氨酸的合成需要酶①②③④的參與,而它們分別受基因①②③④的控制。基因具有一定的獨立性,基因②不表達時,基因③④仍可表達,只是無法合成精氨酸。若基因③不存在,酶③不能合成,則瓜氨酸→精氨酸琥珀酸的途徑不能進行。 答案：B,,,1,2,3,4,5,1.下列各項過程中,遵循堿基互補配對原則的有 ( ) ①DNA復制 ②RNA復制 ③轉錄 ④翻譯 ⑤逆轉錄 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤ 答案：A,1,2,3,4,5,2.下圖為遺傳信息在生物大分子之間傳遞的圖解。正常情況下在動植物細胞中都不可能發(fā)生的是 ( ) A.①②⑤ B.③④⑥ C.③⑥ D.④⑤ 解析：RNA的復制和逆轉錄過程只能發(fā)生在遺傳物質為RNA的生物體內,而DNA分子的復制、轉錄和翻譯都可以發(fā)生在動植物細胞中。 答案：B,1,2,3,4,5,3.生物的主要遺傳物質和生物性狀的體現者分別是 ( ) A.RNA和ATP B.DNA和蛋白質 C.DNA和RNA D.RNA和蛋白質 解析：絕大部分生物的遺傳物質是DNA,僅有一部分病毒的遺傳物質為RNA。蛋白質是各種生物性狀的體現者。 答案：B,1,2,3,4,5,4.在豌豆種子中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆不能合成淀粉而變得皺縮,此事實說明( ) A.基因是生物體性狀的載體 B.基因能直接控制生物體的性狀 C.基因可以通過控制酶的合成控制生物性狀 D.基因可以通過控制蛋白質結構來控制生物性狀 解析：本題中由于豌豆中控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來DNA片段,引起基因異常而不能合成淀粉分支酶,進而影響了淀粉的合成使豌豆種子皺縮。 答案：C,1,2,3,4,5,5.導學號52240044如下圖所示,在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現只有前四支試管內有產物生成。下面所作的判斷不正確的是( ),1,2,3,4,5,A.a、b、d三支試管的產物分別是DNA、RNA、DNA B.與a管相比,b管內的過程只以一條鏈作模板 C.c試管中的有關酶就是指RNA聚合酶、逆轉錄酶 D.若想在e管內獲取多肽,還應加入tRNA 解析：根據各試管反應時提供的條件可判定a管是DNA復制,b管是轉錄,c管是RNA復制,d管是逆轉錄,e管是翻譯,但缺少tRNA。DNA復制時DNA的兩條鏈均作為模板,轉錄時DNA的一條鏈為模板,RNA復制時不需要逆轉錄酶。 答案：C,