2019秋三年級語文上冊 課時測評15 小露珠 蘇教版.doc
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15 小露珠 課時測評方案 字詞模塊 一、用“√”畫出加點字的正確讀音。 露珠(l lu) 嫩草(nn ln) 水蒸氣(zēnɡ zhēnɡ) 草稈(ɡān ɡǎn) 演奏(zu cu) 種植(z zh) 二、看拼音寫詞語。 jinɡ ln jn qio zhēn zhū zh w x jī chuī zu 三、多音字組詞。 zuān( ?。? yu( ) 鉆 樂 zun( ?。 ? l( ) 四、照樣子,填詞語。 1.越來越大(ABAC式) __________ __________ 2.笑盈盈(ABB式) __________ __________ 3.生機勃勃(ABCC式) __________ __________ 五、讀一讀,選一選。 帶 代 戴 1.小露珠( )著微笑,向大伙兒一一告別。 2.俊俏的小姑娘( )上了美麗的珠寶。 3.請你( )我向他表示感謝。 緩緩 慢慢 漸漸 4.太陽公公散發(fā)的熱量( )地大了。 5.小蝴蝶,你( )地飛,小心前面帶刺的玫瑰。 6.泉水( )地流淌著。 句子模塊 六、讀句子,用帶點的詞造句。 太陽公公散發(fā)的熱量越來越大,小露珠的身子也越來越輕了。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 讀寫模塊 七、課外閱讀。 找珍珠 荷花妹妹有三顆晶瑩的珍珠。她可喜歡了。 清風吹來,荷葉一搖,“叮咚”一聲,一顆珍珠滑下了河,濺(jin)起一朵小水花。小河見了,掀著細細的浪花,幫荷花妹妹找珍珠。小河沒有找著,就請小魚幫著找。小魚潛到河底,找了老半天,還是沒有找到。 太陽出來了,荷花妹妹請?zhí)栒?。太陽瞇著眼說:“讓我瞧瞧珍珠是啥模樣?!焙苫妹冒颜渲槟贸鰜斫o太陽看。奇怪,冒了一陣氣兒,珍珠不見了。荷花妹妹哭了。太陽不知是怎么回事,覺得很對不起荷花妹妹。就讓月亮幫著找。月亮笑著說:“不用找,珍珠會回來的?!? 天黑了,月亮照在河面上,晚風一吹,好涼啊。不知怎么,荷花妹妹的珍珠又回來了,荷花妹妹笑了,她高興地說謝謝月亮您把我的珍珠送回來了這回我不會把它們再弄丟了 1.在里填上合適的標點符號。 2.荷花妹妹請______、______、______幫忙找珍珠,結果都沒找到。月亮笑著說:“__________?!? 3.荷花妹妹的珍珠其實是_______________________________。這讓我們想到了一句詩:________________________。 八、品讀課文,完成練習。 1.小動物們喜歡小露珠,是因為小露珠像__________________________________,像________________________,像__________________________________。 2.如果我也是一株鮮花,一棵嫩草,我會感謝小露珠說:“我是____________,我的身上沾滿了____________的小露珠,就像________________。小露珠,謝謝你______________________________。” 3.金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機勃勃。這句話把______________比作____________,還把______________比作________________。 參考答案 一、略 二、略 三、鉆研 鉆石 音樂 快樂 四、1.自由自在 無邊無際 2.樂呵呵 黑乎乎 3.光彩熠熠 金光閃閃 (答案不唯一) 五、1.帶 2.戴 3.代 4.漸漸 5.慢慢 6.緩緩 六、略 七、1.:“ , 。 , ?!薄?.小魚 小河 太陽 不用找,珍珠會回來的 3.小露珠 露似真珠月似弓 八、1.鉆石那么閃亮 水晶那么透明 珍珠那么圓潤 2.一棵小草 一顆顆閃亮 數(shù)不清的小星星 使我更加生機勃勃(答案不唯一) 3.植物 俊俏的小姑娘 小露珠 美麗的珠寶- 配套講稿:
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