2019-2020年高考生物 生物的生殖和發(fā)育階段性測(cè)試.doc

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2019-2020年高考生物 生物的生殖和發(fā)育階段性測(cè)試 一、選擇題(本題共20小題，每小題3分，共60分) 1．下列人體細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同而DNA含量一定不同的是 (　　) ①初級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞?、诖渭?jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞　③卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞?、艹跫?jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞 ⑤體細(xì)胞和極體 A．①②③　　　　　　　　　 B．②④ C．①③ D．③④⑤ 【答案】　B 2．(xx惠州調(diào)研)右圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體動(dòng)物細(xì)胞，下列關(guān)于該圖的敘述，正確的是 (　　) A．該細(xì)胞處于有絲分裂后期 B．該圖細(xì)胞中①⑤和③⑦各為一對(duì)同源染色體 C．該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是極體也可能是精細(xì)胞 D．該細(xì)胞中有8條染色單體 【解析】　要特別注意該細(xì)胞的每極4條染色體形態(tài)、大小各不相同，沒有同源染色體，為減數(shù)第二次分裂的后期。①⑤和③⑦都不是同源染色體，而分別是兩條相同的染色體。該細(xì)胞中無(wú)染色單體。 【答案】　C 3．(xx梅州模擬)圖1表示染色體與DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法中正確的是 (　　) A．圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制 B．圖1中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期 C．圖2中細(xì)胞處于圖1中的BC段 D．圖2中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子、2個(gè)染色體組 【解析】　圖1中DE段不含染色單體，不可表示減數(shù)第一次分裂的后期。圖2中細(xì)胞的著絲點(diǎn)已分裂，1條染色體上有1個(gè)DNA分子，而處于圖1中的BC段是1條染色體上有2個(gè)DNA分子。圖2中細(xì)胞應(yīng)含8條染色體、8個(gè)DNA分子、4個(gè)染色體組。 【答案】　A 4．在細(xì)胞正常分裂的情況下，雄性果蠅精巢中一定含有兩個(gè)Y染色體的是(　　) A．減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞 B．有絲分裂中期的精原細(xì)胞 C．減數(shù)第一次分裂形成的次級(jí)精母細(xì)胞 D．有絲分裂后期的精原細(xì)胞 【解析】　雄果蠅正常體細(xì)胞中只有1個(gè)Y染色體，只有復(fù)制后的Y染色體著絲點(diǎn)分裂才會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)Y染色體，即有絲分裂的后期，或減數(shù)第二次分裂的后期。 【答案】　D 5．生殖方式的變化是生物進(jìn)化的重要內(nèi)容。下面有關(guān)敘述不正確的是 (　　) A．有性生殖的出現(xiàn)，增加了生物的變異，加快了進(jìn)化的速度 B．雙受精有利于種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，這是被子植物占優(yōu)勢(shì)的原因之一 C．脊椎動(dòng)物的胚胎發(fā)育中都有羊膜，說明其生殖過程沒有脫離水環(huán)境的限制 D．胎生動(dòng)物的卵細(xì)胞比卵生動(dòng)物的小，胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自母體 【解析】　脊椎動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程有羊膜，說明了其生殖發(fā)育過程能夠脫離水的限制。 【答案】　C 6．(xx黃岡模擬)下列關(guān)于高等動(dòng)物的生殖與發(fā)育的說法中，不正確的是(　　) A．有性生殖的后代結(jié)合了兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì)，后代每個(gè)個(gè)體都有更強(qiáng)的生活力和變異性 B．原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化直接相關(guān) C．薺菜個(gè)體發(fā)育過程中的各個(gè)階段所需的營(yíng)養(yǎng)分別由胚柄、子葉、自身光合作用提供 D．在種子萌發(fā)過程中，有機(jī)物總量減少，有機(jī)物種類增多 【解析】　有性生殖的后代結(jié)合了兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì)，后代具有更強(qiáng)的生活力和變異性，意思是能產(chǎn)生有更強(qiáng)的生活力和變異性的后代，但不是每一個(gè)后代都具有更強(qiáng)的生活力和變異性。 【答案】　A 7．以下作物和蔬菜的產(chǎn)生方式明顯區(qū)別于其他的是 (　　) A．馬鈴薯，用莖塊的切塊埋入土壤，出苗生長(zhǎng)后又結(jié)出新的塊莖，一年可收獲兩茬塊莖 B．韭菜，頭一年栽植根孽幼苗，第二年及之后每年都多次收割莖葉和韭苔 C．洋蔥頭，春天種入土壤，出苗后生長(zhǎng)、發(fā)育、開花和結(jié)果，夏天收獲種子，秋后育苗栽植，第二年夏天收獲洋蔥頭 D．大蒜頭，秋季將蒜瓣埋入土壤，出芽長(zhǎng)成幼苗，第二年收獲新的大蒜頭和蒜苔 【解析】　洋蔥頭的產(chǎn)生屬于有性生殖，而其他的三種都屬于無(wú)性生殖。 【答案】　C 8．(xx廣州模擬)如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對(duì)的情況，則下列說法中正確的是 (　　) A．此細(xì)胞的染色體上具有染色單體 B．這種組織可能來(lái)自肝臟 C．產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體與母細(xì)胞保持一致 D．此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是體細(xì)胞的一倍 【解析】　染色體兩兩配對(duì)(聯(lián)會(huì))的現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期，此時(shí)每條染色體上含有兩條染色單體，產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目是母細(xì)胞的一半；此細(xì)胞中的染色體數(shù)和體細(xì)胞相同，DNA分子數(shù)是體細(xì)胞的兩倍，能發(fā)生減數(shù)分裂的組織是動(dòng)物的睪丸或卵巢，肝臟中的細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂。 【答案】　A 9．右圖表示人體細(xì)胞分裂過程中每條染色體DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)的敘述，正確的是 (　　) A．若為有絲分裂，則e～f時(shí)期的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組 B．若為有絲分裂，則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)于d～e時(shí)期 C．若為減數(shù)分裂，則c～d時(shí)期的細(xì)胞都有23對(duì)同源染色體 D．若為減數(shù)分裂，則基因的分離與自由組合發(fā)生于c～d時(shí)期 【解析】　每條染色體上含有兩個(gè)染色單體時(shí)，每條染色體上有兩個(gè)DNA分子，此時(shí)可能處于有絲分裂的前、中期，減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂的間期、前期和中期；每條染色體上經(jīng)過姐妹染色單體的分離后，每條染色體含有一個(gè)DNA分子的時(shí)期是有絲分裂的后期、末期和減數(shù)第二次分裂的后期與末期。若為有絲分裂，e～f時(shí)期可能有四個(gè)染色體組(后期)，紡錘體開始出現(xiàn)在有絲分裂前期(c～d)，赤道板不是一個(gè)真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)；若為減數(shù)分裂，c～d時(shí)期的細(xì)胞可能含23對(duì)同源染色體，也可能為0對(duì)；基因的分離與自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。 【答案】　D 10．(xx成都質(zhì)檢)人的精子產(chǎn)生的過程中，如果減數(shù)第一次分裂時(shí)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞發(fā)生了一對(duì)同源染色體不分離現(xiàn)象，而減數(shù)第二次分裂正常進(jìn)行，則其可形成的異常性細(xì)胞個(gè)數(shù)是 (　　) A．一個(gè) B．兩個(gè) C．三個(gè) D．四個(gè) 【解析】　減數(shù)第一次分裂時(shí)，若初級(jí)精母細(xì)胞中一對(duì)同源染色體不分離，產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，一個(gè)多了一條染色體，另一個(gè)少了一條染色體；減數(shù)第二次分裂正常進(jìn)行，產(chǎn)生的四個(gè)精子都不正常，有兩個(gè)各多一條染色體，另外兩個(gè)各少一條染色體。 【答案】　D 11．在果蠅細(xì)胞中，由G、C、U三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有X種，其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是細(xì)胞周期的Y期，DNA分子復(fù)制出的2個(gè)分子彼此分離發(fā)生在Z期，則X、Y、Z分別是 (　　) A．5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期 B．6；分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期 C．5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期 D．3；分裂后期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期 【解析】　DNA和RNA在堿基組成上都含有A、G、C，其差別是DNA中有T，RNA中卻由U來(lái)替代。當(dāng)DNA的兩條鏈解旋進(jìn)行復(fù)制時(shí)，其穩(wěn)定性最低，易發(fā)生突變，這個(gè)過程發(fā)生在間期；復(fù)制產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子的分開是與著絲點(diǎn)的分裂緊密相關(guān)的。 【答案】　C 12．下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2N)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次代表 (　　) A．DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù) B．染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù) C．DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù) D．染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù) 【解析】　染色體沒有復(fù)制時(shí)，染色體與DNA之比為11，無(wú)染色單體(A)；染色體復(fù)制后，染色體染色單體DNA＝122(B)，C表示減數(shù)第二次分裂，D為生殖細(xì)胞中染色體DNA＝11，無(wú)染色單體。由此得出b為DNA數(shù)，c為染色體數(shù)，d為染色單體數(shù)。 【答案】　A 13．(xx汕頭模擬)下面的圖示表示蛙的個(gè)體發(fā)育過程，據(jù)此有關(guān)敘述正確的是 (　　) 受精卵囊胚原腸胚幼體性成熟個(gè)體 A．①②③過程所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)完全來(lái)自于受精卵 B．基因的選擇性表達(dá)只發(fā)生在①②③過程 C．羊膜和羊水保證了蛙胚胎發(fā)育的水環(huán)境 D．①過程DNA總量增加，有機(jī)物總量也增加 【解析】　由于蛙的個(gè)體發(fā)育是體外發(fā)育，胚胎發(fā)育所需的的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部來(lái)自受精卵的卵黃；基因的選擇性表達(dá)(細(xì)胞分化)貫穿于整個(gè)生命的進(jìn)程中；蛙卵沒有羊膜和羊水；①過程DNA總量增加，有機(jī)物總量會(huì)因?yàn)樯顒?dòng)的消耗而減少。 【答案】　A 14．在高等動(dòng)物的某器官中，有如下圖所示的細(xì)胞分裂圖像，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (　　) A．甲圖細(xì)胞與丁圖細(xì)胞所示的DNA數(shù)目一致 B．丁圖細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組 C．人的細(xì)胞在丙圖所示的時(shí)期含有92條染色體 D．該器官可能是動(dòng)物的精巢 【解析】　丙圖所示的時(shí)期是減數(shù)第一次分裂的后期，對(duì)于人體的細(xì)胞來(lái)說，應(yīng)有46條染色體。 【答案】　C 15．(xx江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三綜合練習(xí))對(duì)下列四幅圖所對(duì)應(yīng)的生物活動(dòng)敘述錯(cuò)誤的是 (　　) A．(1)圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線) B．(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化 C．如果(3)圖表示某生物的次級(jí)卵母細(xì)胞，那么，在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個(gè) D．(4)圖中①④中的堿基不完全相同，③約有20種。 【答案】　C 16．(xx吉林高三期末)水螅是一種低等的多細(xì)胞動(dòng)物，生活在水中，在環(huán)境適宜時(shí)，會(huì)有精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，經(jīng)有絲分裂、分化，發(fā)育成新個(gè)體。下列生物的生殖方式與水螅這種生殖方式相同的是 (　　) A．不良條件下，炭疽桿菌形成芽孢，當(dāng)條件適宜時(shí)，芽孢萌發(fā)成新個(gè)體 B．酵母菌在適宜條件下，形成孢子，每個(gè)孢子都可以萌發(fā)長(zhǎng)成一個(gè)新的酵母菌 C．將馬鈴薯切成帶芽的若干小塊，每一塊種下去后都會(huì)發(fā)育成馬鈴薯植株 D．稻種出芽，長(zhǎng)成秧苗來(lái)繁殖水稻的生殖方式 【解析】　考查生物的生殖類型。經(jīng)過雌雄配子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而成的后代屬于有性生殖；炭疽桿菌產(chǎn)生芽孢形成后代的方式是出芽生殖；酵母菌產(chǎn)生孢子，由孢子產(chǎn)生后代屬于孢子生殖；馬鈴薯塊莖產(chǎn)生后代屬于營(yíng)養(yǎng)生殖。 【答案】　D 17．(xx廣州模擬)如圖表示細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂中的變化情況。下列對(duì)圖中a～c階段(不含a、c兩點(diǎn))的有關(guān)敘述正確的是 (　　) A．細(xì)胞中始終存在同源染色體 B．細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體 C．細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由12變?yōu)?1 D．此期的染色體行為是生物變異的根本來(lái)源 【解析】　此題應(yīng)注意分析圖形和題干要求，以及對(duì)a～c階段的理解。如題圖所示應(yīng)為DNA在減數(shù)分裂過程中的變化，a～b階段為減Ⅰ，b～c為減Ⅱ的前期和中期，c～d為減Ⅱ的后期和末期。同源染色體在減Ⅰ后期分離，此期間有基因重組，姐妹染色單體在減Ⅱ后期分離 ；生物變異的根本來(lái)源為基因突變。 【答案】　B 18．(xx太原高三調(diào)研)下圖為精細(xì)胞形成過程中幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是 (　　) A．精子形成過程的順序?yàn)椋孩佟邸凇? B．④圖細(xì)胞中的兩條染色體為同源染色體 C．②圖細(xì)胞中染色體與DNA分子之比為12 D．①圖中有兩對(duì)同源染色體，③圖中有兩個(gè)四分體 【解析】　本題考查減數(shù)分裂過程中染色體行為特點(diǎn)及圖像辨析，本題中等難度。減數(shù)分裂形成配子的過程中，精原細(xì)胞(①)染色體復(fù)制后形成初級(jí)精母細(xì)胞(③)，先進(jìn)行減數(shù)第一次分裂，該過程中同源染色體配對(duì)聯(lián)會(huì)形成四分體后分離形成次級(jí)精母細(xì)胞(②)，再通過減數(shù)第二次分裂形成精細(xì)胞(④)，最后精細(xì)胞變形為精子。精細(xì)胞(或精子)中無(wú)同源染色體；圖中②③由于具有姐妹染色單體，故每條染色體上具有兩個(gè)DNA分子。 【答案】　B 19．(xx天津河西高三期末)如果卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂的間期發(fā)生了癌變，則將會(huì) (　　) A．繼續(xù)減數(shù)分裂形成癌變的卵細(xì)胞和極體 B．不再進(jìn)行分裂 C．繼續(xù)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞后能無(wú)限增殖 D．進(jìn)行有絲分裂 【解析】　本題考查細(xì)胞的癌變，本題較難。若卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂的間期發(fā)生癌變，則細(xì)胞轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞，能無(wú)限增殖，其進(jìn)行的是有絲分裂。本題主要的錯(cuò)因在于認(rèn)為既然癌變是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期，該細(xì)胞進(jìn)行的就是減數(shù)分裂。 【答案】　D 20．(xx鄭州高三質(zhì)檢)下圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是 (　　) A．a(chǎn)過程所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供 B．b過程有機(jī)物的重量一直持續(xù)增加 C．基因重組發(fā)生在c過程 D．在d過程中來(lái)自精子和卵細(xì)胞的同源染色體將聯(lián)會(huì)配對(duì) 【解析】　本題考查生物的生殖和發(fā)育過程，難度中等。該圖所示為有性生殖過程，a過程為種子形成中胚的發(fā)育，所需營(yíng)養(yǎng)由胚柄從周圍組織中吸收；b過程為種子的萌發(fā)，在子葉或幼葉長(zhǎng)出以前，有機(jī)物總量不斷減少；c過程為減數(shù)分裂形成配子的過程，可發(fā)生基因重組；d過程是指受精作用，不會(huì)發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，因?yàn)槁?lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中。 【答案】　C 二、非選擇題(共40分) 21．(8分)(xx湖南高三聯(lián)考)下圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞示意圖，其中A、B、C、D代表四條染色體，其上分別有基因R、r、M、m，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)圖中細(xì)胞最可能處在________期。 (2)該類動(dòng)物在產(chǎn)生的精子中，性染色體同時(shí)來(lái)自父方染色體的精子占________。 (3)若圖中A為X染色體，則B、C、D分別為________，當(dāng)其子細(xì)胞中含XX時(shí)，可能的原因是_____________________________________________________________， 由此產(chǎn)生的相應(yīng)子細(xì)胞的異常概率為________。 (4)該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體最多為________條，其體細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞的基因型為________。 【答案】　(1)減數(shù)第一次分裂前　(2) (3)X染色體、常染色體、常染色體　減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離或減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色體未分離　100%或50% (4)8　RrMm 22．(7分)(xx陜西省西安鐵一中高三第二次月考) (1)下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答。 圖甲中bc段變化的原因是__________________________________________。圖乙為細(xì)胞有絲分裂________期圖像。一般情況下，若2號(hào)染色體上基因?yàn)锳，則6號(hào)和3號(hào)染色體相應(yīng)位置基因分別為________、________。 圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的________段。 (2)在“觀察分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中，甲～戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下： 學(xué)生 操作步驟 解離 漂洗 染色 制片 觀察 甲 — ＋ ＋ ＋ ＋ 乙 ＋ — ＋ ＋ ＋ 丙 ＋ ＋ — ＋ ＋ 丁 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 戊 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ “—”表示未進(jìn)行該步操作，“＋”表示進(jìn)行該步操作 甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別是________，(請(qǐng)從下列序號(hào)選擇) A．染色體未著上顏色，無(wú)法看清 B．細(xì)胞重疊，看不到染色體 C．染色體著上顏色，清晰可見 D．染色體著色很淺，模糊不清 丁同學(xué)在進(jìn)行上述步驟后，直接在高倍鏡下觀察，長(zhǎng)時(shí)間未找到有絲分裂的細(xì)胞，正確操作步驟應(yīng)是__________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 戊同學(xué)觀察到了許多呈長(zhǎng)方形的細(xì)胞，但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖像，可能的原因是___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 【答案】　(1)DNA復(fù)制　中　A　A或a　c－e (2)B　D　A 在顯微鏡使用時(shí)先用低倍鏡，再使用高倍鏡； 觀察部位不正確(看到的是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞　未找到分生區(qū))。 23．(8分)(xx陜西省西安鐵一中高三第二次月考)被子植物的個(gè)體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)和發(fā)育這兩個(gè)階段，在此過程中，發(fā)生著復(fù)雜的生理、生化等方面的變化。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，回答下列問題 (1)當(dāng)被子植物雙受精過程完成以后，受精卵經(jīng)過或長(zhǎng)或短的休眠期，開始進(jìn)行________分裂并逐漸發(fā)育成胚。在此過程中發(fā)育著的胚內(nèi)有機(jī)物含量逐漸________，呼吸形式主要為________。 (2)科研人員在研究玉米時(shí)，從收獲的種子開始作鮮重測(cè)量，種子的鮮重顯著減少，結(jié)合水/自由水比值________，此階段種子的呼吸速率________。 (3)打破休眠的種子，在適宜的外界條件下，可開始萌發(fā)，通過吸脹作用吸收水分，此時(shí)鮮重增加，則有機(jī)物含量________，同質(zhì)量大豆種子比花生種子吸水量________，耗氧量________。 (4)種子萌發(fā)長(zhǎng)出幼根后，取出洗凈，放入含有3H標(biāo)記的胸苷(脫氧核苷酸組成成分)的完全營(yíng)養(yǎng)液中，適宜條件培養(yǎng)，一段時(shí)間后取出檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)放射性的物質(zhì)主要存在根尖的________區(qū)。原因是______________________________________________。 (5)玉米幼苗茁壯生長(zhǎng)依賴于________(過程)，種植時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (6)在下圖密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子，把三套裝置放在隔熱的且適宜條件下培養(yǎng)，A和B玻璃管中的水珠開始移動(dòng)時(shí)速率分別為vA和vB，則vA________vB(填>、<、＝)；如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，溫度計(jì)讀數(shù)為TC________TB(填>、<、＝)。 【答案】　(1)有絲　增多　有氧呼吸 (2)上升　減弱　(3)減少　多　少 (4)分生　分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，需從營(yíng)養(yǎng)液中吸收胸苷為原料進(jìn)行DNA分子復(fù)制 (5)光合作用大于呼吸作用(光合作用)　增加CO2增強(qiáng)光合作用 (6)<　> 24．(9分)下圖A表示某二倍體哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖分析回答： (1)該過程進(jìn)行的場(chǎng)所是________，圖B、圖C所示的分裂時(shí)期在圖A中分別位于過程________。 (2)圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為______，圖C所示的細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為______。 (3)若該動(dòng)物的基因型為AaBb(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)，一般情況下，圖B細(xì)胞移向同一極的基因是______，圖C細(xì)胞移向同一極的基因是______。 (4)設(shè)該動(dòng)物正常體細(xì)胞中DNA含量為2a，請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中完成此過程中核DNA含量的變化曲線。 【解析】　圖C為減數(shù)第一次分裂，并且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，應(yīng)發(fā)生在雄性動(dòng)物的睪丸中；圖A中過程Ⅰ為有絲分裂，過程Ⅱ?yàn)闇p數(shù)第一次分裂，過程Ⅲ為減數(shù)第二次分裂；二倍體生物有絲分裂后期有四個(gè)染色體組，圖C中每條染色體有2個(gè)DNA分子；在有絲分裂后期姐妹染色單體分開，所有的基因分別移向兩極；在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，非等位基因自由組合，DNA數(shù)目的變化情況是：有絲分裂間期DNA復(fù)制，DNA數(shù)目逐步增多到體細(xì)胞的2倍，有絲分裂末期DNA數(shù)目減半，恢復(fù)到體細(xì)胞水平；在減數(shù)分裂時(shí)，減數(shù)第一次分裂間期DNA復(fù)制，減數(shù)第一次分裂末期，DNA減半到體細(xì)胞水平，減數(shù)第二次分裂末期，DNA數(shù)目再減半，成為體細(xì)胞的一半。 【答案】　(1)睪丸　Ⅰ、Ⅱ　(2)4　12 (3)A、a、B、b　AABB或AAbb或aaBB或aabb(AB或Ab或aB或ab)　(4)見下圖 25．(8分)高等動(dòng)物的后代都是通過兩性生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合發(fā)育而成的。但是隨著科學(xué)的發(fā)展，人們用人工的方法在魚類和兩棲類中獲得了單性后代。例如，我國(guó)著名的實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)家朱冼教授，用玻璃細(xì)絲刺激上海蟾蜍產(chǎn)生的卵①，經(jīng)過多年實(shí)驗(yàn)，前后獲得了25只無(wú)父親的小蟾蜍②，其中一個(gè)小蟾蜍在次年三月順利地產(chǎn)出了3000多枚卵細(xì)胞③，受精后發(fā)育良好，并獲得了新一代的小蟾蜍800多只④，這就是世界上第一批沒有外祖父的蟾蜍。請(qǐng)回答下列問題： (1)卵①產(chǎn)生的分裂方式是__________。 (2)小蟾蜍②的性狀和__________相似，原因是____________________________。 (3)卵細(xì)胞③的遺傳物質(zhì)和卵細(xì)胞①的遺傳物質(zhì)是否完全一樣？__________。原因是__________________________________________。 (4)新一代小蟾蜍的遺傳物質(zhì)和②中小蟾蜍是否完全一樣？__________。原因是________________________________________________________________。 (5)上面②中小蟾蜍的性別是__________，原因是__________；④中小蟾蜍的性別是__________。 【解析】　解答本題的關(guān)鍵是弄清題干中各階段的轉(zhuǎn)化過程，上海蟾蜍卵細(xì)胞①小蟾蜍②―→卵細(xì)胞③蟾蜍④。 【答案】　(1)減數(shù)分裂 (2)母體　小蟾蜍的遺傳物質(zhì)完全來(lái)自母體 (3)基本相同　產(chǎn)生卵細(xì)胞③的蟾蜍是由卵細(xì)胞①不經(jīng)受精作用直接發(fā)育而來(lái)的 (4)不完全一樣　這些小蟾蜍是由卵細(xì)胞③受精后發(fā)育而來(lái)的，遺傳物質(zhì)由卵細(xì)胞③和外源精子共同提供 (5)雌性　由卵細(xì)胞直接發(fā)育　有的是雌性，有的是雄性