2019-2020年高中歷史 3.7 英國(guó)君主立憲制的建立分層達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中歷史 3.7 英國(guó)君主立憲制的建立分層達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 新人教版必修1 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 1.1688年的革命之所以“光榮”,在于它沒(méi)有流血;1688年之所以重要,在于它完成了1640年以來(lái)未完成的歷史任務(wù)。這場(chǎng)“光榮革命”發(fā)生在( ) A.英國(guó) B.美國(guó) C.法國(guó) D.德國(guó) 2. (xx淮安學(xué)業(yè)水平檢測(cè))伏爾泰說(shuō):“(英國(guó))是世界上抵制國(guó)王達(dá)到節(jié)制君權(quán)的唯一國(guó)家,它通過(guò)不斷地努力,終于建立了合理的政府。在這個(gè)政府里,君主有無(wú)限的權(quán)力去做好事,如果想做壞事,那就雙手被縛了?!钡於ㄓ?guó)這一政體基礎(chǔ)的是( ) A.議會(huì)制度的建立與完善 B.議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》 C.內(nèi)閣成為最高行政機(jī)構(gòu) D.責(zé)任內(nèi)閣制的逐漸完善 3.xx年5月,英國(guó)女王伊麗莎白二世對(duì)愛爾蘭進(jìn)行了國(guó)事訪問(wèn),成為自愛爾蘭脫離英國(guó)統(tǒng)治以來(lái)首位訪愛的英國(guó)君主。對(duì)此理解不正確的是( ) A.伊麗莎白二世行使政府首腦權(quán)力 B.英國(guó)重視發(fā)展與周邊國(guó)家的關(guān)系 C.伊麗莎白二世對(duì)外代表英國(guó)訪愛 D.君主制度在英國(guó)持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng) 4. (xx臨沂學(xué)業(yè)水平檢測(cè))美國(guó)著名歷史學(xué)家巴林頓摩爾指出:“沒(méi)有新的原則在17世紀(jì)的成功實(shí)施,就難以想象英國(guó)社會(huì)如何能夠在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?!边@里“新的原則”是指( ) A.議會(huì)至上 B.和平漸進(jìn) C.自由平等 D.分權(quán)制衡 5.在英國(guó)1832年議會(huì)選舉改革中,剝奪了人口在2 000人以下的56個(gè)城鎮(zhèn)議員的名額,而將這些名額分配給新的工業(yè)城市。這一改革舉措最有利于( ) A.金融資產(chǎn)階級(jí) B.商業(yè)資產(chǎn)階級(jí) C.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí) D.工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí) 6.假如你是英國(guó)人,想當(dāng)選英國(guó)首相,必須具備哪些條件( ) ①成為英國(guó)某一政黨的領(lǐng)袖 ②要得到議會(huì)2/3議員的投票認(rèn)可 ③所在黨成為議會(huì)第一大黨 ④得到國(guó)王的任命 A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 【能力提升】 一、選擇題 1. (xx廣州模擬)某班同學(xué)在探究下面圖片的過(guò)程中,得出以下四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)。其中,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖? ) A.此時(shí)該國(guó)的資本主義已經(jīng)有了較大的發(fā)展 B.為建立近代制度,該國(guó)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的斗爭(zhēng) C.此前該國(guó)已形成責(zé)任制內(nèi)閣 D.此后該國(guó)君主的權(quán)力受到法律的約束 2. (xx沈陽(yáng)模擬)余秋雨在《扼守秋天》中寫道:“英國(guó)也許因?yàn)闇睾蜐u進(jìn),容易被人批評(píng)為不深刻。但是,社會(huì)發(fā)展該做的事人家都做了,該跨的坎人家都跨了,該具備的觀念也一一具備了,你還能說(shuō)什么呢?”從政治制度的演變來(lái)看,英國(guó)曾經(jīng)“做了”“跨了”什么( ) ①1832年議會(huì)選舉改革 ②1688年的“光榮革命” ③1689年《權(quán)利法案》的頒布 ④責(zé)任制內(nèi)閣的形成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.四名高一學(xué)生參觀上海世博會(huì)的英國(guó)館時(shí)討論英國(guó)與上海世博會(huì),你覺得他們的下列觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是( ) A.《權(quán)利法案》頒布,標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制基本確立 B.英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),與清政府簽訂《南京條約》,客觀上加快了上海的發(fā)展 C.英國(guó)議會(huì)的權(quán)力超過(guò)國(guó)王的權(quán)力,國(guó)王“統(tǒng)而不治” D.在英國(guó),首相掌握立法權(quán),是國(guó)家權(quán)力的中心 4.有人在評(píng)論1832年英國(guó)議會(huì)選舉制度改革時(shí)說(shuō):“英國(guó)比歐洲任何國(guó)家也許更接近于革命。”這是因?yàn)? ) A.工人階級(jí)和下層群眾獲得了民主權(quán)利 B.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)取得更多席位 C.推翻了封建王朝的專制統(tǒng)治 D.避免了社會(huì)動(dòng)蕩,保持了政局長(zhǎng)期穩(wěn)定 5. (xx南昌模擬)xx年7月,因《世界新聞報(bào)》竊聽丑聞,英國(guó)部分政要和民眾分別聯(lián)名請(qǐng)?jiān)福笫紫嗫穫愊屡_(tái)。卡梅倫最終是否下臺(tái),關(guān)鍵是要看( ) A.卡梅倫所在執(zhí)政黨(保守黨)的民意支持率 B.英國(guó)國(guó)王的態(tài)度 C.議會(huì)對(duì)卡梅倫政府的信任程度 D.在野黨工黨的態(tài)度 6.第二次世界大戰(zhàn)期間,丘吉爾對(duì)富蘭克林羅斯福說(shuō):“總統(tǒng)先生……我從不為議會(huì)所困擾,但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持?!边@段話主要反映了英國(guó)政治體制的哪一方面( ) A.君主立憲制 B.王權(quán)至上 C.兩黨制 D.責(zé)任內(nèi)閣制 二、非選擇題 7.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 隨著護(hù)國(guó)政體的確立,共和國(guó)已名存實(shí)亡。共和國(guó)試驗(yàn)失敗的原因在于,這種政權(quán)形式如同無(wú)國(guó)會(huì)國(guó)王專制一樣,都違背了“國(guó)王在議會(huì)中”的歷史傳統(tǒng),在素以尊重傳統(tǒng)、崇尚中庸的英吉利民族中,極端道路往往是行不通的。再者,從17世紀(jì)的時(shí)代條件看,資本主義發(fā)展還不充分,資產(chǎn)階級(jí)正處于形成過(guò)程中,在政治上、思想上都極不成熟,共和制成功的條件并不具備。 材料二 妥協(xié)換來(lái)暫時(shí)的政治穩(wěn)定。復(fù)辟初年,議會(huì)和王權(quán)關(guān)系極為和諧,在一系列重大政策問(wèn)題上都能保持合作?!欢?,建立在妥協(xié)基礎(chǔ)上的“復(fù)辟解決”是不可能根除沖突的,因?yàn)樗乇芰藳_突的根源——國(guó)家主權(quán)所屬問(wèn)題。“復(fù)辟解決”片面吸取了革命年代的教訓(xùn),沒(méi)有從制度上對(duì)二者的權(quán)力關(guān)系作任何實(shí)質(zhì)性調(diào)整。 材料三 “光榮革命”吸取了40年代革命和1660年 “復(fù)辟解決”兩方面教訓(xùn),既摒棄了無(wú)限制的斗爭(zhēng),又避免了無(wú)原則的調(diào)和。“光榮革命”取得了巨大成功,它遏制了1661年后出現(xiàn)的君主專制主義趨勢(shì),根本改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向,同時(shí)又沒(méi)有割斷歷史,超越傳統(tǒng)。 ——以上材料均引自程漢大著《英國(guó)政治制度史》 (1)上述三則材料表明,英國(guó)近代國(guó)家政體的確立過(guò)程經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?貫穿這一過(guò)程的根本問(wèn)題是什么? (2)依據(jù)材料,分析資產(chǎn)階級(jí)革命使英國(guó)最終確立君主立憲政體的原因。 (3)就英國(guó)近代國(guó)家政體確立的過(guò)程,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 答案解析 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 1.【解析】選A。本題考查再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)能力。通過(guò)題干中時(shí)間“1688年”“光榮”可知,其指的是英國(guó)的“光榮革命”。 2.【解析】選B。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程中,為鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果,以法律形式限制王權(quán),1689年議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》。 3.【解析】選A。英國(guó)實(shí)行的是君主立憲制,英國(guó)女王是國(guó)家形象的代表,但不掌握政府權(quán)力,政府首腦是首相,故不正確的是A。 4.【解析】選A。本題中“新的原則”是指通過(guò)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命確立下來(lái)的原則,即議會(huì)至上,國(guó)王權(quán)力受到極大限制。 5.【解析】選C。本題考查學(xué)生提取材料信息的能力。通過(guò)題干中信息“名額分配給新的工業(yè)城市”,可知其有利于工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)。 6.【解析】選A。本題考查調(diào)動(dòng)運(yùn)用歷史知識(shí)的能力。英國(guó)首相是由英國(guó)議會(huì)第一大黨的領(lǐng)袖擔(dān)任并由國(guó)王任命,與議會(huì)議員的投票沒(méi)有關(guān)系。故選A。 【能力提升】 1.【解析】選C。圖片信息表述的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程中的“光榮革命”。依據(jù)所學(xué)知識(shí),A、B、D三項(xiàng)均符合史實(shí),英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣在18世紀(jì)初開始逐漸形成,故選C項(xiàng)。 2.【解析】選C。材料考查的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程中具有革命性一面的事件。其中“光榮革命”是與封建勢(shì)力相妥協(xié)的產(chǎn)物,應(yīng)排除,①③④均正確,故選C項(xiàng)。 3.【解析】選D。根據(jù)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命所確立的法律成就——《權(quán)利法案》,可以看出在英國(guó)擁有立法權(quán)的是議會(huì)而不是首相。 4.【解析】選B。本題考查調(diào)動(dòng)運(yùn)用歷史知識(shí)的能力。解答本題的關(guān)鍵一是抓住時(shí)間即“1832年”,二是核心“議會(huì)選舉制度改革”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知, 1832年英國(guó)議會(huì)制度改革中工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲取了更多的席位。故選B。 5.【解析】選C。一個(gè)政黨成為議會(huì)多數(shù)黨時(shí)就獲得執(zhí)政地位,黨的領(lǐng)袖會(huì)被國(guó)王任命為內(nèi)閣首相,如果議會(huì)通過(guò)對(duì)政府的不信任案,內(nèi)閣就要垮臺(tái),綜合分析選C項(xiàng)。 6.【解析】選D。本題考查從材料中提取有效信息的能力,丘吉爾的話的核心是首相處理事務(wù)必須獲得內(nèi)閣支持,這體現(xiàn)了英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制下內(nèi)閣全體成員對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé)的特點(diǎn)。 【規(guī)律方法】責(zé)任內(nèi)閣制下的英國(guó)首相是內(nèi)閣首腦,內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé),與首相共進(jìn)退,內(nèi)閣名義上對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé),實(shí)際上對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);首相取代國(guó)王掌握行政大權(quán)。 【變式備選】“英國(guó)的革命實(shí)際上是議會(huì)的變革,革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王?!边@說(shuō)明( ) A.革命前后國(guó)王地位沒(méi)變,議會(huì)發(fā)生了變化 B.革命后議會(huì)和國(guó)王共同掌權(quán) C.革命前后議會(huì)和國(guó)王互換位置且發(fā)生質(zhì)變 D.革命只改形式未變本質(zhì) 【解析】選C。本題考查理解分析問(wèn)題的能力。從形式上看,革命前后國(guó)王和議會(huì)互換了位置,從實(shí)質(zhì)上看,資產(chǎn)階級(jí)代替了封建勢(shì)力的統(tǒng)治并且掌握了政權(quán)。 7.【解析】本題考查透過(guò)材料提取信息和分析理解問(wèn)題的能力。第(1)題通過(guò)材料一中“護(hù)國(guó)政體的確立”、“復(fù)辟”、“光榮革命”等信息可以得出三個(gè)階段;“根本問(wèn)題”的回答立足于國(guó)家政權(quán)的控制權(quán)角度分析。第(2)題“原因”的分析結(jié)合材料中的信息“尊重傳統(tǒng)、崇尚中庸”、“資本主義發(fā)展還不充分”、“共和制成功的條件并不具備”、“‘光榮革命’取得了巨大成功”進(jìn)行回答即可。第(3)題“認(rèn)識(shí)”的回答要緊扣“過(guò)程”體現(xiàn)的曲折,并得出“政體是與國(guó)情相適應(yīng)的”的結(jié)論。 答案:(1)經(jīng)歷了共和國(guó)時(shí)期的護(hù)國(guó)政體、斯圖亞特王朝復(fù)辟和“光榮革命”三個(gè)階段。國(guó)家政權(quán)所屬問(wèn)題。 (2)17世紀(jì)英國(guó)資本主義發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級(jí)尚不成熟,共和制成功的條件不成熟;英國(guó)有尊重議會(huì)的歷史傳統(tǒng),崇尚中庸;共和國(guó)試驗(yàn)和“復(fù)辟解決”相繼失敗,“光榮革命”成功。 (3)認(rèn)識(shí):一種新的政體的確立要經(jīng)歷曲折和反復(fù)。一定的政治體制最終能否確立主要取決于國(guó)情。 閱讀材料,回答下列問(wèn)題。 材料一 對(duì)英國(guó)人來(lái)講,除了懷舊意義之外,王室還是日不落帝國(guó)的民族象征。從撒切爾到梅杰再到布萊爾,政府可以更迭,但最“正統(tǒng)”的王室只有一個(gè)。在歐盟日益一體化的過(guò)程中,王室的存在,對(duì)于保持英國(guó)獨(dú)立的“民族身份”將更加不可或缺。 此外,王室也是政府最好的外交官之一。2004年12月2日至4日,伊麗莎白女王出訪德國(guó),到柏林亡者紀(jì)念堂里面向所有戰(zhàn)爭(zhēng)死難者獻(xiàn)花圈,并在柏林交響樂(lè)廳舉辦大型音樂(lè)會(huì),邀請(qǐng)名流1 850人為修建德累斯頓圣女教堂募捐。女王的這趟舟車勞頓沒(méi)有白費(fèi),德國(guó)媒體稱其為“撫平了英、德二戰(zhàn)恩怨的和解之行”。 材料二 未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期招募或維持常備軍;議會(huì)必須定期召開;議員的選舉不受國(guó)王干涉等。 材料三 正是美國(guó)的愛國(guó)者感染了英國(guó)的激進(jìn)分子提出了更為民主的選舉權(quán)口號(hào),激勵(lì)他們?yōu)樘岣哂?guó)普通被統(tǒng)治者的政治影響而奮斗。他們還為英國(guó)的改革分子展示了組織政治運(yùn)動(dòng)的方式以及如何在不引起太多內(nèi)亂的前提下達(dá)到改革的目標(biāo)。 ——[英]迪金森《美國(guó)革命對(duì)英國(guó)的影響》 (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出英王室在英國(guó)國(guó)家政治生活中扮演著什么角色?英王室從何時(shí)開始在政治生活中扮演這樣的角色? (2)材料二出自英國(guó)歷史上哪一部重要文獻(xiàn)?它的目的是什么? (3)據(jù)材料三,英國(guó)激進(jìn)分子所面臨的政治使命是什么?由此,19世紀(jì)30年代前期興起的政治運(yùn)動(dòng)是什么?這一運(yùn)動(dòng)有何積極影響? 【解析】本題考查綜合分析能力。第(1)題依據(jù)所學(xué)不難回答。第(2)題明確材料是《權(quán)利法案》,容易推斷出頒布目的。第(3)題對(duì)材料信息歸納要準(zhǔn)確,由此推斷19世紀(jì)30年代的議會(huì)改革并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納出積極影響。 答案: (1)英王是國(guó)家元首,國(guó)家的象征,扮演儀式性的角色。18世紀(jì)初。 (2)《權(quán)利法案》。目的:限制王權(quán),擴(kuò)大議會(huì)權(quán)力。 (3)使命:擴(kuò)大選舉權(quán);進(jìn)行議會(huì)改革。運(yùn)動(dòng):1832年議會(huì)改革。影響:擴(kuò)大了工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的政治權(quán)利;推動(dòng)了代議制的發(fā)展;保證了英國(guó)資本主義的迅速發(fā)展。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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