三年級數(shù)學上冊 第1單元《生活中的大數(shù)》（整理與復習）教學建議 冀教版.doc
《三年級數(shù)學上冊 第1單元《生活中的大數(shù)》（整理與復習）教學建議 冀教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級數(shù)學上冊 第1單元《生活中的大數(shù)》（整理與復習）教學建議 冀教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
《整理與復習》教學建議 教學目標 1．經歷系統(tǒng)復習整理單元知識、鞏固教育的全過程。 2．進一步掌握本單元的所學知識，形成相關技能。 3．培養(yǎng)回顧總結的習慣，獲得學習的成功體驗。 ◆整理與復習 第1題，是一個既開放又有挑戰(zhàn)性的題。給學生充分觀察、交流的時間，引導學生從數(shù)位，數(shù)位上的數(shù)字表示的意義，數(shù)的讀法、組成、大小比較等不同的角度，說明數(shù)位表中反映的數(shù)學信息。 第2題，先讓學生自己完成，交流時重點說一說是怎么比較的。 第3題，關于近似數(shù)和加減估算的綜合練習。先讓學生說一說從表中得到了哪些數(shù)據，想到了什么問題，有什么好的建議。再按書中的要求去解答問題。 ◆練一練 第1題，由學生獨立完成，然后交流。 第2題，由學生獨立完成，交流時說一說是怎樣想的。答案：最接近500的數(shù)是498，最接近1000的數(shù)是992。 第3題，由學生獨立完成，然后交流。 第4題，讓學生自主解答。交流時可以把估算的結果和計算的結果進行比較。 第5題，讓學生按題目要求先估算，然后再計算。交流時關注學生估算的書寫。 ◆數(shù)學沖浪 讓學生獨立思考，在方框中填數(shù)，交流時重點說一說是怎么想的。
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 生活中的大數(shù) 三年級數(shù)學上冊 第1單元生活中的大數(shù)整理與復習教學建議 冀教版 三年級 數(shù)學 上冊 單元 生活 中的 大數(shù) 整理 復習 教學 建議
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://weibangfood.com.cn/p-2519320.html