2019-2020年高一地理 世界地理 6中國水資源教案.doc

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2019-2020年高一地理 世界地理 6中國水資源教案 教學目的 1．掌握我國水資源的時間、空間分布特點及其成因；掌握水資源的分布對我國農業(yè)生產的影響；掌握解決水資源分布不均的途徑。 2．在學習我國水資源的時空分布特點，培養(yǎng)學生使用圖表資料分析水資源特點的能力，進而提高他們的地理分析能力。 3．使學生認識水資源的珍貴，培養(yǎng)他們樹立珍惜水資源的思想觀念，促進他們養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。 教學重點和難點 本節(jié)重點：1．水資源的時空分布特點。2．解決水資源時空分布不均的途徑。 本節(jié)難點：水資源的時空分布特點。 教學方法 主要應用談話法。 教具 我國河流徑流量分布示意圖（投影片） 課時 1課時。 講授提綱 一、我國水資源的利用 二、我國水資源的時空分布及其影響 1．地區(qū)分布狀況及其成因 2．季節(jié)分配狀況及其成因 3．水資源的時空分布對工業(yè)、農業(yè)和城市的影響 三、解決水資源問題的途徑 1．解決水資源空間分布不均的措施——跨流域調水 2．解決水資源時間分配不均的措施——興修水庫 3．節(jié)約用水，合理用水；保護水源，防止水污染 四、水能的分布與開發(fā) 1．我國水能的分布 2．葛洲壩和龍羊峽水電站 教學過程 導入新課 [提問]1．什么叫水資源？（在自然界中對人類有利用價值的水。就目前狀況來看，主要指河流水、淡水、湖泊水和淺層地下水。） 2．水資源是可更新資源還是不可更新資源？為什么？（屬可更新資源。因為水是可以不斷循環(huán)和更新的。） 大家知道水資源對人類十分重要，我們今天就來學習我國水資源的特點。 第三節(jié) 水資源及其利用[板書] 一、我國水資源的利用[板書] [讀圖練習]指導學生讀課本第66頁“水的供給”圖，回答問題： (1)我們在日常生產、生活中都有哪些地方需要水？哪個部門用水量最大？（工、農業(yè)和生活用水，其中農業(yè)用水最多，約占全國用水量的80%） (2)我國都有哪些淡水資源？其中以哪種水資源最重要？（河、淡水湖泊水、地下水、冰川積雪融水等等，其中河流水和淡水湖泊水占80%） 二、我國水資源的時空分布及其影響[板書] [讀圖練習]讀“我國河流徑流量分布圖”（展示投影片）回答下列問題： (1)我國徑流量大的河流有哪幾條？（長江、珠江、黑龍江） (2)比較我國內外流區(qū)河流徑流量有什么明顯的差別？（內流區(qū)徑流量比外流區(qū)小得多） (3)在外流區(qū)中，若以秦嶺—淮河一線為界，其南、北河流的徑流量有何不同？（北少、南多） (4)根據以上的分析，說明我國水資源在地區(qū)的分布方面有什么規(guī)律？（內少外多，北少南多） [教師歸納]通過分析我們了解到，我國北方地區(qū)河流數量少，徑流量小，水資源總量少。南方河流徑流量大，水資源豐富。 建國以來，我國華北地區(qū)大力發(fā)展農田水利建設，糧食普遍增產，用水量也隨之大增。再加上大城市人口急劇增長，人們的生活用水和工業(yè)用水猛增，所以造成我國北方地區(qū)，尤其華北地區(qū)嚴重缺水。 1．水資源的地區(qū)分布[板書] 地表徑流地區(qū)分布不平衡。從全國看：東南有余，西北不足。在東部季風區(qū)內，秦嶺淮河以南有余，北方不足。[板書] 2．水資源的季節(jié)分配[板書] [提問]我國東部地區(qū)河流水位隨季節(jié)有無變化？哪個季節(jié)水量大，哪個季節(jié)水量小？ 地表徑流的季節(jié)變化大。夏秋多，冬春少[板書] [教師講解]我國的外流河主要分布在東部季風區(qū)。夏季降水豐富，河水量大；冬春季節(jié)降水少，河流水量小。河流的徑流量具有明顯的季節(jié)變化。 [小結]我國水資源從空間分布和時間分配上都具有明顯的不均衡性，這與我國的降水狀況有著密切的關系。 三、解決水資源問題的途徑[板書] [讀圖練習]指導學生分析課本第68頁‘南水北調”路線示意圖。思考如何解決水資源空間分布不均的問題。 l．解決水資源空間分布不均的方法是跨流域調水。如:南水北調工程、引灤入津、引黃濟青等。[板書] [讀圖練習]指導學生分析課本第69頁“對不穩(wěn)定徑流改造”示意圖，思考如何解決我國徑流季節(jié)變化這一問題。 2．解決水資源時空分布不均的方法:興修水庫，建設水利工程。[板書] [計算練習]計算課本第69頁“做一做”這三道題，然后思考這些數字說明了什么問題。 3．節(jié)約用水、合理用水；保護水源防止淡水污染。[板書] [學生討論]請學生舉例說明如何節(jié)約用水，防止水源污染？ 四、水能的分布與開發(fā)[板書] 1．在世界上的地位：我國水能蘊藏量達6.8億干瓦，居世界第一位。[板書] [提問]根據己學過的知識分析我國哪些地區(qū)水能資源豐富？為什么？（西南、中南地區(qū)，這些地區(qū)河流水量大，落差也大） 2．我國水能的分布[板書] [教師歸納]我國水能主要分布在西南和西藏地區(qū)，長江水系水能最豐富，其次是雅魯藏布江水系。另外黃河和珠江水系水能也較多。這些水系河流的上游河段，流經我國地勢變化劇烈的地區(qū)，而且水量又比較豐富，因此這些河段水能很豐富。 [讀圖練習]讀“我國水電站分布”示意圖，說出長江、黃河、珠江等水系上各有哪些水電站？（長江上有：丹江口、葛洲壩、龔嘴等；黃河上有：龍羊峽、劉家峽、青銅峽等；珠江上有：巖灘、龍灘等水電站。） 3．葛洲壩和龍羊峽水電站[板書] [教師講解]我國水能資源極其豐富，在全國興建了很多座水電站，其中長江上的葛洲壩和黃河上的龍羊峽發(fā)電量最大。但到1987年底為止，全國已開發(fā)的水能資源還不到可開發(fā)總量的10％，尚未開發(fā)利用的占絕大部分，因此我國水電的開發(fā)潛力還很大。 復習鞏固 1．思考我國水資源時空分布特點及解決水資源不足的途徑？ 2．對照我國水電站分布圖填下表格：