2019-2020年高中生物復習：細胞的分化.doc

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2019-2020年高中生物復習：細胞的分化 　1.概念：細胞的分化是在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。 　　2.產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞，形成不同組織和器官。 　　3.時間：發(fā)生于整個生命過程中，在胚胎期達到最大限度。 　　4.細胞分化的特點：持久性（細胞分化發(fā)生在整個生命進程中）；普遍性（生物界中普遍存在，是生物個體發(fā)育的基礎）；穩(wěn)定性、不可逆性；細胞分化程度越高，細胞分裂能力越弱（高度分化細胞如：神經(jīng)細胞、肌肉細胞，不再分裂；部分分化細胞如：骨髓干細胞，能繼續(xù)分裂）。 　　5.細胞分化在胚胎時期達到最大限度：在胚胎時間，較短時間內(nèi)，由受精卵分裂分化出了幼體所需的幾乎全部種類的體細胞，是分化最旺盛的時期。而且從胚胎時期細胞中所占的比例來說，處于分化狀態(tài)的細胞也是最多的。 　　6.細胞分化的原因：細胞分化是不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同導致，即基因的選擇性表達。但各個細胞中遺傳物質(zhì)并沒有改變，均來自于受精卵。 　　7.細胞分化的意義：細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎。使多細胞生物體中細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率。 　　8.細胞分裂與細胞分化的聯(lián)系：分裂是分化的基礎（細胞分裂產(chǎn)生了相同細胞的后代，細胞分化使相同細胞的后代發(fā)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上的差異）；分裂和分化共同完成生物體正常的生長發(fā)育；分化程度越高，分裂能力越弱，全能性越小。 　　9.細胞的全能型：已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。 　　10.細胞全能性的原理：細胞都是由受精卵有絲分裂產(chǎn)生，都有一套完整的遺傳物質(zhì)。 　　11.細胞全能性的大?。菏芫?生殖細胞>體細胞，植物細胞>動物細胞，分裂能力強的細胞>分裂能力弱的細胞（未分化的或分化程度低的細胞>分化程度高的細胞）。 　　12.細胞全能性得以表現(xiàn)的條件：離體（脫離植物體的植物細胞稱為外植體）；提供適宜條件：溫度、水、無機鹽、有機營養(yǎng)及激素等。其過程：離體的植物細胞、組織或器官經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，再分化為根、芽的胚狀體，發(fā)育為幼苗。 　　13.細胞全能性種類：可分為體細胞全能性和生殖細胞全能性，植物的體細胞、動物細胞核、干細胞、低分化細胞（受精卵、早期胚胎），其中受精卵的細胞全能性最大。 　　14.細胞全能性的應用：快速繁殖花卉、蔬菜；拯救珍稀、瀕危動植物；克隆人體器官，用于器官移植。 　　15.干細胞：在個體發(fā)育過程中，把那些具有自我復制能力，并能在一定條件下分化形成一種以上類型細胞的多潛能細胞。一旦生理需要，這些干細胞可按照發(fā)育途徑通過分裂而產(chǎn)生分化細胞，即干細胞是一類具有自我更新和分化潛能的細胞。 　　16.全能干細胞：受精卵在形成胚胎之前的細胞是全能干細胞。具有發(fā)展成獨立個體的能力。如胚胎干細胞，可以無限增殖并分化稱為全身200多種細胞類型，進一步形成機體的所有組織、器官。 　　17.萬能干細胞：是全能干細胞的后裔，無法發(fā)育成一個個體，但具有可以發(fā)育成多種組織的能力的細胞。 　　18.多能干細胞：只能分化成特定組織或器官等特定族群的細胞，例如骨髓 　　多能造血干細胞，可分化出至少12種血細胞，但不能分化出造血系統(tǒng)以外的細胞。 　　19.專一性干細胞：只能產(chǎn)生一種細胞類型或者密切相關(guān)的兩種類型的細胞。如上皮組織基底層細胞、肌肉中的成肌細胞。