2019春三年級音樂下冊 第1課《只怕不抵抗》教案1 人音版.doc

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《只怕不抵抗》 課 題 《只怕不抵抗》 共（ 3 ）課時，第（ 3 ）課時 核心目標 能夠有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。 內(nèi)容與目標 學(xué) 習(xí) 過 程 設(shè) 計 拿出歌曲中難點節(jié)奏，先讓學(xué)生學(xué)習(xí)，為下面學(xué)唱做鋪墊。 在做發(fā)聲練習(xí)時引用了歌曲中的旋律，讓學(xué)生唱一唱。 一、播放兒童團動畫錄像（送雞毛信、巡邏、抓漢奸、埋地雷……） 師：接下來，我請同學(xué)們談一談，你剛才都看到了什么？ 二、節(jié)奏訓(xùn)練 　2/4 X X │X . X │X 0X │X --│X . X │X --│X 0 │┃ 手 拿 小 刀 槍， 沖 鋒 到 戰(zhàn) 場。 生齊讀。 三、發(fā)聲練習(xí) 1=C→1=G 2/4 3 3 4 5 │ 3 0 │ 3 3 1 3 │ 2 0 │┃ 機槍 da da da da da da da da da da (漸弱) 沖鋒槍 du du du du du du du du du du 四、演唱歌曲 鋼琴伴奏演唱 師：冼星海寫這首歌的目的是什么？那我們又應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱呢？（激昂、熱情）接下來，就請大家跟著老師的伴奏一起來演唱一遍。 五、小結(jié) 師：同學(xué)們，學(xué)了這首歌請想一想生活在和平年代的我們應(yīng)該怎么做？ 師：是的，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是把基礎(chǔ)知識學(xué)好，將來用扎實的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的國家，我相信，當我們的祖國強大了，就再也不會有人來侵略我們了。 隨音樂離開教室。 思考