一年級道德與法治下冊 第四單元 我們在一起 16 大家一起來教學(xué)設(shè)計(jì)1 新人教版.doc
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16 大家一起來 1 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)知道合作的含義。 (2)認(rèn)識合作并學(xué)會與人合作。 2.情感與態(tài)度 (1)從實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中體驗(yàn)和感悟,學(xué)會合作。 (2)在活動(dòng)中感受合作帶來的成功與喜悅。 3.行為與習(xí)慣 (1)學(xué)會合作,初步掌握合作的技巧。 (2)培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。 4.過程與方法 (1)通過觀察、體驗(yàn)等方式方法,了解合作的重要性。 (2)通過大家共同合作,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的快樂。 2 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):(1)感受在集體活動(dòng)中分工與合作的重要性。 (2)能在本節(jié)課的一些活動(dòng)中體會到合作的樂趣,知道如何去與他人合作。 難點(diǎn):(1)感受如何去與他人合作。(2)感悟團(tuán)結(jié)合作在人際交往中的重要性和必要性。 3 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備:多媒體課件、氣球。 學(xué)生準(zhǔn)備:卡紙、剪刀、膠棒。 4.教學(xué)過程 一、游戲引題 師:咱們來做一個(gè)小游戲,看看哪個(gè)小隊(duì)的同學(xué)做得最好?做得最好的小隊(duì)將贏得一面紅旗。 游戲:兩人三腿。 規(guī)則:20米距離,分成3組,每組2人,將兩人相鄰的兩條腿綁住,步調(diào)一致向前走,以最先到達(dá)終點(diǎn)的小隊(duì)獲勝。 師:這個(gè)游戲要靠大家齊心合力,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致才能做好。這就叫“團(tuán)結(jié)合作”。 師:同學(xué)們,在生活中有很多事情,要靠大家團(tuán)結(jié)合作,才能把事情辦好,所以我們從小就要學(xué)會與他人友好合作。 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過這個(gè)看似簡單的游戲,初步體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂?!? 二、探討方法 師:同學(xué)們都知道團(tuán)結(jié)合作很重要,那么怎樣團(tuán)結(jié)合作呢?下面我們就來做兩個(gè)小游戲,讓大家充分感受一下合作的重要。 活動(dòng)一:貼鼻子 師:我們看黑板上有兩個(gè)頭像,現(xiàn)在我們就來給頭像貼鼻子,不過有一個(gè)要求就是需要蒙上眼睛來貼。 兩名學(xué)生到黑板上貼鼻子,但是大家誰都不能出聲。 師:可以看到貼的鼻子位置有錯(cuò)誤。那么我們來想個(gè)辦法,怎么能讓蒙著眼睛的同學(xué)把鼻子貼好呢? 生討論,并回答。 生:一人蒙著眼睛畫,一人指揮。 最后發(fā)現(xiàn)鼻子貼的位置很正確。 生歡呼。 師:我們現(xiàn)在能把鼻子貼好,這就是合作的力量。 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生親自體驗(yàn),深刻認(rèn)識到合作的力量大。】 活動(dòng)二:心心相印(背夾氣球) 規(guī)則:從教室前邊到后黑板的距離,分成3組,每組2人,背夾—個(gè)氣球,步調(diào)一致向前走,以最先到達(dá)終點(diǎn)的小隊(duì)獲勝。 師:你們覺得這個(gè)游戲有趣嗎?你們的心情怎樣? 生回答。 師:這個(gè)游戲雖然看起來比較簡單,但是大家必須齊心協(xié)力才能完成,可以看出來你們都很團(tuán)結(jié)。 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過這個(gè)看似簡單的游戲,體驗(yàn)在學(xué)習(xí)、生活中只有團(tuán)結(jié)合作才能把事情辦好?!? 三、聯(lián)系實(shí)際 師:團(tuán)結(jié)合作不只局限在游戲上,更主要的是在日常的學(xué)習(xí)、生活中。請你說一說在實(shí)際生活中你是怎樣做的。 生分小組討論、交流、匯報(bào)結(jié)果。 師歸納:世界上的很多事情是要靠和別人共同合作才能完成的。我們都能從日常生活中尋找合作成功的快樂與失敗的教訓(xùn)。希望你們既要盡自己最大的努力去完成任務(wù),又要注意相互間的密切配合,這樣才能共同把一件事情辦好。 課件出示: 小朋友,來合作,有分工,巧配合。 遇問題,不埋怨,團(tuán)結(jié)合作才快樂。 【設(shè)計(jì)意圖:從游戲到現(xiàn)實(shí),讓孩子們尋找合作成功的原因和失敗的教訓(xùn),從而總結(jié)出合作也是一種能力,一種道德品質(zhì)。】 四、概念延伸 活動(dòng):火中逃生行動(dòng) 課件出示規(guī)則:老師手中的這個(gè)空瓶子,就代表一座空房子,瓶口是房門,里面有4個(gè)拴著線的小彩球,這4個(gè)小彩球就代表4個(gè)人?,F(xiàn)在房子突然著火了,你們4個(gè)人被困在這座著了火的房子里了。火勢越來越猛,如果在10秒鐘內(nèi)逃不出去,房子就坍塌了,人也會被燒死。想一想你們怎樣才能在10秒鐘內(nèi)用最快的速度從火場順利逃生呢?如果在逃生的過程中小彩球被拉斷或者絞在一起,就算逃生失敗。 師:準(zhǔn)備,房子著火了,同學(xué)們快逃。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。 預(yù)設(shè)問題:(1)你們?yōu)槭裁茨苓@么快而且全部都安全逃出房子呢? (2)你們組沒有安全逃離,是因?yàn)槌霈F(xiàn)了什么問題? 生討論回答。 師:合作還需要我們互相謙讓,相互配合,聽從指揮,越是在危難時(shí)刻,我們越要團(tuán)結(jié)起來,用我們共同的智慧去戰(zhàn)勝困難。 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在一次小小的實(shí)驗(yàn)中體會合作的重要性,并且驗(yàn)證了合作的意義以及明白自己應(yīng)該如何做?!? 五、總結(jié)提升 師:學(xué)會友好合作,具有團(tuán)隊(duì)精神,是現(xiàn)代人必備的生存條件。因此,我們從小就要樹立與人友好合作的良好心態(tài)和意識,它將指引我們走向一條成功的道路。最后,在《眾人劃槳開大船》的歌聲中結(jié)束本節(jié)課。 板書設(shè)計(jì) 大家一起來 合作——團(tuán)隊(duì)——成功- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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